題目列表(包括答案和解析)
實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸、MnO2共熱制Cl2,再用Cl2和Ca(OH)2反應(yīng)制少量漂白粉。
現(xiàn)已知反應(yīng):2Cl2+2Ca(OH)2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng):6Cl2+6Ca(OH)2==Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O
現(xiàn)有三個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)的三套實(shí)驗(yàn)裝置如下:
(1)請(qǐng)從①不容易控制反應(yīng)速率,②容易控制反應(yīng)速率,③有副反應(yīng)發(fā)生,④可防止副反應(yīng)發(fā)生,⑤污染環(huán)境,⑥可防止污染環(huán)境幾個(gè)方面對(duì)上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)作出評(píng)析,并選擇符合題目要求的選項(xiàng)填在空格內(nèi)。
| 優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) |
甲裝置 |
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乙裝置 |
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丙裝置 |
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(2)上述裝置中,甲由A、B兩部分組成,乙由C、D、E三部分組成,丙由F、G兩部分組成。請(qǐng)從上述裝置中,選取合理的組成部分,組裝一套較完善的實(shí)驗(yàn)裝置,裝置各部分的連接順序(按氣流從左到右的方向)是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中若用12 mol·L-1的濃鹽酸100 mL與足量的MnO2反應(yīng),最終生成Ca(ClO)2的物質(zhì)的量_______________0.15 mol(填“大于”“小于”或“等于”),其原因是____________(假定各步反應(yīng)均無(wú)反應(yīng)物損耗,且無(wú)副反應(yīng)發(fā)生)。
現(xiàn)已知反應(yīng):2Cl2+2Ca(OH)2Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng):6Cl2+6Ca(OH)2Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。
現(xiàn)有3個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)的3套實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖:
(1)寫出制取氯氣的化學(xué)方程式:__________________________________。
(2)請(qǐng)從以下幾個(gè)方面對(duì)甲、乙、丙3套實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)缺點(diǎn)作出評(píng)價(jià),并將符合題目要求的選項(xiàng)的序號(hào)填在表中空格中。
a.不容易控制反應(yīng)速率 b.容易控制反應(yīng)速率
c.有副反應(yīng)發(fā)生 d.可防止副反應(yīng)發(fā)生
e.污染環(huán)境 f.可防止污染環(huán)境。
| 優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) |
甲裝置 |
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乙裝置 |
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丙裝置 |
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(3)上述裝置中甲由A、B兩部分組成,乙由C、D、E三部分組成,丙由F、G兩部分組成,請(qǐng)從上述裝置中選取合理的部分,組裝一套較完整的實(shí)驗(yàn)裝置,裝置各部分連接順序是____________(按氣流流動(dòng)的方向)。該組合中還缺少的裝置是________________________,原因是____________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用12 mol·L-1的鹽酸100 mL與足量的二氧化錳反應(yīng),理論上最終生成的次氯酸鈣的物質(zhì)的量最多不超過(guò)____________mol。
Ⅰ.化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常伴隨著顏色變化,下列有關(guān)反應(yīng)顯示的顏色正確的有
①氫氧化亞鐵在空氣中最終變?yōu)榛揖G色;
②淀粉溶液遇碘化鉀變?yōu)樗{(lán)色;
③向硫酸鐵溶液中加入KSCN變?yōu)榧t色
④品紅溶液通入過(guò)量氯氣后褪色
⑤無(wú)水硫酸銅吸收水蒸氣變成淺綠色;
⑥新制氯水久置后變?yōu)闊o(wú)色;
Ⅱ.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了證明、比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)室常選用制CO2的發(fā)生裝置制SO2;實(shí)驗(yàn)室在用MnO2跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2時(shí),應(yīng)選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中________裝置(填裝置序號(hào))制Cl2.在制Cl2的反應(yīng)中MnO2表現(xiàn)出的性質(zhì)是________.
(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪去,停止通氣后,給B、D兩個(gè)試管加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B:________,D:________.
(3)裝置C的作用是________.
(4)甲乙兩同學(xué)分別利用下圖所示裝置探究?jī)煞N氣體按不同比例混合后的漂白性.試分析:
①在氣體進(jìn)入品紅溶液之前,先將SO2和Cl2通過(guò)盛有濃硫酸裝置的目的是:________.
②甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時(shí)間后,品紅溶液幾乎不褪色,其原因是:________,并寫出其相應(yīng)的離子方程式:________.
③乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時(shí)間后,品紅溶液顏色隨時(shí)間推移變得越來(lái)越淺,其原因是:________.
(10分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑, 反應(yīng)速率越快。 |
(8分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素。
(1)甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。 |
一.選擇題(48分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
A
C
B
C
B
B
題號(hào)
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
D
C
C
B
B
D
A
二.非選擇題(52分)
17.(1). (2). (3)
(4)(每空2分,答錯(cuò)或少答1個(gè)扣1分,扣到0分為止)
18.(1)驗(yàn)證鋰.鈉.鉀的活潑性(或同一主族,從上到下元素的金屬性逐漸增強(qiáng))(2分);c(1分)
(2)①(各1分)
②(或(2分)
19.(1)第三周期 ⅦA(1分)
(2) 氯堿(2分)
(3)
(4) ;KJ/mol(2分)
或;KJ/mol
(5)離子晶體(1分)
20.(1)硫 離子鍵.非極性鍵(4分)
(2)(2分)
(3)①(2分)
②(2分)
21.(1)
(2)分液漏斗(1分)
(3)飽和食鹽水(或飽和氯水)(1分)濃硫酸(1分)
(4)(1分)酒精(汽油.苯等有機(jī)溶劑或其他合理答案)(1分)
(5)使生成的升華,與其他固體分離(2分)
(6)吸收多余的,防止污染空氣(1分)
(7)連接的導(dǎo)管易被固體堵塞(2分)
22.(1)0.16 (2)0.03 0.05 (3)5.72
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