A.電阻一定時.電流與電壓的關系B.同種液體內(nèi)部壓強與液體深度的關系C.物體吸收的熱量與比熱容的關系D.浸在水中的物體受到的浮力與排開的水的體積的關系 圖2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)要做探究“電阻一定時,電流與電壓的關系”的實驗.實驗中可供使用的器材有:
A.電流表(量程0~0.6A,0~3A)
B.電壓表(量程0~3V,0~15V)
C.定值電阻R1(阻值為3Ω)
D.定值電阻R2(阻值為10Ω)
E.滑動變阻器R1′(10Ω,2A)
F.滑動變阻器R2′(100Ω,1A)
G.干電池二節(jié) (一節(jié)干電池的電壓為1.5V)
H.開關S一個,導線若干.則:
現(xiàn)利用以上部分器材,探究“電阻一定時,電流與電壓的關系”,要求實驗過程中電表的最大示數(shù)能超過電表量程的一半,同時又考慮操作的方便.則:
(1)用來探究的定值電阻R應選______,滑動變阻器R′應選______(選填實驗器材前的字母代號);電流表的量程應選______.
(2)根據(jù)實驗要求,在如圖所示的虛線框內(nèi),正確畫出實驗所需的電路圖.(其中,部分電路已畫出)
(3)根據(jù)所畫的電路圖,用筆畫線代替導線將實物圖連接起來,要求滑動變阻器的滑片P向左移動阻值變小,使之成為符合實驗要求的電路.(其中,部分導線已連好)
(4)某小組的同學還想通過此連接好的電路測量所選定值電阻的阻值.如果要比較精確測量所選定值電阻的阻值,要求電表的指針至少達到量程的三分之一,同時又要防止損壞電表,那么滑動變阻器連入電路中的阻值變化范圍是______Ω.

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現(xiàn)要做探究“電阻一定時,電流與電壓的關系”的實驗.實驗中可供使用的器材有:
A.電流表(量程0~0.6A,0~3A)
B.電壓表(量程0~3V,0~15V)
C.定值電阻R1(阻值為3Ω)
D.定值電阻R2(阻值為10Ω)
E.滑動變阻器R1′(10Ω,2A)
F.滑動變阻器R2′(100Ω,1A)
G.干電池二節(jié) (一節(jié)干電池的電壓為1.5V)
H.開關S一個,導線若干.則:
現(xiàn)利用以上部分器材,探究“電阻一定時,電流與電壓的關系”,要求實驗過程中電表的最大示數(shù)能超過電表量程的一半,同時又考慮操作的方便.則:
(1)用來探究的定值電阻R應選______,滑動變阻器R′應選______(選填實驗器材前的字母代號);電流表的量程應選______.
(2)根據(jù)實驗要求,在如圖所示的虛線框內(nèi),正確畫出實驗所需的電路圖.(其中,部分電路已畫出)
(3)根據(jù)所畫的電路圖,用筆畫線代替導線將實物圖連接起來,要求滑動變阻器的滑片P向左移動阻值變小,使之成為符合實驗要求的電路.(其中,部分導線已連好)
(4)某小組的同學還想通過此連接好的電路測量所選定值電阻的阻值.如果要比較精確測量所選定值電阻的阻值,要求電表的指針至少達到量程的三分之一,同時又要防止損壞電表,那么滑動變阻器連入電路中的阻值變化范圍是______Ω.

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現(xiàn)在做探究“電阻一定時,電流與電壓的關系”的實驗。實驗中可供使用的器材有:

A.電流表(量程0~0.6A,0—3A)

D.電壓表(量程0~3V,0—15V)

C.定值電阻R1 (阻值為30Ω )

D.定值電阻R2 (阻值為10Ω )

E.滑動變阻器Rl’ (10Ω,2A )

F.滑動變阻器R2’(100Ω,1A)

G.干電池二節(jié)(一節(jié)干電池的電壓為1.5V)

H.開關S一個,導線若干.則:

  現(xiàn)利用以上部分器材,操究“電阻一定時,電流與電壓的關系”,要求實驗過程中電表的最大示數(shù)能超過電流表量程的一半,同時又考慮操作的方便,則:

  (1)用來探究的定值電阻R應選D,滑動變阻器R’應選E(選填實驗器材前的字母代號),電流表的量程宜選0——0.6A

  (2)、限據(jù)實驗要求,在如圖所示的虛線框內(nèi),正確畫出實驗所需的電路圖。(其中,部分電路已畫出)

  (3)、根據(jù)所畫的電路圖,用筆畫絨代替導線將實物圖連接起來,要求滑動變阻器的滑片P向左滑動阻值變小,使之成為符合實驗要求的電路。(其中,部份導線已連好)

(4)某小組的同學還想通過此連接好的電路測量所選定值電阻的阻值.如果要比較精確測量所選定值電阻的阻值,要求電表的指針至少達到量程的三分之一,同時又要防止損壞電表,那么滑動變阻器連入電路中的阻值變化范圍是0——5Ω.

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在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,某組同學連接了如圖 1所示的實物圖:

(1)閉合開關前滑片P應置于
D
D
端(選填“C”或“D”).
(2)閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,依次測得數(shù)據(jù)如表一.
分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是
電流表使用前沒有校零
電流表使用前沒有校零

U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54 0.64
(3)故障排除后,為了探究電流與電阻的關系,進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示,請將表格補充完整.
實驗次數(shù) U(V) R(Ω) I(A)
1 3 5 0.6
2
3 15 0.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:當
電壓
電壓
一定時,通過導體的電流跟這段導體的電阻成
反比
反比

(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是
 (填序號).
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關系.

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在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,某組同學連接了如圖 1所示的實物圖:

(1)閉合開關前滑片P應置于______端(選填“C”或“D”).
(2)閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,依次測得數(shù)據(jù)如表一.
分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是______.
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
(3)故障排除后,為了探究電流與電阻的關系,進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示,請將表格補充完整.
實驗次數(shù)U(V)R(Ω)I(A)
1350.6
2
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:當______一定時,通過導體的電流跟這段導體的電阻成______.
(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______ (填序號).
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關系.

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