例題:老師取出兩只燒杯.內(nèi)盛清水和鹽水(ρ鹽水=1.1g/cm3).一塊體積為10cm3的石塊.一只分度值為0.1N.量程為5N的彈簧測力計(jì).要求同學(xué)們利用浮力的原理.區(qū)分出兩只燒杯中各裝何種液體. 王明同學(xué)想:只要測出石塊的重力G.測出石塊浸沒液體中后彈簧測力計(jì)的示數(shù)F.就可以計(jì)算出液體的密度.區(qū)分出清水和鹽水.你認(rèn)為行嗎?請說出你的理由,如果不行.請說出你的改進(jìn)方法.(計(jì)算時(shí)取g=10N/kg) 查看更多

 

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23、老師取出兩只燒杯,內(nèi)盛清水和鹽水(ρ鹽水=1.1g/cm3),一塊體積為10cm3的石塊,一只分度值為0.1N、量程為5N的彈簧測力計(jì),要求同學(xué)們利用浮力的原理,區(qū)分出兩只燒杯中各裝何種液體.王明同學(xué)想:只要測出石塊的重力G,測出石塊浸沒液體中后彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,就可以計(jì)算出液體的密度,區(qū)分出清水和鹽水.你認(rèn)為行嗎?請說出你的理由;如果不行,請說出你的改進(jìn)方法.

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老師取出兩只燒杯,內(nèi)盛清水和鹽水(ρ鹽水=1.1g/cm3),一塊體積為10cm3的石塊,一只分度值為0.1N、量程為5N的彈簧測力計(jì),要求同學(xué)們利用浮力的原理,區(qū)分出兩只燒杯中各裝何種液體.王明同學(xué)想:只要測出石塊的重力G,測出石塊浸沒液體中后彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,就可以計(jì)算出液體的密度,區(qū)分出清水和鹽水.你認(rèn)為行嗎?請說出你的理由;如果不行,請說出你的改進(jìn)方法.

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老師取出兩只燒杯,內(nèi)盛清水和鹽水(ρ鹽水=1.1g/cm3),一塊體積為10cm3的石塊,一只分度值為0.1N、量程為5N的彈簧測力計(jì),要求同學(xué)們利用浮力的原理,區(qū)分出兩只燒杯中各裝何種液體.王明同學(xué)想:只要測出石塊的重力G,測出石塊浸沒液體中后彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,就可以計(jì)算出液體的密度,區(qū)分出清水和鹽水.你認(rèn)為行嗎?請說出你的理由;如果不行,請說出你的改進(jìn)方法.

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老師取出兩只燒杯,內(nèi)盛清水和鹽水(ρ鹽水=1.1g/cm3),一塊體積為10cm3的石塊,一只分度值為
0.1N、量程為5N的彈簧測力計(jì),要求同學(xué)們利用浮力的原理,區(qū)分出兩只燒杯中各裝何種液體。王明同學(xué)想:只要測出石塊的重力G,測出石塊浸沒液體中后彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,就可以計(jì)算出液體的密度,區(qū)分出清水和鹽水。你認(rèn)為行嗎?請說出你的理由;如果不行,請說出你的改進(jìn)方法。

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隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹碓蕉,使全球溫室效?yīng)加。S多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.江寧中學(xué)科技興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動(dòng)步驟
(1)選兩只
相同
相同
(相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入
溫度計(jì)
溫度計(jì)

(3)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時(shí)間,使兩瓶氣體的
起始溫度
起始溫度
相同.
(4)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(5)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(二)請你在下面空白處設(shè)計(jì)一個(gè)供記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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同步練習(xí)冊答案