B.減小.不變 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

B.兩組同學分別用各自的器材完成“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗,下列說法正確的是:( 。

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B.兩組同學分別用各自的器材完成“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗,下列說法正確的是:( 。
A.實驗中將木扳水平放置比豎直放置實驗誤差小
B.用1cm長度的線段表示1N力比用1mm長度的線段表示1N力實驗誤差小
C.若F1和F2的方向不變而大小都減小1N,則其合力方向不變,大小也減小1N
D.兩組同學作圖得到合力的大小顯著不同,至少有一組同學實驗操作有誤

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B.兩組同學分別用各自的器材完成“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗,下列說法正確的是:( )
A.實驗中將木扳水平放置比豎直放置實驗誤差小
B.用1cm長度的線段表示1N力比用1mm長度的線段表示1N力實驗誤差小
C.若F1和F2的方向不變而大小都減小1N,則其合力方向不變,大小也減小1N
D.兩組同學作圖得到合力的大小顯著不同,至少有一組同學實驗操作有誤

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  B.(選修模塊3―4)(12分)   

  (1)以下說法中正確的是            

A.單擺的擺球振動到平衡位置時,所受的合外力為零

B.在同種均勻介質中傳播的聲波,頻率越高,波長越短   

C.變化的電場一定產生變化的磁場,變化的磁場一定產生變化的電場

D.拍攝玻璃櫥窗內的物品時,往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度

E.真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,與光源、觀察者間的相對運動沒有關系

(2)如圖把玻璃磚放在木板上,下面墊一張白紙,在紙上描出玻璃磚的兩個邊a和a/。然后在玻璃磚的一側插兩個大頭針A、B,AB的延長線與直線a的交點為O。眼睛在另一側透過玻璃磚看兩個大頭針,使B把A擋住。如果在眼睛這一側再插第三個大頭針C,使它把A、B都擋住,插第四個大頭針D,使它把前三個都擋住,那么后兩個大頭針就確定了從玻璃磚射出的光線。在白紙上描出光線的徑跡,要計算玻璃磚的折射率需要測量的物理量是圖中的                ;為了減小實驗誤差,入射角應           。  (填“大些”或“小些”)

(3)如圖所示,一列簡諧橫波在t=0時刻的波的圖象,A、B、C是介質中的三個質點。已知波是向x正方向傳播的,波速為v=20m/s。請回答下列問題:

    ①判斷質點B此時的振動方向;

    ②求出質點A在0~1.65s內通過的路程及t=1.65s時刻相對于平衡位置的位移。

 

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Ⅰ.在《驗證機械能守恒定律》實驗中,實驗裝置如圖1所示.

(1)根據打出的紙帶(圖2),選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起點O的距離為xo,點A、C間的距離為x1,點C、E間的距離為x2,交流電的周期為T,當地重力加速度為g,則根據這些條件計算打C點時的速度表達式為:vc=
x
 
1
+x
 
2
4T
x
 
1
+x
 
2
4T
(用x1、x2和T表示)
(2)根據實驗原理,只要驗證表達式
g(
x
 
0
+x
 
1
)=
(x
 
1
+x
 
2
)
2
 
3
2T
2
 
g(
x
 
0
+x
 
1
)=
(x
 
1
+x
 
2
)
2
 
3
2T
2
 
(用g、x0、x1、x2和T表示)成立,就驗證了機械能守恒定律.
(3)完成實驗中發(fā)現,重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,我們可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小則還需要測量的物理量是
重物質量m
重物質量m
(寫出名稱)
Ⅱ.某研究性學習小組為了制作一種傳感器,需要選用一電器元件.圖1為該電器元件的伏安特性曲線,有同學對其提出質疑,先需進一步驗證該伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:


器材(代號) 規(guī)格
電流表(A1
電流表(A2
電壓表(V1
電壓表(V2
滑動變阻器(R1
滑動變阻器(R2
直流電源(E)
開關(S)
導線若干
量程0~50mA,內阻約為50Ω
量程0~200mA,內阻約為10Ω
量程0~3V,內阻約為10kΩ
量程0~15V,內阻約為25kΩ
阻值范圍0~15Ω,允許最大電流1A
阻值范圍0~1kΩ,允許最大電流100mA
輸出電壓6V,內阻不計
①為提高實驗結果的準確程度,電流表應選用
A
 
2
A
 
2

電壓表應選用
V
 
1
V
 
1
;滑動變阻器應選用
R
 
1
R
 
1
.(以上均填器材代號)
②為達到上述目的,請在虛線框內(圖2)畫出正確的實驗電路原理圖3.
③實物連線(部分已連接好,完成余下部分)

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