Ⅰ．為了測定滑槽對物體的摩擦力所做功的大小，利用刻度尺和如圖1所示的實驗裝置進行實驗．其中a是質(zhì)量m的小球（可視為質(zhì)點），b是固定于桌面的滑槽（滑槽末端切線沿水平方向），實驗時讓小a從滑槽上同一位置C點多次由靜止釋放滑下，落在地面上的平均落地點為p點，當?shù)刂亓�加速度為g，不計空氣阻力．
則實驗時
（1）需要測量的物理量（用文字和字母表示）：、、．
（2）計算滑槽b對小a的摩擦力所做的功的關(guān)系式（用測得的物理量的字母表示）W_f=．
Ⅱ．實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10^-8Ωm．課外活動小組的同學設(shè)計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度．他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器（千分尺）、導線和學生電源等．
（1）他們使用多用電表粗略測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：（請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?BR>①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔；選擇電阻檔“×1”；
②；
③把紅黑表筆分別與金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖2（a）所示，則可知電阻為Ω
（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實驗誤差，并且要求測量數(shù)據(jù)從零調(diào)起，應從如圖2（b）的A、B、C、D四個電路中選擇電路來測量金屬絲電阻；
（3）他們使用千分尺測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖3所示，金屬絲的直徑為mm；
（4）如電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I，金屬絲直徑為D，金屬絲電阻率為ρ，用上述物理量寫出金屬絲長度L的表達式為．

Ⅰ．為了測定滑槽對物體的摩擦力所做功的大小，利用刻度尺和如圖1所示的實驗裝置進行實驗．其中a是質(zhì)量m的小球（可視為質(zhì)點），b是固定于桌面的滑槽（滑槽末端切線沿水平方向），實驗時讓小a從滑槽上同一位置C點多次由靜止釋放滑下，落在地面上的平均落地點為p點，當?shù)刂亓�加速度為g，不計空氣阻力．


則實驗時
（1）需要測量的物理量（用文字和字母表示）：______、______、______．
（2）計算滑槽b對小a的摩擦力所做的功的關(guān)系式（用測得的物理量的字母表示）W_f=______．
Ⅱ．實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10^-8Ωm．課外活動小組的同學設(shè)計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度．他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器（千分尺）、導線和學生電源等．
（1）他們使用多用電表粗略測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：（請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br>①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔；選擇電阻檔“×1”；
②______；
③把紅黑表筆分別與金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖2（a）所示，則可知電阻為______Ω
（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實驗誤差，并且要求測量數(shù)據(jù)從零調(diào)起，應從如圖2（b）的A、B、C、D四個電路中選擇______電路來測量金屬絲電阻；
（3）他們使用千分尺測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖3所示，金屬絲的直徑為______mm；
（4）如電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I，金屬絲直徑為D，金屬絲電阻率為ρ，用上述物理量寫出金屬絲長度L的表達式為______．

測定壓力變化的電容式傳感器的原理如圖所示，A為固定電極，B為可動電極，A、B組成一個電容可變的電容器．可動電極兩端固定，當待測壓力施加在可動電極上時，使可動電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容．現(xiàn)將此電容式傳感器連接到如圖4所示的交流電路中，圖中A為交流電流表，R為保護電阻，若保持交流電的頻率及電壓的有效值不變，則（　�。�

A．當待測壓力增大時電容器的電容將減小

B．當待測壓力增大時電流表的示數(shù)將增大

C．當待測壓力不變時，電流表的示數(shù)為零

D．當待測壓力為零時，電流表的示數(shù)為零