題目列表(包括答案和解析)
等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,,成等差數(shù)列,則的公比為 。
選做題:在下面三道小題中選做兩題,三題都選只計(jì)算前兩題的得分.
等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,,成等差數(shù)列,則的公比為 。
選做題:在下面三道小題中選做兩題,三題都選只計(jì)算前兩題的得分.
下面有五個(gè)命題:
①函數(shù)的最小正周期是
②終邊在y軸上的角的集合是
③在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象和函數(shù)y = x的圖象有三個(gè)公共點(diǎn)
④把函數(shù)的圖象向右平移的圖象
⑤函數(shù)上是減函數(shù)
其中,真命題的序號(hào)是_______________.
選做題:從第13、14、15三道題中選做兩題,三題都答的只計(jì)算前兩題的得分.
下面有五個(gè)命題:
①函數(shù)的最小正周期是
②終邊在y軸上的角的集合是
③在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象和函數(shù)y = x的圖象有三個(gè)公共點(diǎn)
④把函數(shù)的圖象向右平移的圖象
⑤函數(shù)上是減函數(shù)
其中,真命題的序號(hào)是_______________.
選做題:從第13、14、15三道題中選做兩題,三題都答的只計(jì)算前兩題的得分.
某醫(yī)療研究所為了檢驗(yàn)?zāi)撤N血清預(yù)防感冒的作用,把名使用血清的人與另外名未用血清的人一年中的感冒記錄作比較,提出假設(shè):“這種血清不能起到預(yù)防感冒的作用”,利用列聯(lián)表計(jì)算得,經(jīng)查對(duì)臨界值表知.
對(duì)此,四名同學(xué)做出了以下的判斷:
p:有的把握認(rèn)為“這種血清能起到預(yù)防感冒的作用”
q:若某人未使用該血清,那么他在一年中有的可能性得感冒
r:這種血清預(yù)防感冒的有效率為
s:這種血清預(yù)防感冒的有效率為
則下列結(jié)論中,正確結(jié)論的序號(hào)是 .(把你認(rèn)為正確的命題序號(hào)都填上)
(1) p∧﹁q ; (2)﹁p∧q ;
(3)(﹁p∧﹁q)∧(r∨s); (4)(p∨﹁r)∧(﹁q∨s)
▲選做題:在下面三道小題中選做兩題,三題都選的只計(jì)算前兩題的得分.
天津精通高考復(fù)讀學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng) 么世濤
一、選擇題 :1-4, BBBB ;5-8,DABD。
提示:1.
2.
3.用代替得
4.
5.,或
6.
7.略
8.
二、填空題:9.60; 10. 15:10:20 ; 11.; 12.;
13.0.74 ; 14. ①、;②、圓;③.
提示: 9.
10.,,
11.,
12.,,,
,
13.
14.略
三、解答題
15. 解:(1).
(2)設(shè)抽取件產(chǎn)品作檢驗(yàn),則,
,得:,即
故至少應(yīng)抽取8件產(chǎn)品才能滿足題意.
16. 解:由題意得,,原式可化為,
而
,
故原式=.
17. 解:(1)顯然,連接,∵,,
∴.由已知,∴,.
∵∽, ,
∴ 即 .
∴.
(2)
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.此時(shí),即為的中點(diǎn).于是由,知平面,是其交線,則過作
。
∴就是與平面所成的角.由已知得,,
∴, , .
(3) 設(shè)三棱錐的內(nèi)切球半徑為,則
∵,,,,,
∴.
18. 解: (1) ,
(2) ∵ ,
∴當(dāng)時(shí),
∴當(dāng)時(shí),,
∵,,,.
∴ 的最大值為或中的最大者.
∵
∴ 當(dāng)時(shí),有最大值為.
19.(1)解:∵函數(shù)的圖象過原點(diǎn),
∴即,
∴.
又函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱,
∴, .
(2)解:由題意有 即,
即,即.
∴數(shù)列{}是以1為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列.
∴,即. ∴.
∴ ,,,.
(3)證明:當(dāng)時(shí),
故
20. (1)解:∵,又,
∴. 又∵
,且
∴ .
(2)解:由,,猜想
(3)證明:用數(shù)學(xué)歸納法證明:
①當(dāng)時(shí),,猜想正確;
②假設(shè)時(shí),猜想正確,即
1°若為正奇數(shù),則為正偶數(shù),為正整數(shù),
2°若為正偶數(shù),則為正整數(shù),
,又,且
所以
即當(dāng)時(shí),猜想也正確
由①,②可知,成立.
(二)
一、1-4,AABB,5-8,CDCB;
提示: 1. 即
2. 即
3. 即,也就是 ,
4.先確定是哪兩個(gè)人的編號(hào)與座位號(hào)一致,有種情況,如編號(hào)為1的人坐1號(hào)座位,且編號(hào)為2的人坐2號(hào)座位有以下情形:
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