請你模仿小紅解讀圖A的思路和方法.解讀圖B.(要求:語言簡潔.觀點(diǎn)鮮明)在初中三年的學(xué)習(xí)生活中.同學(xué)們既體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂.又感受到學(xué)習(xí)的壓力.請結(jié)合自身實(shí)際.談?wù)勀闶侨绾握_對待學(xué)習(xí)壓力的. 查看更多

 

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