2,4,6
二、填空題:
13、
14、
15、75 16、
17、② 18、④ 19、時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image271.gif)
20、
21、
22、
23、
24、
25、時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image282.gif)
26、時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image284.gif)
三、解答題:
27解:(1)當(dāng)
時(shí),
,
∵時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image289.gif)
,∴
在
上是減函數(shù).
(2)∵
不等式
恒成立,即
不等式
恒成立,
∴
不等式
恒成立. 當(dāng)
時(shí),
不恒成立;
當(dāng)
時(shí),
不等式
恒成立,即
,∴
.
當(dāng)
時(shí),
不等式
不恒成立. 綜上,
的取值范圍是
.
28解:(1)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image324.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image326.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image328.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image326.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image330.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image326.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image332.gif)
(2)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image334.gif)
,
20
由
及
20與
=3解得b=4,c=5或b=5,c= 4
(3)設(shè)D到三邊的距離分別為x、y、z,則
又x、y滿足時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image348.gif)
畫出不等式表示的平面區(qū)域得:
29(1)證明:連結(jié)
,則
//
,
∵
是正方形,∴
.∵
面
,∴
.
又
,∴
面
.
∵
面
,∴
,
∴
.
(2)證明:作
的中點(diǎn)F,連結(jié)
.
∵
是
的中點(diǎn),∴時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image386.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image388.jpg)
,
∴四邊形
是平行四邊形,∴
.
∵
是
的中點(diǎn),∴
,
又
,∴
.
∴四邊形
是平行四邊形,
//
,
∵
,
,
∴平面
面
.
又
平面
,∴
面
.
(3)
.
.
30解:
(1)由
,
得
,
則由
,解得F(3,0) 設(shè)橢圓
的方程為
,
則
,解得
所以橢圓
的方程為
(2)因?yàn)辄c(diǎn)
在橢圓
上運(yùn)動(dòng),所以
, 從而圓心
到直線
的距離
. 所以直線
與圓
恒相交
又直線
被圓
截得的弦長為時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image444.gif)
由于
,所以
,則
,
即直線
被圓
截得的弦長的取值范圍是
31解:(1)g(t) 的值域?yàn)閇0,
]
(2)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image456.gif)
(3)當(dāng)
時(shí),時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image460.gif)
≤
+
=
<2;
當(dāng)
時(shí),時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image460.gif)
≤
.
所以若按給定的函數(shù)模型預(yù)測,該市目前的大氣環(huán)境綜合指數(shù)不會(huì)超標(biāo)。
32解:(1)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image476.gif)
當(dāng)
時(shí),
時(shí),
,
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image484.gif)
的極小值是時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image488.gif)
(2)
,
要使直線
對任意的
都不是曲線
的切線,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí)成立,時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image497.gif)
(3)因
最大值
①當(dāng)
時(shí),時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image503.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image505.gif)
②當(dāng)
時(shí),
(?)當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image511.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image513.gif)
(?)當(dāng)
時(shí),
在
單調(diào)遞增;
1°當(dāng)
時(shí),
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image523.gif)
;
2°當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image527.gif)
(?)當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image529.gif)
(?)當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image531.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image533.gif)
綜上 時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(6).files/image535.gif)