依依同學家里有一段已經(jīng)裸露出紅色金屬的廢電話線.現(xiàn)在請和依依一起進行探究:(1)該金屬可能是 ,(2)依依同學取出金屬導線置于火焰上灼燒.現(xiàn)象是 .反應的化學方程式為 ,(3)再將灼燒后的導線放入白醋中.反復以上兩個操作.溶液可能會變成 色. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小剛同學家里有一段已經(jīng)裸露出紅色金屬的廢電話線，現(xiàn)在請和小剛同學一起進行探究：

(1)該金屬可能是          (填名稱)；

(2)小剛同學取出金屬導線置于火焰上灼燒，現(xiàn)象是        ，反應的化學方程式為                 ；再將灼燒后的導線放入白醋(無色)中，反復以上兩個操作，溶液可能會變成      色。

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（2013?榮成市模擬）漂白粉是家庭里常用的一種漂白劑，它的主要成分為次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]和氯化鈣，既可用作漂白劑，又可用作消毒劑．漂白粉中的有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白粉的漂白原理是Ca（ClO）2在空氣中發(fā)生反應：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO； 生成的HClO具有漂白性，它能使品紅溶液褪色．漂白粉長時間放置易變質，變質后就沒有漂白作用，請你根據(jù)上述回答下列問題：
（1）HClO是一種弱酸，在常溫下分解，反應為2HClO=2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段時間后，溶液的pH
減小
減小
 （填“增大”或“減小”或“不變”）．
（2）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率．寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式
Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO
Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO
．
（3）小明同學家里有一包長時間放置的漂白粉，他想知道該漂白粉是否變質，于是進行了下列實驗探究．
[提出問題]長時間放置的漂白粉是否變質？
[進行猜想]
猜想1：該漂白粉未變質，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2，而無CaCO3；
猜想2：該漂白粉部分變質，固體成分為
CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3
CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3
；
猜想3：該漂白粉全部變質，固體成分為CaCl2、CaCO3．
[實驗探究]請你設計實驗方案，驗證上面的猜想．
限選試劑及儀器：鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管等．
實驗操作 可能觀察到的實驗現(xiàn)象 結  論

①取少量樣品于試管中，加入適量鹽酸，塞上帶導管的單孔塞，
把導管插入另一試管里的石灰水中；②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液．
①取少量樣品于試管中，加入適量鹽酸，塞上帶導管的單孔塞，
把導管插入另一試管里的石灰水中；②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液．
①無氣體產(chǎn)生，石灰水不變渾濁；②品紅溶液褪色．
①無氣體產(chǎn)生，石灰水不變渾濁；②品紅溶液褪色．
固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2而無CaCO3
固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2而無CaCO3

猜想1成立
①取少量樣品于試管中，加入適量鹽酸，塞上帶導管的單孔塞，
把導管插入另一試管里的石灰水中；②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液．
①取少量樣品于試管中，加入適量鹽酸，塞上帶導管的單孔塞，
把導管插入另一試管里的石灰水中；②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液．
①有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁；②品紅溶液褪色．
①有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁；②品紅溶液褪色．
固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3
固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3

猜想2成立
①取少量樣品于試管中，加入適量鹽酸，塞上帶導管的單孔塞，
把導管插入另一試管里的石灰水中；②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液．
①取少量樣品于試管中，加入適量鹽酸，塞上帶導管的單孔塞，
把導管插入另一試管里的石灰水中；②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液．
①有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁；②品紅溶液不褪色．
①有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁；②品紅溶液不褪色．
固體成分為CaCl2、CaCO3
固體成分為CaCl2、CaCO3

猜想3成立

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漂白粉是家庭里常用的一種漂白劑，它的主要成分為次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]和氯化鈣，既可用作漂白劑，又可用作消毒劑．漂白粉中的有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白粉的漂白原理是Ca（ClO）2在空氣中發(fā)生反應：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO； 生成的HClO具有漂白性，它能使品紅溶液褪色．漂白粉長時間放置易變質，變質后就沒有漂白作用，請你根據(jù)上述回答下列問題：
（1）HClO是一種弱酸，在常溫下分解，反應為2HClO=2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段時間后，溶液的pH     （填“增大”或“減小”或“不變”）．
（2）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率．寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式    ．
（3）小明同學家里有一包長時間放置的漂白粉，他想知道該漂白粉是否變質，于是進行了下列實驗探究．
[提出問題]長時間放置的漂白粉是否變質？
[進行猜想]
猜想1：該漂白粉未變質，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2，而無CaCO3；
猜想2：該漂白粉部分變質，固體成分為    ；
猜想3：該漂白粉全部變質，固體成分為CaCl2、CaCO3．
[實驗探究]請你設計實驗方案，驗證上面的猜想．
限選試劑及儀器：鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管等．
實驗操作可能觀察到的實驗現(xiàn)象結  論

    		       
猜想1成立
           
猜想2成立
           
猜想3成立

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19、下圖裝置制取氫氣，試回答下列問題：
（1）儀器1的名稱
活塞
．
（2）與a比較，b裝置的優(yōu)點是
能隨開隨用，隨關隨停
．
（3）檢查b裝置氣密性的方法是
關閉活塞，向長頸漏斗中注水至有一段水柱高出液面，靜置片刻，液面不下降
．
（4）按圖b所示，在多孔塑料板上放鋅粒，稀硫酸由
長頸漏斗
中加入，若打開活塞，現(xiàn)象是
液面上升與鋅粒接觸
，鋅粒表面
產(chǎn)生大量氣泡
，若關閉活塞，容器內(nèi)繼續(xù)反應產(chǎn)生的氫氣會使容器內(nèi)
壓強增大
，將酸液壓回
長頸漏斗
中，使酸液與鋅粒
脫離接觸
，反應即自行停止．
（5）若此裝置氣密性良好，某同學用排水法收集一試管氫氣，檢驗時，聽到
尖銳的爆鳴聲
，發(fā)現(xiàn)收集的氫氣不純，你認為原因可能是
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡
．
（6）此裝置除了能用于制取氫氣外，還能用于制取
CO2
（填一種即可），其中在塑料隔板上應放置
石灰石（或大理石）
，液體試劑應該用
稀鹽酸
．
（7）下面A、B、C、D四套裝置中，哪些可以產(chǎn)生與裝置相同的效果？
B、D
（填編號）．

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（2006?都勻市）小玉同學在探究濃H2SO4、NH4NO3固體、NaOH固體在水中溶解的熱量變化情況時，設計了如圖所示的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）若試管中的物質A是NaOH固體，分液漏斗中的物質B是
水
水
，打開分液漏斗開關，向試管中滴加物質B，觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
氫氧化鈉在水中溶解時，產(chǎn)生大量熱量，使錐型瓶中的氣體壓強增大
氫氧化鈉在水中溶解時，產(chǎn)生大量熱量，使錐型瓶中的氣體壓強增大
．
（2）若試管中的物質A是NH4NO3固體，打開分液漏斗開關，向試管中滴加水，你能觀察到的現(xiàn)象是：①
試管中的白色固體溶解
試管中的白色固體溶解
；②
伸入燒杯中的導管內(nèi)有一段水柱
伸入燒杯中的導管內(nèi)有一段水柱
．
（3）若小玉探究的是濃硫酸在水中溶解時熱量的變化情況，則試管中的物質A是
水
水
．
（4）小芳同學認為該裝置還可以用來探究鎂條與稀鹽酸反應中的能量變化情況，若物質A是鎂條，加入稀鹽酸后，你能觀察到的實驗現(xiàn)象是：①
試管中產(chǎn)生大量氣泡
試管中產(chǎn)生大量氣泡
；②
伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出
伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出
．若要在P點點燃產(chǎn)生的氣體，必須進行的操作是
驗純
驗純
．

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一、我會選擇

  1. A          2. B                     3. C                     4. A                     5. B                     6. A

  7. B          8. A                     9. C                     10. B            11. C            12. D

  13. C        14. B            15. D            16. D

二、我會填空

  17. （1）

（2）

（3）    置換反應

  18. ①    ②    ②③

  19. （1）N    H    C          （2）

  20. ①二氧化硫   ②金剛石    ③燒堿   ④水

  21. 紅色在液體中慢慢擴散

構成紅墨水的微粒不停運動，擴散到液體中    小

構成物質的微粒間有間隔

  *22. （1）B    （2）26.5%

*23. （1）鹽    +3          （2）D        （3）D

*24. （1）0          （2）C、H、O        （3）

（4）

三、我會實驗

25. （1）③  （2）①  （3）④  （4）②

26. （1）銅

（2）金屬表面由紅色變成黑色   

（3）藍

27. A    反應物為固體，需加熱    D    氧氣不易溶于水

*28. ［查閱資料］：能與水反應；能與反應

［實驗］：

 

 

 

A：檢驗二氧化硫氣體，吸收二氧化硫將其除去，消除對二氧化碳檢驗的干擾；

B：檢驗二氧化硫是否除盡。

 

A：溶液紫色褪去（或溶液褪色，或顏色變淺）；

C：澄清的石灰水變渾濁。

［結論與討論］：將混合氣體先通過高錳酸鉀溶液檢驗并吸收二氧化硫氣體；再通過高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫氣體是否被除盡，最后將氣體導入澄清石灰水中檢驗二氧化碳氣體的存在。

［應用］：熟石灰的懸濁液    熟石灰與高錳酸鉀相比成本較低，熟石灰的懸濁液比澄清的石灰水含溶質多，吸收效率高。

四、我會計算

  29. （1）31          （2）192:12:28:16           （3）11.3%

  *30. （1）解：漂白粉中主要成分的質量：

（2）解：設所需的質量為x

（3）氯

答：略

 


同步練習冊答案