5．研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中.體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化.以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖.請回答問題. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題．
（1）圖中A→D階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物
A
A
．
A．被呼吸作用消耗了      B．被光合作用消耗了
（2）圖中E→F階段，幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加，原因是
B
B
．
A．根從土壤吸收了有機物     B．葉的光合作用制造了有機物
（3）以下哪幅坐標圖能表示A→F過程中有機物含量變化的情況
A
A
．

（4）菜豆的根系是
直
直
根系，它具有
主
主
根和
側(cè)
側(cè)
根．
（5）菜豆幼苗的莖是由菜豆種子的
胚芽
胚芽
發(fā)育而成的．

查看答案和解析>>

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題．
（1）圖中A→D階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物______．
A．被呼吸作用消耗了　　 B．被光合作用消耗了
（2）圖中E→F階段，幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加，原因是______．
A．根從土壤吸收了有機物　　 B．葉的光合作用制造了有機物
（3）以下哪幅坐標圖能表示A→F過程中有機物含量變化的情況______．

（4）菜豆的根系是______根系，它具有______根和______根．
（5）菜豆幼苗的莖是由菜豆種子的______發(fā)育而成的．

查看答案和解析>>

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題．

（1）圖中A到D階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物（______）
A．被呼吸作用消耗了　　　　　　 B．被光合作用消耗了
（2）E到F階段，幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加，原因是（______）
A．根從土壤吸收了有機物　　　　 B．葉的光合作用制造了有機物
（3）以下那幅圖能表示圖中A到F過程，有機物含量變化的情況（______）

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項實驗始終在黑暗中進行，有機物含量不斷減少，原因是：
①______，②______．

查看答案和解析>>

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題．

魔方格

（1）圖中A到D階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物（______）
A．被呼吸作用消耗了             B．被光合作用消耗了
（2）E到F階段，幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加，原因是（______）
A．根從土壤吸收了有機物         B．葉的光合作用制造了有機物
（3）以下那幅圖能表示圖中A到F過程，有機物含量變化的情況（______）

魔方格

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項實驗始終在黑暗中進行，有機物含量不斷減少，原因是：
①______，②______．

查看答案和解析>>

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題．

（1）圖中A到D階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物（______）
A．被呼吸作用消耗了             B．被光合作用消耗了
（2）E到F階段，幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加，原因是（______）
A．根從土壤吸收了有機物         B．葉的光合作用制造了有機物
（3）以下那幅圖能表示圖中A到F過程，有機物含量變化的情況（______）

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項實驗始終在黑暗中進行，有機物含量不斷減少，原因是：
①______，②______．

查看答案和解析>>


同步練習冊答案