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10．實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.A.B.C瓶置于陽光充足的窗臺(tái)上(室溫不超過25℃).D瓶置于黑暗的紙箱中.假設(shè)5條金魚的生命力相近.則瓶中的金魚生存時(shí)間最長.(其中①②③分別代表金魚上.金魚藻和紙箱) 【查看更多】

實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，A、B、C瓶置于陽光充足的窗臺(tái)上（室溫不超過25℃），D瓶置于黑暗的紙箱中。假設(shè)5條金魚的生命力相近，則（）瓶中的金魚生存時(shí)間最長。（其中①②③分別代表金魚上、金魚藻和紙箱）

A B C D

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如圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置．請(qǐng)仔細(xì)分析后回答：

（1）圖A中1、2號(hào)試管內(nèi)的漿糊是用

淀粉

加水煮沸后制成的．
（2）圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是

2ml

，1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到

對(duì)照

作用．
（3）圖C是將兩只試管同時(shí)放入燒杯中水浴保溫，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的話應(yīng)該讓水溫保持在

37

℃，理由是

唾液淀粉酶在該溫度下活性最強(qiáng)

．
（4）圖中D表示向1、2號(hào)試管都加入

碘液

，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號(hào)試管的現(xiàn)象分別是

變藍(lán)色

，

不變藍(lán)色

．

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如圖所示，圖（一）、（二）為種子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖（三）的曲線表示種子呼吸作用（實(shí)線）及植物光合作用（虛線）強(qiáng)度變化過程，如圖（一）和（二），由漏斗向裝種子的瓶內(nèi)加入少量水后（圖中a點(diǎn)），圖（三）的曲線發(fā)生了變化．下列說法不正確的是（　�。�

A．種子吸水萌發(fā)，呼吸作用加強(qiáng)，所以圖（三）中曲線ab上升

B．圖（一）裝置中種子萌發(fā)產(chǎn)生的CO₂進(jìn)入圖（二）裝置，植物光合作用強(qiáng)度增加

C．曲線bd不變化，是因?yàn)榉N子不再進(jìn)行呼吸作用和植物不再進(jìn)行光合作用導(dǎo)致的

D．當(dāng)CO₂濃度提高到一定程度時(shí)，光合作用的強(qiáng)度不再隨CO₂含量的提高而增強(qiáng)

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如圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置．請(qǐng)仔細(xì)分析后回答：（圖A中1、2號(hào)試管內(nèi)的漿糊是用淀粉加水煮沸后制成的．）
（1）圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是

2ml

，1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到

對(duì)照

作用．
（2）圖C是將兩只試管同時(shí)放入燒杯中水浴保溫，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的話應(yīng)該讓水溫保持在

37

℃，理由是

唾液淀粉酶在該溫度下活性最強(qiáng)

．
（3）圖中D表示向1、2號(hào)試管都加入

碘液

，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?號(hào)試管的現(xiàn)象是

變藍(lán)色

，2號(hào)試管的現(xiàn)象是