(1) (2)(1)若A表示二氧化碳.則C表示 ,此時物質(zhì)B是通過 運輸?shù)狡渌鞴俚?請寫出此時的表達式 ,若C表示水.則葉片正在進行 .(2)葉面指數(shù)為 時.對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.(3)通過對曲線圖的分析.你得出的結(jié)論是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示
氧氣
氧氣
,合成的物質(zhì)B是
淀粉
淀粉
,這可以用
稀碘液
稀碘液
進行檢驗;該過程表示的是
光合
光合
作用,這對維持生物圈的
碳氧
碳氧
平衡起重要作用.
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正在進行
呼吸
呼吸
作用.請寫出它的表達式
有機物+氧→二氧化碳+水+能量
有機物+氧→二氧化碳+水+能量

(3)若C表示水,此過程表示葉片正在進行
蒸騰
蒸騰
作用.
(4)植物所需要的水和無機鹽主要是由植物根尖的
成熟
成熟
區(qū)吸收來的.

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如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示______,合成的物質(zhì)B是______,這可以用______進行檢驗;該過程表示的是______作用,這對維持生物圈的______平衡起重要作用.
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正在進行______作用.請寫出它的表達式______.
(3)若C表示水,此過程表示葉片正在進行______作用.
(4)植物所需要的水和無機鹽主要是由植物根尖的______區(qū)吸收來的.

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如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示______,合成的物質(zhì)B是______,這可以用______進行檢驗;該過程表示的是______作用,這對維持生物圈的______平衡起重要作用.
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正在進行______作用.請寫出它的表達式______.
(3)若C表示水,此過程表示葉片正在進行______作用.
(4)植物所需要的水和無機鹽主要是由植物根尖的______區(qū)吸收來的.

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觀察圖形回答問題:

(1)若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的______;若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的______;若C表示水,則此生理過程可以表示蠶豆植株的______.(填光合作用、呼吸作用或蒸騰作用)
(2)寫出光合作用和呼吸作用的表達式:
光合作用:______;
呼吸作用:______.
(3)圖2中的②是______;③是______內(nèi)有運輸水和無機鹽的______管和運輸有機物的______管;④是______;⑤是______.

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農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽能,提高單位面積的產(chǎn)量,下圖(一)示葉片在陽光下進行的生物活動:圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用生理過程的關(guān)系(葉單位面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大),據(jù)圖回答下列問題。

(1)若A表示二氧化碳,則C表示       ,此時物質(zhì)B是通過葉脈中       運輸?shù)狡渌鞴俚。若C表示水,此時圖(一)表示葉正進行       。

(2)葉面積指數(shù)為       時,對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利。

(3)通過對圖(二)曲線分析,緊扣題干,你得出的結(jié)論是              。

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