(3)“3.5.6 合稱為 .將來(lái)發(fā)育成 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(9分)玉米是重要的糧食作物之一,玉米幼苗有的是綠色的正常苗,有的是葉片發(fā)白的白化苗。白化苗由于缺乏葉綠素而不能進(jìn)行光合作用,會(huì)過(guò)早死亡。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)玉米被稱為“黃金作物”,富含淀粉、脂肪、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存于玉米種子的             中。在玉米種子形成的過(guò)程中,必須經(jīng)歷                        兩個(gè)重要生理過(guò)程。

(2)玉米幼苗能產(chǎn)生葉綠素不能產(chǎn)生葉綠素在遺傳學(xué)上稱為                           。

(3)玉米的白化苗是不利變異,引起這種變異的原因是                                  。

(4)玉米能產(chǎn)生葉綠素是由于它擁有顯性基因B,而隱性基因b則令玉米喪失產(chǎn)生葉綠素的能力。則白化苗的基因組成是               ,請(qǐng)?jiān)谟覉D圓圈中畫出其體細(xì)胞內(nèi)基因與染色體的關(guān)系。

(5)科研人員將兩株玉米雜交后,再收集種子種植。在935粒成功萌芽的種子中,有705粒發(fā)育成綠色幼苗,余下的幼苗為白化苗。請(qǐng)寫出這些綠色幼苗的基因組成                       。

(6)用玉米生產(chǎn)乙醇,主要是因?yàn)槠浞N子內(nèi)含有豐富的淀粉,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證玉米粒內(nèi)淀粉的存在:                                                            

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下圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答

(1)請(qǐng)寫出各序號(hào)所指部位的名稱。

3            ,5            , 1和2合稱為         ,6、7、8合稱為         。

(2)在一朵花中,               是最重要的部分,因?yàn)樗鼈兣c將來(lái)果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

(3)將來(lái)會(huì)發(fā)育成果實(shí)的是(    ),而它內(nèi)部的         會(huì)發(fā)育成種子。

(4)一般情況下,植物要結(jié)出果實(shí),需經(jīng)過(guò)開花、傳粉、受精和結(jié)果四個(gè)階段,其中     

     是果實(shí)形成的重要前提。如:果樹在開花季節(jié)若遇到連綿的陰雨天氣,會(huì)導(dǎo)致果樹減產(chǎn),原因就是陰雨天氣影響了         造成的。

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下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)

圖中4是________,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析,說(shuō)明這朵花還沒完成________作用,該過(guò)程一經(jīng)完成,________將發(fā)育成果實(shí)。

(2)

若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,則桃的可食用部分是由[  ]________發(fā)育來(lái)的。

(3)

3、5、6合稱為________,將來(lái)發(fā)育成________。

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下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中4是        ,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析,說(shuō)明這朵花還沒完成     

作用,該過(guò)程一經(jīng)完成,           將發(fā)育成果實(shí)。

(2)若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,則桃的可食用部分是由[   ]         發(fā)育來(lái)的。

(3)3、5、6合稱為           ,將來(lái)發(fā)育成          

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下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中4是花粉管

,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析,說(shuō)明這朵花還沒完成      作用,該過(guò)程一經(jīng)完成,           將發(fā)育成果實(shí)。

(2)若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,則桃的可食用部分是由          發(fā)育來(lái)的。

(3)3、5、6合稱為           ,將來(lái)發(fā)育成           。

 

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