A題某同學設計了如圖實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃中，兩小時后觀察實驗結果．請分析回答下列問題．

（1）該實驗分為兩組對照實驗，一組是甲和乙，其變量是，實驗結果是液面下降較大，得出結論是，另一組是和．
（2）加入植物油的目的是．
B題：探究：植物葉片之所以呈綠色，這是由于其葉肉細胞內含有大量綠色色素--葉綠素的緣故．韭黃、蒜黃、黃豆等都是在無光的條件下生產(chǎn)出來的．請你根據(jù)這段內容提出問題，并進行探究．
（1）你提出的問題是什么？．
（2）你對問題作出的假設是什么．
（3）實驗中可能用到的材料是什么．
（4）你設計的實驗方案．
（5）實驗現(xiàn)象可能是什么．
（6）你分析實驗現(xiàn)象得出的結論是什么．

A題某同學設計了如圖實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃中，兩小時后觀察實驗結果．請分析回答下列問題．



（1）該實驗分為兩組對照實驗，一組是甲和乙，其變量是______，實驗結果是______液面下降較大，得出結論是______，另一組是______和______．
（2）加入植物油的目的是______．
B題：探究：植物葉片之所以呈綠色，這是由于其葉肉細胞內含有大量綠色色素--葉綠素的緣故．韭黃、蒜黃、黃豆等都是在無光的條件下生產(chǎn)出來的．請你根據(jù)這段內容提出問題，并進行探究．
（1）你提出的問題是什么？______．
（2）你對問題作出的假設是什么______．
（3）實驗中可能用到的材料是什么______．
（4）你設計的實驗方案______．
（5）實驗現(xiàn)象可能是什么______．
（6）你分析實驗現(xiàn)象得出的結論是什么______．

某同學設計了實驗裝置（如圖）來驗證葉的蒸騰作用：取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時后觀察實驗結果．請分析回答問題．
（1）該實驗可分為兩組對照實驗，一組是，其變量是，實驗結果是液面下降較大，可得出結論是；另一組是，其變量是，實驗結果是甲液面下降較大，可得出結論是．
（2）加入植物油的目的是．
（3）丙裝置中塑料袋內壁上也出現(xiàn)少量水珠，表明．
（4）一株植物的該作用不足為奇，森林、草原則不可估量，原因是植樹造林能夠．