27.下面是某學(xué)校生物興趣小組.為探究孵化家鴿所需的條件而做的探究實(shí)驗(yàn):(1)將家鴿巢中當(dāng)日產(chǎn)的卵輕輕取出.挑出適于孵化的家鴿卵放入塑料箱中.并盡量避免碰傷外殼.用消毒液按比例噴灑消毒處理后.置于l5℃的環(huán)境中備用.(2)隨機(jī)選取60枚家鴿卵.均勻分成6組.做好分組標(biāo)記. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就匆忙搓(cuō)腳?”他們認(rèn)為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺(jué)器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔.”
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
(1)蒼蠅及其它昆蟲(chóng)都有翅,昆蟲(chóng)翅與鳥(niǎo)翼在適于飛行方面的主要共同點(diǎn)是:①都有用于飛行的
扇面形結(jié)構(gòu)
扇面形結(jié)構(gòu)
,通過(guò)這些結(jié)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)在空氣中向上升力和前進(jìn)的動(dòng)力;②相對(duì)于自身身體的大小來(lái)說(shuō),都具有
輕、薄、表面積大
輕、薄、表面積大
的特點(diǎn),有利于通過(guò)扇空氣產(chǎn)生飛行的動(dòng)力
(2)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”.
材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶若干只活蒼蠅
實(shí)驗(yàn)思路:
①在甲(瓶?jī)?nèi)無(wú)臟物)、乙(瓶?jī)?nèi)有臟物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量
相等
相等
的活蒼蠅;并進(jìn)行觀察和記錄.
②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中
蒼蠅搓“腳”
蒼蠅搓“腳”
的次數(shù).
③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)
若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)
,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無(wú)關(guān).
若乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
若乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關(guān).
(3)此實(shí)驗(yàn)中的變量是
有無(wú)污染
有無(wú)污染

(4)除上述已探究的問(wèn)題外,請(qǐng)你根據(jù)題目所提供的材料,再提出一個(gè)問(wèn)題.
蒼蠅的“腳”上有辨別味道的感覺(jué)器官嗎?(只要科學(xué)合理均給分)
蒼蠅的“腳”上有辨別味道的感覺(jué)器官嗎?(只要科學(xué)合理均給分)

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某校生物興趣小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),沉迷于網(wǎng)游的同學(xué)在精神、身體雙方面往往有不同程度的損傷.這到底是什么原因造成的?
幾位同學(xué)根據(jù)自己的不同設(shè)想,設(shè)計(jì)了一下實(shí)驗(yàn)方案.每位同學(xué)各選擇健康的小白鼠2只,將小白鼠分別關(guān)在籠子中,籠子放置在離電腦5厘米距離處.
組別處理現(xiàn)象
A同學(xué)
方案
電腦不開(kāi)機(jī)正常生活
電腦開(kāi)機(jī)30天后,死亡
B同學(xué)
方案
電腦開(kāi)機(jī),播放輕音樂(lè),風(fēng)景圖片40天后,死亡
電腦開(kāi)機(jī),播放搖滾樂(lè),格斗圖片15天后,死亡
C同學(xué)
方案
電腦開(kāi)機(jī),籠中為成年小白鼠30天后,死亡
電腦開(kāi)機(jī),籠中為發(fā)育期的幼鼠20天后,死亡
(1)A同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中的變量是________
(2)B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,高強(qiáng)度的刺激會(huì)________(填“減緩”或“加速”)小白鼠的死亡.
(3)C同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,電腦輻射對(duì)________(填“成年”或“幼年”)小白鼠的傷害更大,該同學(xué)要探究的問(wèn)題是什么?________
(4)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果給你什么啟示?________
(5)三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都有一個(gè)通病,你能幫忙找出來(lái)嗎?________.

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某校生物興趣小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),沉迷于網(wǎng)游的同學(xué)在精神、身體雙方面往往有不同程度的損傷.這到底是什么原因造成的?
幾位同學(xué)根據(jù)自己的不同設(shè)想,設(shè)計(jì)了一下實(shí)驗(yàn)方案.每位同學(xué)各選擇健康的小白鼠2只,將小白鼠分別關(guān)在籠子中,籠子放置在離電腦5厘米距離處.
組別處理現(xiàn)象
A同學(xué)
方案
電腦不開(kāi)機(jī)正常生活
電腦開(kāi)機(jī)30天后,死亡
B同學(xué)
方案
電腦開(kāi)機(jī),播放輕音樂(lè),風(fēng)景圖片40天后,死亡
電腦開(kāi)機(jī),播放搖滾樂(lè),格斗圖片15天后,死亡
C同學(xué)
方案
電腦開(kāi)機(jī),籠中為成年小白鼠30天后,死亡
電腦開(kāi)機(jī),籠中為發(fā)育期的幼鼠20天后,死亡
(1)A同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中的變量是______
(2)B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,高強(qiáng)度的刺激會(huì)______(填“減緩”或“加速”)小白鼠的死亡.
(3)C同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,電腦輻射對(duì)______(填“成年”或“幼年”)小白鼠的傷害更大,該同學(xué)要探究的問(wèn)題是什么?______
(4)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果給你什么啟示?______
(5)三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都有一個(gè)通病,你能幫忙找出來(lái)嗎?______.

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某校生物興趣小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),沉迷于網(wǎng)游的同學(xué)在精神、身體雙方面往往有不同程度的損傷.這到底是什么原因造成的?
幾位同學(xué)根據(jù)自己的不同設(shè)想,設(shè)計(jì)了一下實(shí)驗(yàn)方案.每位同學(xué)各選擇健康的小白鼠2只,將小白鼠分別關(guān)在籠子中,籠子放置在離電腦5厘米距離處.
組別處理現(xiàn)象
A同學(xué)
方案
電腦不開(kāi)機(jī)正常生活
電腦開(kāi)機(jī)30天后,死亡
B同學(xué)
方案
電腦開(kāi)機(jī),播放輕音樂(lè),風(fēng)景圖片40天后,死亡
電腦開(kāi)機(jī),播放搖滾樂(lè),格斗圖片15天后,死亡
C同學(xué)
方案
電腦開(kāi)機(jī),籠中為成年小白鼠30天后,死亡
電腦開(kāi)機(jī),籠中為發(fā)育期的幼鼠20天后,死亡
(1)A同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中的變量是______
(2)B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,高強(qiáng)度的刺激會(huì)______(填“減緩”或“加速”)小白鼠的死亡.
(3)C同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,電腦輻射對(duì)______(填“成年”或“幼年”)小白鼠的傷害更大,該同學(xué)要探究的問(wèn)題是什么?______
(4)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果給你什么啟示?______
(5)三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都有一個(gè)通病,你能幫忙找出來(lái)嗎?______.

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某校興趣小組的同學(xué)在網(wǎng)上看到:茶葉是堿性食品,喝茶可以溶解脂肪而減肥.為此他們進(jìn)行了“比較不同產(chǎn)地茶葉泡出液的酸堿度及茶水是否能溶解脂肪而有減肥作用”的探究,過(guò)程如下:
①?gòu)氖袌?chǎng)上購(gòu)買(mǎi)了三種不同產(chǎn)地的茶葉,編號(hào)為A、B、C.
②取A、B、C三種茶葉分別在相同的條件下,用開(kāi)水沖泡.
③用pH試紙分別到杯中蘸取A、B、C三種茶葉的泡出液,測(cè)得它們的pH分別為5.4、6.3、6.0.
④將形狀、大小、質(zhì)量相同的脂肪小塊,分別放入盛有三種茶葉泡出液的相同杯中,在適宜的溫度下保溫5小時(shí)后,分別濾出脂肪塊,吸干表面水分并稱量.根據(jù)脂肪塊在茶水中浸泡前后的質(zhì)量變化(不考慮脂肪塊吸水),判定茶水能否溶解脂肪.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,存在操作錯(cuò)誤的是第
步.
(2)在②中“相同的條件”主要是指:水的
溫度
溫度
、質(zhì)量或體積、茶葉的質(zhì)量、沖泡的時(shí)間應(yīng)相同.
(3)組內(nèi)有的同學(xué)認(rèn)為第④步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,需要改進(jìn)的是
要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
.在第④步實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,適宜的溫度應(yīng)控制在
37℃
37℃
左右.
(4)茶葉中含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、氨基酸、維生素等多種有機(jī)物,其中能被小腸直接吸收的是
氨基酸、維生素
氨基酸、維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案