3.請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季.西瓜被人們作為解熱.消暑的首選水果.請你觀察下面的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學(xué)的知識.解答下列問題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果.請你觀察下面的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學(xué)的知識,解答下列問題:
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[
5
5
]
液泡
液泡

(2)種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[
4
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]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.
(3)吃西瓜時,吃進(jìn)去的瓜瓤屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織,這些營養(yǎng)物質(zhì)是由[
3
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葉綠體
葉綠體
 制造的.
(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個
器官
器官

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請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果.請你觀察下面的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學(xué)的知識,解答下列問題:
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[______]______.
(2)種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[______]______中.
(3)吃西瓜時,吃進(jìn)去的瓜瓤屬于______組織,這些營養(yǎng)物質(zhì)是由[______]______ 制造的.
(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個______.

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請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果。 請你運用所學(xué)的知識,解答下列問題:
(1)夏天吃西瓜時,看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒,這實際是一個個的_________, 要想觀察到它必須借助___________。
(2)熟透了的西瓜甜美多汁,這些汁來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________。
(3)種下西瓜的種子, 最后又結(jié)出了西瓜, 這現(xiàn)象決定于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的___________。
(4)吃西瓜時,吃進(jìn)去的瓜瓤屬于_________組織,吃剩下的瓜皮屬于__________組織。
(5)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個_______________。

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請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果.請你觀察下面的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學(xué)的知識,解答下列問題:
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[______]______.
(2)種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[______]______中.
(3)吃西瓜時,吃進(jìn)去的瓜瓤屬于______組織,這些營養(yǎng)物質(zhì)是由[______]______ 制造的.
(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個______.

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