5．“黃梅時(shí)節(jié)家家雨.青草池塘處處蛙 .春末夏初是蛙的繁殖季節(jié).下列選項(xiàng)與青蛙的繁殖無(wú)關(guān)的是A．雄蛙鳴叫 B．體內(nèi)受精C．雌雄蛙抱對(duì) D．雌蛙在水中產(chǎn)卵 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。春末夏初，若你漫步池塘，你會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般變化的全過(guò)程。如圖所示：聰明的你知道原因嗎？動(dòng)動(dòng)腦，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”，在水中用________呼吸。
（2）青蛙的生殖和發(fā)育是在水中進(jìn)行的。雌雄青蛙抱對(duì)的意義_________。
（3）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是__________，再經(jīng)歷蝌蚪、幼蛙兩個(gè)時(shí)期變成成蛙，此發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)__________。

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“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久，如果你再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪。繼續(xù)觀察下去，你還會(huì)看到小蝌蚪那魔術(shù)般的外形變化過(guò)程。你知道其中的原因嗎？試分析回答：
(1)雄蛙的鳴叫是為了                               ；
(2)雌雄蛙抱對(duì)有什么意義？                                     ；
(3)小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”，而像一條小魚(yú)。猜猜看，小蝌蚪在水中用什么進(jìn)行呼吸？              。 
(4)小蝌蚪經(jīng)過(guò)魔術(shù)般的變化，最后變成蛙。你能寫出青蛙的發(fā)育全過(guò)程嗎？（請(qǐng)用箭頭和發(fā)育階段名稱表示）                                                 。

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“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！贝耗┫某�，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久以后你再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。  
(1)青蛙中鳴叫的是____，與其頭部?jī)蓚?cè)的________有關(guān)。  
(2)我們?cè)诔靥林薪?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)大塊的蛙卵呈現(xiàn)小黑點(diǎn)，多數(shù)卵為_(kāi)_______，青蛙的受精方式為_(kāi)_______受精。  
(3)小蝌蚪的外形像一條小魚(yú)，小蝌蚪在水中呼吸的器官是____。在發(fā)育過(guò)程中，最先長(zhǎng)出的四肢是________，最后消失的是________。    
(4)青蛙的發(fā)育過(guò)程為：________一蝌蚪一____一成蛙，為_(kāi)_______發(fā)育。

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“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”春末夏初，青蛙的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)；不久后再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪；如果繼續(xù)觀察下去，會(huì)看到青蛙外形那魔術(shù)般變化的過(guò)程（如下圖所示）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）青蛙的幼體——蝌蚪與魚(yú)類在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似，從進(jìn)化的角度看，說(shuō)明兩者的關(guān)系是______________________________。
（2）青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是[    ]___________。從圖中可以看出，青蛙發(fā)育的全過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)器官形成的先后順序?yàn)開(kāi)_______________________。
（3）[7]主要的呼吸器官是______，同時(shí)兼用__________輔助呼吸。
（4）青蛙的________________都必須在水中進(jìn)行，所以青蛙對(duì)水生環(huán)境的依賴性很強(qiáng)。
（5）青蛙的發(fā)育時(shí)期可以概括為_(kāi)_________________________________，屬于________發(fā)育。

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“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！贝耗┫某�，青蛙的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)；不久后再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪；如果繼續(xù)觀察下去，會(huì)看到青蛙外形那魔術(shù)般變化的過(guò)程（如下圖所示）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）青蛙的幼體——蝌蚪與魚(yú)類在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似，從進(jìn)化的角度看，說(shuō)明兩者的關(guān)系是                       。

(2)青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是（   ）              。從圖中可以看出，青蛙發(fā)育的全過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)器官形成的先后順序?yàn)?                    。

(3)（7）主要的呼吸器官是   　      ，同時(shí)兼用          輔助呼吸。

（4）青蛙的             都必須在水中進(jìn)行，所以青蛙對(duì)水生環(huán)境的依賴性很強(qiáng)。

(5)青蛙的發(fā)育時(shí)期可以概括為                     ，屬于            發(fā)育。

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