在飼養(yǎng)蝌蚪的水槽內加入甲狀腺激素.蝌蚪能在較短的時間內變成小青蛙.這一現(xiàn)象說明體現(xiàn)甲狀腺激素能A.促進體內物質的氧化分解 B.促進幼小動物個體的發(fā)育C.促進幼小動物個體的生長 D.促進新陳代謝 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在飼養(yǎng)蝌蚪的水槽內加入甲狀腺激素,蝌蚪能在較短的時間內變成小青蛙。這一現(xiàn)象說明體現(xiàn)甲狀腺激素能(   )

A、促進體內物質的氧化分解              B、促進幼小動物個體的發(fā)育

C、促進幼小動物個體的生長              D、促進新陳代謝

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為了證明甲狀腺激素能夠促進動物的生長發(fā)育,某小組的同學決定親自做實驗.在老師的幫助下,他們準備了下列實驗材料用具:一桶河水,20只同種并同時孵化的蝌蚪,甲狀腺激素,兩個水槽等.
請分析回答下列問題:
(1)下表是該小組同學設計的實驗記錄表,請你幫助他們補充完整(請將答案填寫在表格中的橫線內)
                                           實 驗 記 錄 表


實驗對象控制條件實驗結果
甲組10只蝌蚪______正常發(fā)育
乙組______加甲狀腺激素______

(2)科學家為了研究甲狀腺的功能,還進行了下述實驗:首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.請你分析科學家通過這一實驗得出的結論是:
______.
(3)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會使甲狀腺激素的合成減少,使人患______病,常吃______等食品對于防治這種疾病有很好的效果.

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為了證明甲狀腺激素能夠促進動物的生長發(fā)育,某小組的同學決定親自做實驗.在老師的幫助下,他們準備了下列實驗材料用具:一桶河水,20只同種并同時孵化的蝌蚪,甲狀腺激素,兩個水槽等.
請分析回答下列問題:
(1)下表是該小組同學設計的實驗記錄表,請你幫助他們補充完整(請將答案填寫在表格中的橫線內)
                                           實 驗 記 錄 表
實驗對象 控制條件 實驗結果
甲組 10只蝌蚪 ______ 正常發(fā)育
乙組 ______ 加甲狀腺激素 ______
(2)科學家為了研究甲狀腺的功能,還進行了下述實驗:首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.請你分析科學家通過這一實驗得出的結論是:
______.
(3)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會使甲狀腺激素的合成減少,使人患______病,常吃______等食品對于防治這種疾病有很好的效果.

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為了證明甲狀腺激素能夠促進動物的生長發(fā)育,某小組的同學決定親自做實驗.在老師的幫助下,他們準備了下列實驗材料用具:一桶河水,20只同種并同時孵化的蝌蚪,甲狀腺激素,兩個水槽等.
請分析回答下列問題:
(1)下表是該小組同學設計的實驗記錄表,請你幫助他們補充完整(請將答案填寫在表格中的橫線內)
                                           實 驗 記 錄 表
實驗對象控制條件實驗結果
甲組10只蝌蚪______正常發(fā)育
乙組______加甲狀腺激素______
(2)科學家為了研究甲狀腺的功能,還進行了下述實驗:首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.請你分析科學家通過這一實驗得出的結論是:
______.
(3)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會使甲狀腺激素的合成減少,使人患______病,常吃______等食品對于防治這種疾病有很好的效果.

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(2007?甘井子區(qū)模擬)為了證明甲狀腺激素能夠促進動物的生長發(fā)育,某小組的同學決定親自做實驗.在老師的幫助下,他們準備了下列實驗材料用具:一桶河水,20只同種并同時孵化的蝌蚪,甲狀腺激素,兩個水槽等.
請分析回答下列問題:
(1)下表是該小組同學設計的實驗記錄表,請你幫助他們補充完整(請將答案填寫在表格中的橫線內)
                                           實 驗 記 錄 表
  • 實驗對象 控制條件 實驗結果
    甲組 10只蝌蚪
    不加甲狀腺激素
    不加甲狀腺激素
    正常發(fā)育
    乙組
    10只蝌蚪
    10只蝌蚪
    加甲狀腺激素
    提前發(fā)育
    提前發(fā)育
    (2)科學家為了研究甲狀腺的功能,還進行了下述實驗:首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.請你分析科學家通過這一實驗得出的結論是:
    甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育.
    甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育.

    (3)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會使甲狀腺激素的合成減少,使人患
    地方性甲狀腺腫
    地方性甲狀腺腫
    病,常吃
    含碘
    含碘
    等食品對于防治這種疾病有很好的效果.

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