（3分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中

（1）如果只將魚的胸鰭固定捆綁后，發(fā)現(xiàn)魚體左右搖擺不定，說明胸鰭具有________ ________________作用；

（2）而如果把魚的背鰭捆綁，觀察到魚會側(cè)翻，不能維持魚體的直立狀態(tài)，可見背鰭對魚體的___________起著關(guān)鍵作用；

（3）當(dāng)捆綁魚的尾鰭的時(shí)候，魚的游動速度明顯減慢，證明魚的尾鰭的擺動可以產(chǎn)生___________。

（3分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中
（1）如果只將魚的胸鰭固定捆綁后，發(fā)現(xiàn)魚體左右搖擺不定，說明胸鰭具有________ ________________作用；
（2）而如果把魚的背鰭捆綁，觀察到魚會側(cè)翻，不能維持魚體的直立狀態(tài)，可見背鰭對魚體的___________起著關(guān)鍵作用；
（3）當(dāng)捆綁魚的尾鰭的時(shí)候，魚的游動速度明顯減慢，證明魚的尾鰭的擺動可以產(chǎn)生___________。

（3分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中

（1）如果只將魚的胸鰭固定捆綁后，發(fā)現(xiàn)魚體左右搖擺不定，說明胸鰭具有________ ________________作用；

（2）而如果把魚的背鰭捆綁，觀察到魚會側(cè)翻，不能維持魚體的直立狀態(tài)，可見背鰭對魚體的___________起著關(guān)鍵作用；

（3）當(dāng)捆綁魚的尾鰭的時(shí)候，魚的游動速度明顯減慢，證明魚的尾鰭的擺動可以產(chǎn)生___________。