題目列表(包括答案和解析)
一種生物寄居在另一種生物的體表或體內(nèi),并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象,叫做
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一種生物寄居在另一種生物的體表或體內(nèi),并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象,叫做
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判斷正誤:
一種生物寄居在另一種生物的體表或體內(nèi),并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象,叫做寄生。
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學(xué)貴有法。在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,我們可以借鑒下列一些學(xué)習(xí)方法:
(1)圖表歸納法。某同學(xué)在復(fù)習(xí)中畫了一系列圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖1、圖2,然后回答問題:
圖1 圖2
①先找出圖中空白方框,然后根據(jù)圖意,在圖1、圖2的方框中把它補(bǔ)充完整。
②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征。每一種動(dòng)物或植物的體細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是
的,并且通常是成對(duì)存在,所以不會(huì)出現(xiàn)“貓下狗兒”的現(xiàn)象。
(2)閱讀理解法。某同學(xué)在課外看到兩則材料:
材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑,然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道,它不會(huì)將吸入的血液再吐進(jìn)人體。另外,蚊子嘴上殘留的血液極其微少,短期內(nèi)反復(fù)叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒,這在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的。
此材料說明: 。
材料二:植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄、液泡大,適于吸收水分 ;肺泡壁薄,且外有大量毛細(xì)血管和彈性纖維,適于氣體交換。這種現(xiàn)象在生物體中很普遍。
此材料說明: 。
(3)實(shí)驗(yàn)探究法。某同學(xué)為了探究植物細(xì)胞的吸水和失水,做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:分別取20ml的清水和20ml不同濃度(5%、10%)的食鹽水依次置于A、B、C三個(gè)燒杯中。
步驟二:取三塊新鮮小蘿卜塊,分別置于A、B、C三個(gè)燒杯中(蘿卜塊全部被淹沒),都靜置浸泡5分鐘。
步驟三:取出蘿卜塊,分別量出三燒杯中溶液的體積。
步驟四:記錄數(shù)據(jù)于下列表中。
周圍溶液濃度(%) | |||
清水 | 5%的食鹽水 | 10%的食鹽水 | |
溶液體積(ml) | 19.5 | 22.6 | 24.4 |
據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
①步驟二中存在明顯不足,請(qǐng)幫助指正: 。
②A組清水體積略變。ú豢紤]蒸發(fā)、讀數(shù)誤差),原因最可能是: 。
③從A組和B組實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出的結(jié)論是: 。
④從B組和C組實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出的結(jié)論是: 。
⑤該實(shí)驗(yàn)除了通過溶液體積的變化來定量證明植物細(xì)胞的吸水或失水,也可以通過
的變化來定量證明植物細(xì)胞的吸水或吸水。
周圍溶液濃度(%) | |||
清水 | 5%的食鹽水 | 10%的食鹽水 | |
溶液體積(ml) | 19.5 | 22.6 | 24.4 |
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