題目列表(包括答案和解析)
3. [參考答案]C
[思維點(diǎn)撥]該題目考查元素化合價(jià)的知識,即考查同學(xué)們基礎(chǔ)規(guī)律的運(yùn)用能力。在化合物當(dāng)中,各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,答好該類題型的關(guān)鍵要熟記一些元素的化合價(jià),例如:H為+1價(jià),Cl為-1價(jià),O為-2價(jià)等。
2. [參考答案]C
[思維點(diǎn)撥]該題目考查對溶液的理解。溶質(zhì)一般為化合物,而不是混合物或單質(zhì),有的溶液的溶質(zhì)是氧化物,但在溶質(zhì)中還有許多物質(zhì)不屬于氧化物,溶液是混合物而不是純凈物,故選C
1.[參考答案]D
[思維點(diǎn)撥]該題目考查物質(zhì)的性質(zhì)與變化,考查同學(xué)們對變化實(shí)質(zhì)的判斷能力。判斷物理變化還是化學(xué)變化的關(guān)鍵是要明確是否有新的物質(zhì)生成,粉碎礦石是物質(zhì)的形狀變化沒有新物質(zhì)生成,所以是物理變化。
30.(6分)請你利用圖中所提供的3個(gè)數(shù)據(jù),自擬一道有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算題,并寫出解答過程。
3-14
答案
滿分100分,考試時(shí)間120分鐘
29. (3分)在硫酸鐵和硫酸亞鐵的混合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%,則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________.
28.(7分)小婧同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣瓶底裝有少量水。實(shí)驗(yàn)過程中她聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排放到空氣中會形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。她取“水”多次測其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減小,直至穩(wěn)定在pH=4,證明集氣瓶底殘留液呈酸性。隨后小婧想進(jìn)一步了解該殘留液是否具有酸的通性,請你與她一起探究:
[提出問題]殘留液還能與什么物質(zhì)反應(yīng)呢?
[猜想] ;
[設(shè)計(jì)方案]請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想:
3-13
實(shí)驗(yàn)方法 |
可能觀察到的現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
|
|
|
27.(5分)根據(jù)下列制取氧氣的裝置3-12圖回答問題。
3-12
(1)寫出儀器①、②的名稱①________________;②__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是___________________________________,其理由是______________________________。
(3)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因可能是______________________________。
26. (10分)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題。
[提出問題]鹽是否能延長蠟燭的燃燒時(shí)間?
[猜 想]①一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時(shí)間;
、谄渌}也可以延長蠟燭的燃燒時(shí)間。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)一 探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時(shí)間的影響
實(shí)驗(yàn)方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別 放入不同量的食鹽,另1支作對照實(shí)驗(yàn),分別測定它們的燃燒時(shí)間! 3-11
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
食鹽質(zhì)量(g) |
O |
O.1 |
0.5 |
O.7 |
0.9 |
1.O |
燃燒時(shí)間(分鐘) |
10 |
15 |
18 |
23 |
25 |
27 |
燃燒穩(wěn)定性 |
正常 |
正常 |
正常 |
正常 |
易滅 |
極易滅 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)論:
①___________________________________________________________________________
②___________________________________________________________________________
實(shí)驗(yàn)反思:
①此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問題值得進(jìn)一步研究,如(至少寫出一點(diǎn)):
___________________________________________________________________________
②你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:
___________________________________________________________________________
實(shí)驗(yàn)二探究不同種類的鹽對蠟燭燃燒時(shí)間的影響
要求:請參照實(shí)驗(yàn)一,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)記錄表格。
實(shí)驗(yàn)方案:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
25.(5分)某同學(xué)用3-10所示的裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)密封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣連通,實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5 cm處。
(1)向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是_____________。
(2)可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象為:①白磷(足量)_____________;②活塞向(填左、右)_____________移動。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約_____________cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是_____________。
3-10
24. “嫦娥一號”所用的燃料是液態(tài)氫和液態(tài)氧,燃燒時(shí)產(chǎn)生巨大的推動力將“嫦娥”送入了太空。
(1)寫出氫氣燃燒的反應(yīng)方程式:_______________________________;
(2)液態(tài)氫作燃料除了燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動力以外,另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:_______________。
(3)對于目前全世界不斷出現(xiàn)的能源危機(jī),以及環(huán)境污染的日益嚴(yán)峻,我們應(yīng)采取怎樣的措施:(至少兩條)_____________________________;_____________________________。
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