8. 關于電解水實驗的敘述錯誤的是

A．試管a中的氣體是H₂

B．試管b中的氣體能使帶火星的木條復燃

C．產(chǎn)生的H₂和O₂的質(zhì)量比為2 : 1

D．發(fā)生反應的化學方程式為2H₂O ^通電2H₂↑+ O₂↑　　　　　 5-3

7. 下列關于分子、原子的敘述錯誤的是

A．分子是不斷運動的

B．分子和原子都可以構成物質(zhì)

C．分子是化學變化中的最小微粒

D．原子的種類和個數(shù)在化學變化的前后保持不變

6. 2007年2月，國家科技部通過的一項研究報告明確指出，開發(fā)新材料是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的關鍵。下列有關材料的說法正確的是

　　 A．滌綸和羊毛可以通過灼燒的方法鑒別

　　 B．任何塑料袋都可以長期盛放食品

　　 C．橡膠都是人工合成材料

　　 D．合成材料的使用有百利而無一害

5.實驗結束后，下列儀器的放置方法正確的是(　　 )

A　　　　　B　　　　　C　　　　D　　

5-2

4. 下列變化中，不屬于化學變化的是

A、二氧化硫在空氣中造成酸雨　　　 B、氣球充入過量空氣爆炸

C、鐵釘在潮濕空氣中生銹　　　　　 D、銅片在酒精燈上加熱變黑

3. 月球上蘊藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn)，這里的鈦、鐵、鈾……指的是(　 )

A．原子　 B．單質(zhì)　 C．分子　 D．元素

2. 鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiO_x，其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價。則x為

A．2　　　　　 　　　　B．3　　　　　　　

C．4　　　　　　　　 D．6

1．下列生活中常見的“水”屬于純凈物的是

A．　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　 C．　　　　　　　　 D．

5-1

35.(3分)[參考答案]

解：設生成0.64gO₂需H₂O₂質(zhì)量為X

2H₂O₂ MnO₂ 2H₂O+O₂↑

68　　　　　　　 32

　x　　　　　　　 0.64g-----------------------------------(1分)

68/x=32/0.64g

x=1.36g------------------------------------------------------------(1分)

瓶中已分解的過氧化氫質(zhì)量：500g×30%-1.36g×500=14g

　　　　　 5g

答：瓶中已分解的過氧化氫質(zhì)量是14g ---------------------(1分)　　

[思維點撥]：通過化學方程式，根據(jù)反應后的產(chǎn)物氧氣的量，來推到反應物純的過氧化氫的量，然后再根據(jù)圖表數(shù)據(jù)計算結果。

^36. (5分)[參考答案](1)0.2　 (2)高碳鋼 (3)鋼中含碳量少，所以碳減少的質(zhì)量，遠小于鐵轉化為氧化物增加的質(zhì)量

[思維點撥]此題目主要考查有關化學方程式的計算。(1)開始時燒杯和藥品的總質(zhì)量是25.7 g，反應完畢后燒杯和藥品的總質(zhì)量是25.2 g，所以反應中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是：25.7 g－25.2=0.2g。-----------------------------------------------(1分)

(2)設5.7g鋼樣品中含鐵質(zhì)量為X，則：

Fe + 2HCl ======= FeCl₂ + H₂↑

56　　　　　　　　　　　 2

X　　　　　　　　　　　 0.2g

56︰2== X︰0.2g

X==5.6 g　　　 -------------------(2分)

則這種鋼樣品含鐵：(5.6 g ÷5.7g)×100%=98.2%　 (1分)

　(3)鋼中含碳量少，灼燒后會生成二氧化碳氣體，其中的鐵轉化為四氧化三鐵，二氧化碳氣體的質(zhì)量遠小于鐵轉化為氧化物增加的質(zhì)量。(1分)

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34. [參考答案](1)Ca(OH)₂溶液顯堿性，CaCO₃ 難溶于水(或CaCO₃和稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體，Ca(OH)₂與稀鹽酸反應不會產(chǎn)生氣體，合理即可 )(2)ⅠⅢ，方案Ⅰ若樣品為混合物，地價稀鹽酸也會產(chǎn)生氣泡，因此無法確定該粉末就是CaCO₃,若選方案Ⅲ Ca(OH)₂ 微溶于水，加水振蕩后也會看到不溶物，滴入酚酞溶液也能變紅，因此無法確定給粉末就是混合物。(3)取樣品加入試管中，加水振蕩，靜置，上層清液中滴加石蕊溶液，溶液變藍，倒出上層清液，在試管中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，(合理即可)

[思維點撥]該類題目在近幾年各省市的中考題中比較常見，需要學生們的文字敘述較多，我們要用最為簡練的語言表達清楚意思，最忌拖沓冗長，答不到點子上。