下表是某同學(xué)用多種方法來(lái)鑒別物質(zhì)的情況.其中完全正確的是 需鑒別物質(zhì) 所加試劑或方法 方法1 方法2 A 木炭粉和氧化銅 觀察顏色 通CO并加熱 B NaCl溶液和Na2CO3溶液 稀HCl Zn C NH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥 加Ca(OH)2研磨并聞氣味 稀H2SO4 D 稀HCl和KCl溶液 Fe2O3 無(wú)色酚酞 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活.據(jù)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中導(dǎo)致鐵生銹的主要物質(zhì)有.
(2)鋁比鐵活潑,但鋁制品比鐵制品耐腐蝕.原因是.
(3)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是,.
(4)鋁制水壺內(nèi)聚集了很多水垢[主要成分:CaCO3、Mg (OH)2],可用稀鹽酸經(jīng)短時(shí)間浸泡后,水垢全部除去.發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)中,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是,不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡的原因是.
(5)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子,屬于硬水.可加入的方法區(qū)別井水和蒸餾水.請(qǐng)寫(xiě)出降低水的硬度一種方法是.
(6)胃液中含有適量的鹽酸.治療胃酸過(guò)多的藥物有:細(xì)鐵粉、氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸氫鈉等.用化學(xué)方程式表示細(xì)鐵粉治療胃酸過(guò)多的反應(yīng)原理,這幾種藥物治療胃酸過(guò)多時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有個(gè).
(7)發(fā)酵粉中的碳酸氫鈉與有機(jī)酸(化學(xué)式用HX表示)反應(yīng),使蒸出的饅頭有許多小孔.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(8)用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質(zhì)時(shí),能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是.

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13、化學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活.據(jù)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中導(dǎo)致鐵生銹的主要物質(zhì)有
氧氣、水

(2)鋁比鐵活潑,但鋁制品比鐵制品耐腐蝕.原因是
鋁表面覆蓋著致密的氧化膜

(3)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是
硫酸銅溶液
,
硫酸鋁溶液

(4)鋁制水壺內(nèi)聚集了很多水垢[主要成分:CaCO3、Mg (OH)2],可用稀鹽酸經(jīng)短時(shí)間浸泡后,水垢全部除去.發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)中,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
,不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡的原因是
防止鹽酸與鋁壺發(fā)生反應(yīng)

(5)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子,屬于硬水.可加入
加肥皂水
的方法區(qū)別井水和蒸餾水.請(qǐng)寫(xiě)出降低水的硬度一種方法是
煮沸

(6)胃液中含有適量的鹽酸.治療胃酸過(guò)多的藥物有:細(xì)鐵粉、氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸氫鈉等.用化學(xué)方程式表示細(xì)鐵粉治療胃酸過(guò)多的反應(yīng)原理
Fe+2HCl═FeCl2+H2
,這幾種藥物治療胃酸過(guò)多時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有
個(gè).
(7)發(fā)酵粉中的碳酸氫鈉與有機(jī)酸(化學(xué)式用HX表示)反應(yīng),使蒸出的饅頭有許多小孔.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaHCO 3+HX═NaX+H2O+CO 2

(8)用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質(zhì)時(shí),能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是
能溶解于水,且放熱

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水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.
(1)自然界的水會(huì)不斷的蒸發(fā),在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào),下同)    ;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)    B.水分子之間間隔不變
C.水分子本身的體積變大    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(2)通過(guò)對(duì)水電解實(shí)驗(yàn)的研究,人們認(rèn)識(shí)到水是由    元素和    元素組成的.水電解反應(yīng)的文字表達(dá)式為   
如圖是水分子分解的示意圖,請(qǐng)回答:
該變化中發(fā)生變化的微粒是    ;沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是   
(3)某實(shí)驗(yàn)小組從南湖中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請(qǐng)回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾,除去其中固體小顆粒,然后再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其    性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于    (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②水樣經(jīng)上述凈化處理后變?yōu)闊o(wú)色、無(wú)味、澄清的水,這種水是否為純凈物?    ,為什么?   
(4)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便.鑒別硬水和軟水的最簡(jiǎn)便方法是    .生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是    ,硬水在該過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水.根據(jù)以上信息推測(cè):長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是   
(5)使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類(lèi)大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指    (請(qǐng)用序號(hào)填空).
A.元素        B.原子       C.離子        D.分子.

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水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.
(1)自然界的水會(huì)不斷的蒸發(fā),在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào),下同)______;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)  B.水分子之間間隔不變
C.水分子本身的體積變大  D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(2)通過(guò)對(duì)水電解實(shí)驗(yàn)的研究,人們認(rèn)識(shí)到水是由______元素和______元素組成的.水電解反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____.
如圖是水分子分解的示意圖,請(qǐng)回答:
該變化中發(fā)生變化的微粒是______;沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是______.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組從南湖中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請(qǐng)回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾,除去其中固體小顆粒,然后再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其______性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②水樣經(jīng)上述凈化處理后變?yōu)闊o(wú)色、無(wú)味、澄清的水,這種水是否為純凈物?______,為什么?______.
(4)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便.鑒別硬水和軟水的最簡(jiǎn)便方法是______.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______,硬水在該過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣數(shù)學(xué)公式碳酸鈣+二氧化碳+水.根據(jù)以上信息推測(cè):長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是______.
(5)使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類(lèi)大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指______(請(qǐng)用序號(hào)填空).
A.元素    B.原子    C.離子    D.分子.

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水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.
(1)自然界的水會(huì)不斷的蒸發(fā),在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào),下同)
A
A
;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)    B.水分子之間間隔不變
C.水分子本身的體積變大    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(2)通過(guò)對(duì)水電解實(shí)驗(yàn)的研究,人們認(rèn)識(shí)到水是由
元素和
元素組成的.水電解反應(yīng)的文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

如圖是水分子分解的示意圖,請(qǐng)回答:
該變化中發(fā)生變化的微粒是
水分子
水分子
;沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子

(3)某實(shí)驗(yàn)小組從南湖中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請(qǐng)回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾,除去其中固體小顆粒,然后再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②水樣經(jīng)上述凈化處理后變?yōu)闊o(wú)色、無(wú)味、澄清的水,這種水是否為純凈物?
不是純凈物
不是純凈物
,為什么?
因?yàn)闆](méi)有除去可溶性雜質(zhì)
因?yàn)闆](méi)有除去可溶性雜質(zhì)

(4)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便.鑒別硬水和軟水的最簡(jiǎn)便方法是
加入肥皂水后攪拌
加入肥皂水后攪拌
.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
,硬水在該過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水.根據(jù)以上信息推測(cè):長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是
碳酸鈣
碳酸鈣

(5)使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類(lèi)大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指
A
A
(請(qǐng)用序號(hào)填空).
A.元素        B.原子       C.離子        D.分子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案