要用結構示意圖來分別表示陰離子、陽離子和原子，則n值可取的一組數(shù)據(jù)為

[　　]

根據(jù)題意填寫下列空格：

(1)某微粒的結構示意圖為　　 　　 ，若X等于11，則該微粒表示_____???___（填“陽”

或“陰”）離子。在N、N₂、2N₂三種符號中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是　　 　

(2)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由　 　　　　 構成的；水是由　 　 　 構成的；金（Au）是由　 　 　 構成的。

(3)有下列物質：CO₂ 、CO 、H₂ 、CH₄ ，其中通入紫色石蕊溶液，溶液變紅的是___________， 最理想的燃料是_____???_____，屬于有機物的是_____???_____。

(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指　　　　 （填“元素”或“原子”），身體中一旦缺鈣，可能患

有的疾病是　　　　 （填“骨質疏松”或“貧血”）。

(5)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法，均可得到含有較多雜質的粗鹽，這種方

法屬于__________變化(填“物理”或“化學”)。粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________

可得到初步提純，再通過化學方法獲得精鹽。

(6)某同學用提取的精鹽配制100g質量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：

①計算：氯化鈉的質量為　　　　　 g，水為　　　　　　 g。

②稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應放在　　　　　　 （填“左盤”或“右盤”）。

③溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm³），量筒的規(guī)格是　　　 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液體時，量筒必須放平，視線與液體的_________　　 保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是　　　　 。

④反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會　　　　　　 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

根據(jù)題意填寫下列空格：

(1)某微粒的結構示意圖為　　　　　 ，若X等于11，則該微粒表示_____???___（填“陽”或“陰”）離子。在N、N₂、2N₂三種符號中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是　　 　

(2)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由　 　　　　 構成的；水是由　 　 　 構成的；金（Au）是由　 　 　 構成的。

(3)有下列物質：CO₂ 、CO 、H₂ 、CH₄ ，其中通入紫色石蕊溶液，溶液變紅的是___________， 最理想的燃料是_____???_____，屬于有機物的是_____???_____。

(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指　　　　 （填“元素”或“原子”），身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是　　　　 （填“骨質疏松”或“貧血”）。

(5)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法，均可得到含有較多雜質的粗鹽，這種方法屬于__________變化(填“物理”或“化學”)。粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________

可得到初步提純，再通過化學方法獲得精鹽。

(6)某同學用提取的精鹽配制100g質量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：

①計算：氯化鈉的質量為　　　　　 g，水為　　　　　　 g。

②稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應放在　　　　　　 （填“左盤”或“右盤”）。

③溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm³），量筒的規(guī)格是　　　 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液體時，量筒必須放平，視線與液體的_________　　 保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是　　　 　 。

④反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會　　　　　　 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。