16、小明同學(xué)在參觀生態(tài)農(nóng)莊時(shí)收獲很大，發(fā)現(xiàn)化學(xué)在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面發(fā)揮著重要作用．
（1）生態(tài)農(nóng)莊以綠色，生態(tài)，環(huán)保為目標(biāo)，及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與觀光旅游為一體．小明很愛(ài)吃莊園的葡萄，葡萄主要為人類(lèi)提供（填營(yíng)養(yǎng)素），對(duì)生命活動(dòng)的作用是．
（2）小明還發(fā)現(xiàn)有些作物的葉片發(fā)黃（如圖），應(yīng)補(bǔ)充的是肥．
（3）生態(tài)農(nóng)莊開(kāi)發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試，小明在農(nóng)莊道旁發(fā)現(xiàn)一不用外接電源的路燈，只要每天有短時(shí)間的光照就能使用，這種路燈使用的新能源是．

水是重要的自然資源．
（1）下圖所示的2個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由組成的．

試用分子、原子的觀點(diǎn)解釋水的通電分解過(guò)程：．
（2）水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．“生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹(shù)脂等．其中活性炭起到和過(guò)濾的作用，用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）
（3）潔凈的自來(lái)水屬于硬水，可用于鑒別潔凈的自來(lái)水與蒸餾水的方法有．
A．取等量的兩種水，加入等量的肥皂水，攪拌
B．分別取少量?jī)煞N水，蒸干
C．分別加入明礬，攪拌
D．聞氣味
E．過(guò)濾，看是否有不溶物
（4）高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒作用．請(qǐng)將下列制取高鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：
2Fe（NO₃）₃+16NaOH+3Cl₂═NaNO₃+6NaCl+2Na₂FeO₄+．

水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）小紅同學(xué)利用如圖1裝置對(duì)學(xué)校附近某河水的水質(zhì)進(jìn)行凈化，經(jīng)過(guò)此裝置后，所得水為（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量．測(cè)定結(jié)果記錄如下表：

溶液的溫度/℃	75	65	50	35	20
析出固體M的質(zhì)量/g	0	0	2.0	4.5	8.4

若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
①65℃時(shí)，該溶液是（填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“無(wú)法判斷”）．
②40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中能達(dá)到目的：
有（填字母序號(hào)）．
A．升溫     B．降溫       C．加固體M       D．恒溫蒸發(fā)水
（3）如圖2實(shí)驗(yàn)，將水加入到試管中，觀察到A液面下降，B液面上升，飽和石灰水變渾濁，則X固體可能為（寫(xiě)出兩種不同 物質(zhì)的化學(xué)式），由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的  結(jié)論是．

“水是生命之源”這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素，還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì)，供給生命需要．但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響．
（1）魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸，是因?yàn)樗�中�?!--BA-->①氧氣②氧元素③氧分子（填序號(hào)）．
（2）凈化水的操作有①靜置 ②吸附 ③過(guò)濾 ④蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是；（填序號(hào)，下同）由河水生產(chǎn)成自來(lái)水，依次需要經(jīng)過(guò)的步驟是；其中除去污水中臭味最有效的方法是．
（3）制取自來(lái)水的過(guò)程中，往往用氯氣對(duì)水進(jìn)行消毒，氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，請(qǐng)寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式．

（2011?香坊區(qū)二模）我們的生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖A中食物主要為人類(lèi)提供的營(yíng)養(yǎng)素（除水外）對(duì)生命活動(dòng)的重要作用是；
（2）圖B中部分作物生長(zhǎng)遲緩，葉片發(fā)黃并出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充的化肥是（填寫(xiě)一種化肥的化學(xué)式）；
（3）如圖C，用于制作電源插座、紐扣等的塑料屬于性塑料．