題目列表(包括答案和解析)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取一定質(zhì)量的樣品,加熱 | 固體質(zhì)量減少 | 一定有______ 一定無______ 可能有______ |
(2)另取樣品,向其中滴加稀鹽酸 | 有氣體產(chǎn)生 |
為測定二氧化碳與氫氧化鈉反應的產(chǎn)物,某化學學習小組的同學向一定量的NaOH溶液中通入一定量的CO2充分反應后,低溫蒸發(fā)結(jié)晶,得到白色固體,對該白色固體的成分。
[資料卡]當二氧化碳過量時,碳酸鈉也會與二氧化碳反應Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl; NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O; 2NaHCO3 加熱 Na2CO3+CO2↑+H2O;
Na2CO3和NaOH的熱穩(wěn)定性都較好。
[猜想與假設(shè)]該小組的同學進行了猜測:
(1)甲同學認為該白色固體可能是NaOH與Na2CO3的混合物。你認為該固體還可能是Na2CO3或____________或____________。
[實驗設(shè)計]
(2)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取一定質(zhì)量的樣品,加熱 | 固體質(zhì)量減少 | 一定有 一定無 可能有 |
(2)另取樣品,向其中滴加稀鹽酸 | 有氣體產(chǎn)生 |
現(xiàn)有一種Na2CO3和NaHCO3的混合物,某同學為測定其含量,取一定量的該樣品溶于水,逐滴加入27.6%的稀鹽酸并不斷振蕩,首先發(fā)生反應:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后發(fā)生反應:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。
已知:實驗測得產(chǎn)生的CO2的量與加入稀鹽酸的數(shù)據(jù)如下圖。
(1)當加入 g鹽酸時,才開始產(chǎn)生CO2;
(2)原樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少?
(3)a的數(shù)值是 g。
某研究性學習小組設(shè)計了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的實驗方案.請回答下列問題:
小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
(1)氣體法。
【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2,通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量,從而計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)
【實驗分析】小科同學根據(jù)以上思路,設(shè)計了如下圖的實驗裝置。
①實驗裝置乙中盛放的試劑為 。
裝置丁中堿石灰的作用是 。(填字母)
A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2
B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中
C.干燥二氧化碳
②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的
質(zhì)量分數(shù) (填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
③小明同學認為小科的方案存在問題,即使操作規(guī)范下也會造成結(jié)果偏低,你認為他的理由是 ,應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并增加下圖裝置,實驗結(jié)束后緩緩通入一段時間空氣,目的是 ,其中NaOH溶液的作用是 。
(2)沉淀法.
【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;
②加入過量的CaCl2溶液充分反應。證明CaCl2過量(即Na2CO3已完全反應)的方法是: 靜置,向上層清液中滴加 溶液,如果沒有白色沉100%=96.4%淀生成,證明CaCl2過量;
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g,操作X的名稱是 ,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質(zhì)量分數(shù) (填寫“偏高”“偏低”或“不變”)。
④通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為 。(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1%)
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