6.下列物質(zhì)不屬于溶液的是------------------------- A.生理鹽水 B.蒸餾水 C.葡萄糖酸鋅口服液 D.礦泉水 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列物質(zhì)不屬于溶液的是…………………………………………………………………(       )

A.生理鹽水        B.蒸餾水            C.葡萄糖酸鋅口服液        D.礦泉水

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下列物質(zhì)不屬于溶液的是

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A.葡萄糖溶液

B.醫(yī)用酒精

C.生理鹽水

D.注射用蒸餾水

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3月22日是“世界水日”.2009年“世界水日”的宣傳主題為:“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質(zhì).
(1)水
 
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營(yíng)養(yǎng)素之一.
(2)為預(yù)防河道水體污染,有同學(xué)提出下列建議:①生活污水處理后排放;②將工廠產(chǎn)生的廢液排入長(zhǎng)江或大海;③使用無(wú)磷洗衣粉洗滌物品,④外出盡量步行或騎自行車⑤廢電池等生活廢品不拋入河道中.你認(rèn)為以上建議中與目的相符合的是:
 
(填序號(hào)).
(二)水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃,隨著壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高.右圖是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②,打開(kāi)夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是
 
(填一種).
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(2)請(qǐng)按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式:
①有水參加的化合反應(yīng)
 
;②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

(3)水的性質(zhì)是由結(jié)構(gòu)決定的.右圖是課本上進(jìn)行的一個(gè)探究水的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)探究的目的主要是
 

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(三)海水是一種重要的自然資源.
(1)從海水中可獲取淡水.將海水轉(zhuǎn)化為淡水,最常用的操作方法的名稱是
 
;
(2)從海水中可獲得NaCl.將海水進(jìn)行 蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì),可依次進(jìn)行下列操作:①溶解過(guò)濾;②加過(guò)量的BaCl2溶液;③加過(guò)量的Na2CO3溶液;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶.其中加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是
 
;.
(3)從海水中可得到金屬鎂.下列是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程精英家教網(wǎng)
上述過(guò)程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為
 
,由無(wú)水MgCl2制取Mg的反應(yīng)方程式為
 

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3月22日是“世界水日”.2009年“世界水日”的宣傳主題為:“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質(zhì).
(1)水______(填“屬于”或“不屬于”)六大類營(yíng)養(yǎng)素之一.
(2)為預(yù)防河道水體污染,有同學(xué)提出下列建議:①生活污水處理后排放;②將工廠產(chǎn)生的廢液排入長(zhǎng)江或大海;③使用無(wú)磷洗衣粉洗滌物品,④外出盡量步行或騎自行車⑤廢電池等生活廢品不拋入河道中.你認(rèn)為以上建議中與目的相符合的是:______(填序號(hào)).
(二)水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃,隨著壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高.右圖是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②,打開(kāi)夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是______(填一種).

(2)請(qǐng)按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式:
①有水參加的化合反應(yīng)______;②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)______.
(3)水的性質(zhì)是由結(jié)構(gòu)決定的.右圖是課本上進(jìn)行的一個(gè)探究水的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)探究的目的主要是______.

(三)海水是一種重要的自然資源.
(1)從海水中可獲取淡水.將海水轉(zhuǎn)化為淡水,最常用的操作方法的名稱是______;
(2)從海水中可獲得NaCl.將海水進(jìn)行 蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì),可依次進(jìn)行下列操作:①溶解過(guò)濾;②加過(guò)量的BaCl2溶液;③加過(guò)量的Na2CO3溶液;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶.其中加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是______;.
(3)從海水中可得到金屬鎂.下列是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程
上述過(guò)程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為_(kāi)_____,由無(wú)水MgCl2制取Mg的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.

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為了延緩蛋糕等食品的氧化,生產(chǎn)廠家在包裝袋中加入了一種除氧劑。該除氧劑是一種或兩種常見(jiàn)單質(zhì)的粉末狀固體,未變質(zhì)時(shí)呈黑色,失效后帶有紅褐色。某化學(xué)課外興趣小組為了確定該除氧劑的主要成分,進(jìn)行了如下探究。
提出問(wèn)題:假設(shè)①:該除氧劑的主要成分是活性炭;
假設(shè)②:該除氧劑的主要成分是活性鐵粉;
假設(shè)③:該除氧劑的主要成分是活性炭和活性鐵粉的混合物。
(一)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份,一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變成淺綠色且出現(xiàn)紫紅色固體,說(shuō)明假設(shè)             一定是不正確的;另一份加入到足量的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡且一段時(shí)間后沒(méi)有固體剩余,說(shuō)明假設(shè)             是正確的。
(二)反思與評(píng)價(jià):
(1)為了驗(yàn)證該除氧劑是否含有活性鐵粉,可以采用的一種物理方法是                    ;
(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有              (填字母)。
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑可用于牛奶、果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放小包裝袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
(三)拓展:
(1)若某除氧劑主要成分為活性鐵粉,由于鐵與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹(用Fe2O3·3H2O表示),從而達(dá)到吸收包裝袋中的氧氣、延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的目的。
①生成鐵銹的化學(xué)方程式為                 。
②已知該除氧劑含活性鐵粉的質(zhì)量為1.4 g,則該除氧劑最多能夠吸收氧氣               g。
(2)我們?nèi)粘J褂玫蔫F制品容易發(fā)生銹蝕。請(qǐng)說(shuō)出一種防止鐵制品銹蝕的方法:                         。

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