(二)物質(zhì)的變化 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

物質(zhì)的變化會(huì)受到諸多因素的影響，請(qǐng)根據(jù)下列變化的現(xiàn)象或結(jié)果的差異以及題給示例，說(shuō)出相應(yīng)的影響因素．
現(xiàn)象或結(jié)果的差異 影響因素
示例：生鐵容易銹蝕，不銹鋼則不易銹蝕． 物質(zhì)的組成
向澄清石灰水中通入適量的二氧化碳后會(huì)變渾濁，但持續(xù)通入二氧化碳后渾濁又會(huì)變澄清． ①
反應(yīng)物的量
反應(yīng)物的量
一氧化碳能將紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵粉，二氧化碳則不能． ②
分子構(gòu)成
分子構(gòu)成
二氧化碳通入水中能和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，而在綠色植物的葉綠體內(nèi)二氧化碳和水卻能轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣． ③
反應(yīng)條件
反應(yīng)條件
石灰石粉末與稀硫酸的反應(yīng)速率大于塊狀石灰石與稀硫酸的反應(yīng)速率． ④
反應(yīng)物之間的接觸面積
反應(yīng)物之間的接觸面積

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物質(zhì)的變化會(huì)受到諸多因素的影響，請(qǐng)根據(jù)下列變化的現(xiàn)象或結(jié)果的差異以及題給示例，說(shuō)出相應(yīng)的影響因素．
現(xiàn)象或結(jié)果的差異影響因素
示例：生鐵容易銹蝕，不銹鋼則不易銹蝕．物質(zhì)的組成
向澄清石灰水中通入適量的二氧化碳后會(huì)變渾濁，但持續(xù)通入二氧化碳后渾濁又會(huì)變澄清．①______
一氧化碳能將紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵粉，二氧化碳則不能．②______
二氧化碳通入水中能和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，而在綠色植物的葉綠體內(nèi)二氧化碳和水卻能轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣．③______
石灰石粉末與稀硫酸的反應(yīng)速率大于塊狀石灰石與稀硫酸的反應(yīng)速率．④______

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物質(zhì)的變化會(huì)受到諸多因素的影響，請(qǐng)根據(jù)下列變化的現(xiàn)象或結(jié)果的差異以及題給示例，說(shuō)出相應(yīng)的影響因素．
現(xiàn)象或結(jié)果的差異影響因素
示例：生鐵容易銹蝕，不銹鋼則不易銹蝕．物質(zhì)的組成
向澄清石灰水中通入適量的二氧化碳后會(huì)變渾濁，但持續(xù)通入二氧化碳后渾濁又會(huì)變澄清．①______
一氧化碳能將紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵粉，二氧化碳則不能．②______
二氧化碳通入水中能和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，而在綠色植物的葉綠體內(nèi)二氧化碳和水卻能轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣．③______
石灰石粉末與稀硫酸的反應(yīng)速率大于塊狀石灰石與稀硫酸的反應(yīng)速率．④______

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物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化．化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同，在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋⒐饽芑螂娔艿龋?/P>

(1)舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子________________________________．

(2)鎂條燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能和________能．

(3)已知甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳的變化放出熱能．根據(jù)能量守恒原理，反應(yīng)前甲烷和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后二氧化碳和水的化學(xué)能________(填高或低)理由是________________________________．

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物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化，化學(xué)變化中通常伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)所包含的化學(xué)能大小不同，在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮�、光能或電能等�?/P>

(1)舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱能、光能或電能等的例子________________．

(2)鎂條燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能和________能．

(3)已知甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳的變化放出熱能．根據(jù)能量守恒原理，反應(yīng)前甲烷和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后二氧化碳和水所包含的化學(xué)能________(填“高”或“低”)，理由是________．

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