金屬活動性探究課上，某同學將一些鋅粉加入到含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂和Mg（NO₃）₂三種物質的溶液中，待鋅粉完全反應后又進行了過濾，并且對實驗結果作出了下列分析，你認為其中不可能存在的是（　�。�

A．濾紙上有Ag，濾液中可能有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2、Mg（NO3）2

B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有AgNO3、Zn（NO3）2、Mg（NO3）2

C．濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中可能有Zn（NO3）2、Mg（NO3）2

D．濾紙上有Ag、Cu，濾液中可能有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2、Mg（NO3）2

金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬，全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的十分之一．

（1）興趣小組的同學想探究鋼鐵銹蝕的條件，他將一個干凈的鐵釘放入試管中（如圖一），定期觀察并記錄現(xiàn)象．圖一中最先銹蝕的部位（填寫A、B或C）；舉出一種防止鋼鐵銹蝕的具體方法；
（2）根據(jù)圖二的應用實例，試說出金屬具有的一點物理性質；
（3）鋁的活動性比鐵強，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，原因是；
（4）下表中不同的金屬被開發(fā)、利用的年代不同，決定這一先后順序的關鍵因素是；
A．金屬的活動性           B．金屬的導電性
C．金屬的延展性           D．地殼中金屬元素的含量
（5）用質量相等的鎂粉和鋁粉，分別與溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀鹽酸充分反應，產(chǎn)生氫氣的質量和反應所用時間的關系如圖三所示．則下列說法中正確的是；
A．曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應情況     B．鹽酸均反應完，鎂恰好完全反應，鋁剩余
C．鹽酸均反應完，鎂、鋁也恰好完全反應   D．鎂、鋁都反應完，鹽酸有剩余
（6）聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，他們在實驗室用CO還原氧化鐵，實驗如圖四所示
①A、B處發(fā)生的現(xiàn)象分別是A、B；
②為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前是否要先斷開A和B的連接處？（填“需要”或“不需要”），理由是．

反應時間	t0	t1	t2	t3
燒杯和藥品的質量/g	166.5	166.3	166.1	166.1

（7）興趣小組的同學又準確稱取了11.5克生鐵樣品，放入裝有100.0g稀硫酸（足量）的燒杯中（燒杯質量為55.0g）．在化學反應過程中對燒杯（包括溶液和殘余固體）進行了四次稱量，
記錄如表．求：①反應中產(chǎn)生氫氣克；②反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)．（結果精確到0.1%）