科目：czyw 來源：2012-2013學(xué)年福建省晉江市九年級第一次月考語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀《有滋有味的貧窮生活》一文，完成文后題目。（22分）
我讀小學(xué)低年級時，大家都窮，很多孩子都吃不飽飯。
到朋友家玩，發(fā)現(xiàn)一個有趣的東西——西瓜做的面具。因為那里是農(nóng)家，有堆積如山的西瓜。就像現(xiàn)在萬圣節(jié)時大家用南瓜做的面具一樣，那個面具是用西瓜皮做的?！罢嬗腥ぃ婧猛妗！币娢屹澆唤^口，朋友就把那個西瓜面具送給了我。我喜不自勝，很鄭重地抱回家給外婆看?！鞍撸貌缓每?？”“哦，很有意思?！蓖馄乓操澩乜粗?/p>
晚上睡覺時我把西瓜面具放在枕邊，打算明天帶到學(xué)校向同學(xué)們炫耀。可是早上醒來，一睜眼，發(fā)現(xiàn)枕邊的西瓜面具已經(jīng)無影無蹤了。外婆去上工了，不在家，我沒辦法，只好上學(xué)去。
放學(xué)回家后，再問外婆：“阿嬤，我的西瓜面具到哪里去了？早上起來就沒看到了?！薄鞍。莻€啊……”外婆笑嘻嘻地讓我看看玻璃盤子，“看，很好吃吧？”西瓜皮正腌在盤子里。
在窮人生活中，最要緊的是每天的飲食。屋子雖破，還能遮風(fēng)避雨；衣服不求奢華，也不愁缺欠，總有表哥穿過不要的給我。只有飯是每天非吃不可的，因此外婆在吃的方面也就格外精明。
首先，外婆很愛喝茶。喝過茶就會有茶葉渣，她把茶渣曬干，用平底鍋煎脆后灑上鹽巴，就變成“茶葉香松”。如果在現(xiàn)在，可以打著富含茶素的“外婆香松”稱號大賣特賣也說不定。
再就是魚骨頭?！棒~骨含有鈣質(zhì)，吃吧?！蓖馄胚@么說著，連很粗的魚骨頭都叫我吃下去。但總有些魚骨頭是肯定嚼不碎的硬骨頭，像鯖魚的骨頭。每次吃完魚肉后，外婆就把魚骨頭放在碗里，倒進熱開水，沖成骨湯喝下去。這還沒完哪，剩下的魚骨頭再曬干，用菜刀剁碎，壓成粉，當(dāng)作雞飼料。其他還有蘋果皮、有傷痕的蔬菜等等，都被外婆當(dāng)作了雞飼料。
外婆總是不無得意地說：“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西?！?/p>
說到撿來的東西，河濱“超級市場”每年都有一場美食盛會。那就是盂蘭盆節(jié)。在九州島，盂蘭盆祭祀的最后一天有送神的“精靈流”儀式,就是在小船上載著鮮花食物,順著河水漂流而下。
你大概已經(jīng)猜到，從上游漂流下來的小船，當(dāng)然又被外婆的木棒攔住了。外婆撈起小船，拿起上面的蘋果、香蕉等水果。我是很想吃蘋果、香蕉，可是第一次看到外婆這么做時，擔(dān)心遭老天懲罰?！鞍?，這是供給菩薩的東西吧？”“嗯?！薄斑@樣做不會遭老天懲罰嗎？”“什么話？這樣放任它們漂下去，水果腐爛了，會污染大海，也給魚類帶來麻煩?！彼f著，撈起一艘艘小船，手不停歇地只顧拿起水果?！翱墒恰蓖馄爬^續(xù)說：“船上還載著死人的靈魂，不好好送回河里不行?！闭f著，又把小船恭敬地放回河里，并雙掌合十說：“謝謝?！?/p>
外婆是虔誠信佛的人。她每天早上供佛的食物從不馬虎，即使這么窮，外婆對寺廟的捐獻和佛事的供奉，也絕不吝惜。
如果有菩薩因為我們這每年一度的美食盛會而懲罰我們，會讓人覺得菩薩沒有菩薩心腸。
瞧，貧窮的生活也過得有滋有味。
1.本文的主要內(nèi)容是什么？作者圍繞這一內(nèi)容詳寫了哪二件事？請簡要概括。（7分）
2.文章最后為什么要補充敘述外婆是虔誠信佛的人？（4分）
3.從全文看，外婆是一個什么樣的人，文中怎么表現(xiàn)的？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（5分）
外婆是個 的人。
簡要分析：
4.體會文末“貧窮的生活也過得有滋有味”所蘊含的情感，并簡要說說它在本文結(jié)構(gòu)上的作用。（6分）
⑴蘊含的情感：
⑵結(jié)構(gòu)上的作用：
科目：czyw 來源：2013屆福建省晉江市養(yǎng)正中學(xué)九年級第一次月考語文試卷（帶解析） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀《有滋有味的貧窮生活》一文，完成文后題目。（22分）
我讀小學(xué)低年級時，大家都窮，很多孩子都吃不飽飯。
到朋友家玩，發(fā)現(xiàn)一個有趣的東西——西瓜做的面具。因為那里是農(nóng)家，有堆積如山的西瓜。就像現(xiàn)在萬圣節(jié)時大家用南瓜做的面具一樣，那個面具是用西瓜皮做的?！罢嬗腥?，真好玩?！币娢屹澆唤^口，朋友就把那個西瓜面具送給了我。我喜不自勝，很鄭重地抱回家給外婆看。“阿嬤，好不好看？”“哦，很有意思?！蓖馄乓操澩乜粗?。
晚上睡覺時我把西瓜面具放在枕邊，打算明天帶到學(xué)校向同學(xué)們炫耀。可是早上醒來，一睜眼，發(fā)現(xiàn)枕邊的西瓜面具已經(jīng)無影無蹤了。外婆去上工了，不在家，我沒辦法，只好上學(xué)去。
放學(xué)回家后，再問外婆：“阿嬤，我的西瓜面具到哪里去了？早上起來就沒看到了。”“啊，那個啊……”外婆笑嘻嘻地讓我看看玻璃盤子，“看，很好吃吧？”西瓜皮正腌在盤子里。
在窮人生活中，最要緊的是每天的飲食。屋子雖破，還能遮風(fēng)避雨；衣服不求奢華，也不愁缺欠，總有表哥穿過不要的給我。只有飯是每天非吃不可的，因此外婆在吃的方面也就格外精明。
首先，外婆很愛喝茶。喝過茶就會有茶葉渣，她把茶渣曬干，用平底鍋煎脆后灑上鹽巴，就變成“茶葉香松”。如果在現(xiàn)在，可以打著富含茶素的“外婆香松”稱號大賣特賣也說不定。
再就是魚骨頭?！棒~骨含有鈣質(zhì)，吃吧?！蓖馄胚@么說著，連很粗的魚骨頭都叫我吃下去。但總有些魚骨頭是肯定嚼不碎的硬骨頭，像鯖魚的骨頭。每次吃完魚肉后，外婆就把魚骨頭放在碗里，倒進熱開水，沖成骨湯喝下去。這還沒完哪，剩下的魚骨頭再曬干，用菜刀剁碎，壓成粉，當(dāng)作雞飼料。其他還有蘋果皮、有傷痕的蔬菜等等，都被外婆當(dāng)作了雞飼料。
外婆總是不無得意地說：“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西。”
說到撿來的東西，河濱“超級市場”每年都有一場美食盛會。那就是盂蘭盆節(jié)。在九州島，盂蘭盆祭祀的最后一天有送神的“精靈流”儀式,就是在小船上載著鮮花食物,順著河水漂流而下。
你大概已經(jīng)猜到，從上游漂流下來的小船，當(dāng)然又被外婆的木棒攔住了。外婆撈起小船，拿起上面的蘋果、香蕉等水果。我是很想吃蘋果、香蕉，可是第一次看到外婆這么做時，擔(dān)心遭老天懲罰?！鞍撸@是供給菩薩的東西吧？”“嗯?！薄斑@樣做不會遭老天懲罰嗎？”“什么話？這樣放任它們漂下去，水果腐爛了，會污染大海，也給魚類帶來麻煩?！彼f著，撈起一艘艘小船，手不停歇地只顧拿起水果。“可是……”外婆繼續(xù)說：“船上還載著死人的靈魂，不好好送回河里不行?！闭f著，又把小船恭敬地放回河里，并雙掌合十說：“謝謝?！?br />外婆是虔誠信佛的人。她每天早上供佛的食物從不馬虎，即使這么窮，外婆對寺廟的捐獻和佛事的供奉，也絕不吝惜。
如果有菩薩因為我們這每年一度的美食盛會而懲罰我們，會讓人覺得菩薩沒有菩薩心腸。
瞧，貧窮的生活也過得有滋有味。
【小題1】本文的主要內(nèi)容是什么？作者圍繞這一內(nèi)容詳寫了哪二件事？請簡要概括。（7分）
【小題2】文章最后為什么要補充敘述外婆是虔誠信佛的人？（4分）
【小題3】從全文看，外婆是一個什么樣的人，文中怎么表現(xiàn)的？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（5分）
外婆是個 的人。
簡要分析：
【小題4】體會文末“貧窮的生活也過得有滋有味”所蘊含的情感，并簡要說說它在本文結(jié)構(gòu)上的作用。（6分）
⑴蘊含的情感：
⑵結(jié)構(gòu)上的作用：
科目：czyw 來源：2013屆四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面敘事散文，完成小題。（15分）
世上最心酸的秘密
樓下的簡易房里住著父子倆，房子是臨時建筑，指不定什么時候就要坼了，門窗不嚴不說，屋子還極破，也沒有床，只有兩個鋪蓋卷。我每次回家，都要經(jīng)過這間簡易房，促使我多看兩眼的原因。
是父子倆，白天他們?nèi)炱茽€兒，晚上回來就住在這兒，父親四十歲的樣子，兒子十多歲吧。更讓人心酸的是，他們都有殘疾，走路一拐一拐的。父親駝背，看上去只有一米六樣子：兒子長的很好看，腿腳不好。
我見過他們吃飯，一人端著一個大碗，吃著亂七八糟的東西，也許是別人剩下的吧。
他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后走著。也收藏破爛兒，有一輛破三輪車，搬家的時候，我把不要的東西給了他們——舊書舊報舊家具，還有一張小床。我說：“不要錢，是我送給你們的。”
顯然他們很感動。就這樣，我們認識了。
男人姓白，是從安徽過來的，因為窮，媳婦跟人走了。他一個人帶著孩子來北方，靠撿破爛兒生活。
后來，我告訴鄰居們，有破爛就賣給他們，當(dāng)然，能送給他們更好。
男人舍不得花一分錢，常年穿著那身破衣服，只有在過年的時候給孩子買身新的。他們還是在簡易房里過年，有人給他們送餃子，我送的是單位里發(fā)的臘肉，他感激地說：“城里人真好?！?/p>
他木納，不肯多言。一天，鄰居突然對我說，老白好像有對象了。
我說“真的啊，誰能看上他啊？”
后來我還真看到過一次。
是一個也拉扯著一個孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起過。
老白卻不愿意。
我有點納悶兒，去問老白，老白抽著煙，一袋一袋地抽著。
他說：“我不敢結(jié)婚，一是怕耽擱人家，二是我得攢錢。兒子的腿要做手術(shù)，得十多萬。大夫說越早做越好。我不能讓他一拐一拐地走路。我不能結(jié)婚，一結(jié)婚，負擔(dān)就更重了?！?/p>
后來，我很多天沒有看到老白，我總懷疑他去了外地，因為簡易房坼掉了。只是可憐天下父母心，十幾萬，什么時候可以攢夠啊？！
再后來，我聽說了一件事，眼淚當(dāng)時就掉下來，
是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一個男人，沒做幾天，就從樓上掉下來了，公司要給他治病，他說：“別治我了，我都四十多歲了，賠我點錢，給我兒子做手術(shù)吧?！?/p>
公司的人不理解，也不愿意給這筆錢。
男人哭著說：“求求你們，給他做手術(shù)吧，我。。。。。。我是故意的。。。。。。出了意外就會賠錢，我想讓你們給我兒子做手術(shù)，這孩子跟著我不容易：我還想告訴你們，兒子。。。。。。兒子是我撿來的我根本就不能生育。。。。。。
所有人驚呆了。
那個朋友哭了，他告訴公司的人，給他兒子做手術(shù)．也要救他！
孩子做了手術(shù)，手術(shù)后再也不一拐一拐地走路了，可男人還是仍然是一拐一拐的，父子倆依舊撿破爛兒為主。
過年過節(jié)，父子倆就給公司老總送點玉米山芋過去，他們知道感恩。公司老總?cè)匀淮┧笥谏鈭錾希墒?，他忘不了那個秘密。
老白曾說：“這個秘密我不想讓兒子知道，因為兒子說我是世界上最好的爹。“
世上總有各種各樣的秘密，其中最心酸的秘密，是老白傾盡所有愛著這個孩子，這個孩子卻不知道，老白不是他的生父。
也許真正的愛就是這樣：我愛你，不圖一絲回報：我愛你，用我的心，用我的生命，用我的所有——只要我有。
1.文題中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一詞表達了我怎樣的情感？（3分）
2.文章后半部分點出兒子并不是老白親生的，請在文章前半部分找出兩處對此有暗示作用的句子。（2分）
3.請分別說明下面兩個句子在文章中的主要作用。（4分）
（1）房子是臨時建筑，指不定什么時候就要坼了，門窗不嚴，屋子極破，沒有床，只有兩個鋪蓋卷。
（2）他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后緊挨著走。
4.文章主要寫了老白哪兩件事？請簡要概括。（2分）
5.文中的“父親”最能感動我的品質(zhì)是什么？為什么“我和我的朋友都相約著要把這個秘密藏在心底”？請簡要談?wù)勀銓Υ说睦斫?。?分）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
科目：czyw 來源：2013-2014學(xué)年湖南省八年級上期期末考試語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀《漫話對聯(lián)》，完成后面的題目。（12分）
漫話對聯(lián)
金虎
（1）對聯(lián)大家都不陌生。中華大地妙聯(lián)佳對俯拾即是：“四面河山歸眼底，萬家憂樂到心頭”是鐫刻在岳陽樓上的名聯(lián)；“夜眠人靜后，早起鳥啼先”是古代勸學(xué)的佳對；“雖然毫末技術(shù)，卻是頂上功夫”是理發(fā)店的妙聯(lián)……可見，生活處處有對聯(lián)。
（2）對聯(lián)，也叫楹聯(lián)，俗稱對子，是寫在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)是漢語特有的一種文學(xué)樣式，一般由上聯(lián)和下聯(lián)構(gòu)成。若有橫批應(yīng)對對聯(lián)內(nèi)容起畫龍點睛的作用。對聯(lián)通常粘貼或懸掛在門上或壁間的廊柱上。
（3）根據(jù)內(nèi)容和用途來劃分，常見的對聯(lián)有節(jié)日喜慶聯(lián)、婚喪嫁娶聯(lián)，名勝古跡聯(lián)、自勉聯(lián)、題贈聯(lián)等。毛澤東在長沙第一師范讀書時改寫的“貴有恒，何須三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”，是很有名的????? 聯(lián)。魯迅先生寫給瞿秋白的對聯(lián)“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，則是充滿革命情誼的????? 聯(lián)。
（4）對聯(lián)源于何時？可遠溯先秦。 A那時人們在大門上掛兩塊畫著門神或題著門神名字的桃木板，認為能壓邪。這種桃木板便叫“桃符”。 B相傳五代后蜀君主孟昶在寢門桃符板上題詞“新年納馀慶，嘉節(jié)號長春”，謂之“題桃符”，即最早的春聯(lián)，亦即最初的對聯(lián)。 C 宋代在門上張貼對聯(lián)成為一種風(fēng)俗?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，是這一民俗的形象反映。 D 到了元代，對聯(lián)較之前朝顯得冷落了些，流傳下來的也很少。 E 晚清還出現(xiàn)了一些對聯(lián)知識專著，如《楹聯(lián)叢語》等。進入20世紀(jì)，對聯(lián)日益呈現(xiàn)出勃發(fā)繁榮的景象。
（5）對聯(lián)的內(nèi)容豐富多彩，對聯(lián)的歷史源遠流長。那么如何撰寫對聯(lián)呢？
（6）首先，要根據(jù)對象和場合，選擇清新流暢的語言，表達有意義的內(nèi)容。例如：“無聲潤物三春雨，有志育才一代功”可以送給辛勤的園丁；“枝頭喜鵲歌新曲，雪里梅花報早春”適合春節(jié)傳達喜氣；“皓月描寫雙燕影，寒霜映出并頭梅”經(jīng)常出現(xiàn)在結(jié)婚喜慶時。
（7）其次，撰寫上下聯(lián)還應(yīng)注意以下幾點：內(nèi)容必須相連，表達一個共同的主題；兩聯(lián)字數(shù)須相同，相同位置詞語的詞性應(yīng)相同或相近，但不能出現(xiàn)“四?！睂Α拔搴敝惖脑~義雷同情況，更不宜有“石”對“石”這樣的同字相對；句式結(jié)構(gòu)形式要相同，彼此對稱；字音聲調(diào)平仄相對，使對聯(lián)念起來有一種音樂美。
（8）對聯(lián)還有一些特殊的寫法，在此僅舉兩種。一是從古今詩詞曲賦中取兩句組成，如“夕陽無限好，高外不勝寒”，上聯(lián)出自李商隱詩，下聯(lián)出自蘇軾詞，這叫“集句”。二是“摘句”，就是把詩中的對偶句直接拿來使用，像“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一詩的頸聯(lián)。
（9）對聯(lián)不僅是我國文學(xué)百花園中的一朵奇葩，而且是世界文學(xué)寶庫的重要組成部分。隨著世界文化的融合和許多漢字學(xué)家的涌現(xiàn)，外國人也逐漸學(xué)會了用漢字來寫對聯(lián)。據(jù)歷史記載，光緒皇帝結(jié)婚時，英國女王送了一座自鳴鐘，上面就刻有一副對聯(lián)：“日月同明，報十二吉祥如意；天地合德，慶億萬富貴康寧”。小小的對聯(lián)還真的融合了大文化呢！它展現(xiàn)出漢民族語言得天獨厚的優(yōu)勢。讓我們把中華民族傳統(tǒng)文化的這朵奇葩奉獻給世界，使其在世界文學(xué)寶庫中熠熠生輝！
1.本文主要說明了對聯(lián)的定義、??????????? 、??????????? 、??????????? 、意義與影響。（3分）
2.區(qū)別下列對聯(lián)的類型。（3分）
①“四面河山歸眼底，萬家憂樂到心頭”屬于（? ?? ? ??? ）聯(lián)。
②“貴有恒，何須三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”是很有名的（? ?? ? ）聯(lián)。
③“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”則是充滿革命友誼的（? ?? ? ? ）聯(lián)。
3.“對聯(lián)的真正鼎盛是在明清兩代，到了康乾盛世，對聯(lián)藝術(shù)日臻完善，涌現(xiàn)出紀(jì)曉嵐、袁枚等對聯(lián)高手?！边@一句話是從第（4）自然段中抽出來的，放在（???? ）處最合適。（1分）
4.第（5）自然段在層次結(jié)構(gòu)上起什么作用？（2分）
5.第（8）自然段的劃線句子用了什么說明方法，有何作用？（2分）
6.學(xué)校藝術(shù)節(jié)要出一期“美文、名畫賞析”壁報，主題為一副對聯(lián)，上聯(lián)是“品美文若飲甘露”，請擬寫恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。（1分）
上聯(lián)：品美文若飲甘露
下聯(lián)：????????????????????????????????????????
科目：czyw 來源：2013屆江蘇南京市初二下學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下邊的文字，完成小題。（15分）
在冬夜里歌唱的魚
查一路
①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒離開了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊。山崗上，風(fēng)一陣冷過一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過一道道山梁，一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚。
②父親手中提著一尾胖頭魚，這種魚頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價的魚，很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚。他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。
③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。
④鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺做作業(yè)；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高；妹妹和我，繞著灶臺打架，虛張聲勢，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容，雖然沉默獨坐，而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道時間過了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環(huán)繞住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。
⑥魚熟了，母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。
⑦寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨著母親推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎老爺爺?shù)谋涞男∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，不知道是不是太辣的緣故?
⑧同樣是一個冬天的夜晚，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場的人，他慶幸的時刻是那個冬夜，因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口，說：“這里，很暖!”
⑨另一個冬天。黃昏，我們不再去那個山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長大成人。但我們常常想念那樣的冬夜，溫暖只會在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門課程。
⑩嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。
1.從全文來看，題目中的“歌唱”指的是什么？（2分）
2.文章第④段寫了煮魚時孩子們的具體表現(xiàn)，不同表現(xiàn)也流露出他們不同的心理狀
態(tài)。請根據(jù)原文完成下表。（3分）
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人物 |
具體表現(xiàn) |
心理狀態(tài) |
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大姐 |
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不忘做弟妹們的表率 |
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二姐 |
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吃魚的渴望越來越強 |
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我和妹妹 |
繞著灶臺打架 |
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3.選文第⑥段畫浪線句“她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子”，其中“貪婪”一詞運用了什么修辭手法？筷子“交叉著”是什么意思？( 3 分）
4.下列對文章的理解與分析，說法不準(zhǔn)確的一項是（ ）（3 分）
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A．文章以“魚”為線索，把等魚、剖魚、煮魚（包括魚兒歌唱）、吃魚、送魚給瞎?fàn)敔敵缘炔牧辖M成一個有機的整體。 |
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B．文章人物雖多，但是幾乎沒有語言描寫，人物的思想感情主要是通過事情敘述與行動描寫來表現(xiàn)的。 |
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C．第④段劃橫線句“眼前的景象是他的成就”中的“成就”是指父親給家人買回了魚。 |
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D．文章結(jié)尾寫到：“嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。”這句話含義深刻。它告訴我們在困境里需要以親情溫暖家人，需要以關(guān)愛溫暖別人。 |
5.閱讀下面的材料，說說材料中與選文中的“寒冷”一詞含義的異同，“溫暖”一
詞含義的不同。（4分）
解放周末：與《感動中國》相伴了十年，這個節(jié)目對您來說意味著什么？敬一丹：就像我在《感動中國》十周年宣傳片里所說的，這是一個和好人的約會，它是我們在最寒冷的季節(jié)里一份最溫暖的期盼。
——央視主持人敬一丹在談《感動中國》十周年
科目：czyw 來源：2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級上期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：現(xiàn)代文閱讀
講 究
①大學(xué)新生入學(xué)，302室住進八位女生。當(dāng)晚，各位報了生日，便有了從大姐到八妹的排序，盡管都是同庚。
②不久，大姐王玲的老爸來看女兒，搬進了一個水果箱。打開，便有十六個碩大紅艷的蘋果擺在了桌面上，每個足有半斤重，且個頭兒極齊整。王玲搶著把蘋果一字擺開，再讓大家看，眾姐妹更奇得閉不上眼了。原來每個蘋果上還有一個字，合在一起是：“八人團結(jié)緊緊的，試看天下能怎的！”之后便笑，一幢樓都能聽到八姐妹的笑聲。王玲得意地告訴大家，說家里承包了果園，入夏時她老爸就讓果農(nóng)選出十六個蘋果，并在每個蘋果的陽面貼上一個字或標(biāo)點符號，秋陽照，霜露打，便有了這般效果。這是老爸早就備下的對女兒考上大學(xué)的賀禮。五妹張燕是遼寧鐵嶺來的，跟趙本山是老鄉(xiāng)，故意學(xué)著那個笑星的語氣對王玲老爸說：“哎喲媽呀王叔，您老可真講究啊！”眾人再大笑，“講究”從此便成了302室的專用詞語，整天掛在了八姐妹的嘴上。
③第二個來“講究”的是三姐吳霞的媽媽，帶來了八件針織衫，穿在八姐妹身上都合體不說，而且八件八個顏色，八人一齊走出去，便有了“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞”的效果。吳霞說，媽媽在針織廠當(dāng)廠長，這點兒講究，小菜一碟。
④年底的時候，二姐李韻的家里來了“欽差”，是爸爸單位的秘書，坐著小轎車，送給大家的禮物是每人一個皮挎包。女孩子挎在肩上，可裝化妝品，也可裝書本文具，款式新穎卻不張揚，做工選料都極精致，只是都是清一色的棕色。但細看，就發(fā)現(xiàn)了“講究”也是非比尋常，原來每只挎包蓋面上都壓印了一朵花，或臘梅或秋菊等，八花綻放，各不相同。李韻故作不屑，說一定又是年底開什么會了，哼，我爸就會假公濟私。
⑤每有家長來，并帶來講究的食品或禮物的時候，默不作聲靜坐一旁的是七妹趙小穗。別人喊著笑著接禮物，她則總是往后躲，直到最后才羞澀一笑，走上前去。所以，分到她手上的蘋果，便只剩了兩個標(biāo)點符號，落到她肩上的挎包則印著扶桑花。有人說扶桑的老家在日本，又叫斷頭花，那個桑與傷同音，不吉利，便都躲著不拿它。每次，在姐妹們的笑語喧嘩中，默聲不語的趙小穗總是很快將一杯沏好的熱茶送到客人身邊，并遞上一個熱毛巾。平日里，寢室里的熱水幾乎都是趙小穗打，掃地擦桌也是她干得多，大家對她的勤謹似乎已習(xí)以為常。大家還知道她的家在山區(qū)鄉(xiāng)下，窮，沒手機，連電話都很少往家打，便沒把她的那一份"講究"掛在心上。
⑥一學(xué)期很快過去，放寒假了。眾姐妹興高采烈再聚一起的時候，已有了春天的氣息。那一晚，趙小穗打開旅行袋，在每人床頭放了一小塑料袋葵花子，說：“大家嘗嘗我們家鄉(xiāng)的東西，是我媽我爸自己種的，沒用一點兒農(nóng)藥和化肥，百分之百的綠色食品?！?br />⑦葵花子平常，可趙小穗送給大家的就不平常了，是剝了皮的仁兒。一顆顆那么飽滿，那么均勻，熟得正是火候而又沒一顆裂碎，滿屋里立時溢滿別樣的焦香。
⑧李韻拈起一顆在眼前看，說：“葵花子嘛，要的就是嗑時那份情趣，怎么還剝了？是機器剝的吧？”
⑨趙小穗說：“我爸說，大家功課都挺忙，嗑完還要打掃瓜子皮，就一顆顆替大家剝了。不過請放心，每次剝之前，我爸都仔細洗過手，比鬧‘非典’時洗手過程都規(guī)范嚴格呢?！?br />⑩王玲先發(fā)出了驚嘆：“我的天！每人一袋，足有一斤多，八個人就是十來斤。這可都是仁兒呀，那得剝多少？你爸不干別的活兒啦？”
趙小穗的目光暗下來，低聲說：“前年，為采石場排啞炮時，我爸被炸傷了。他出不了屋子了，地里的活兒都是我媽干……”·
吳霞問：“大叔傷在哪兒？”
趙小穗說：“兩條腿都被炸沒了，胳膊……也只剩了一條?！?br />寢室里一下靜下來，姐妹們眼里都噙了淚花。一條胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剝，而是捏，一顆，一顆，又一顆……
張燕再沒了笑星般的幽默，她啞著嗓子說：“小穗，你不應(yīng)該讓大叔……這么講究……”
趙小穗喃喃地說：“我給家里寫信，講了咱們寢室的故事。我爸說，別人家的姑娘是爸媽的心肝兒，我家的閨女也是爹娘的寶貝……”
那一夜，愛說愛笑的姐妹們都不再說話，寢室里靜靜的，久久彌漫著葵花子的焦香。直到夜很深的時候，王玲才在黑暗中說：“我是大姐，提個建議，往后，都別讓父母再為咱們講究了，行嗎？”
摘自《百花園?中外讀點》 2005年3期
【小題1】小說的三要素是 人物 、 、 。本文詳寫了 件“講究”之事。（3分）
【小題2】對第六段 “每有家長來，并帶來講究的食品或禮物的時候，總是默不作聲”的趙小穗總是“講究”著，理解不正確的一項是( 3分）
| A．與姐妹們相比，趙小穗家里窮，有些自卑。 |
| B．趙小穗想用自己的一份勤謹表達對大家的一份謝意。 |
| C．此處姐妹們并未意識到"講究"帶給趙小穗的壓力。 |
| D．大家總是把挑剩的東西給趙小穗，她以“默不作聲”的方式來表達內(nèi)心的不滿。 |
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
科目：czyw 來源：2012年蘇教版初中語文八年級上《甜甜的泥土》練習(xí)卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
（二）
大約我的出生與水有關(guān)，于是頗懂斯文的外公順口給我起名叫“森兒”。在“森兒、森兒”的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學(xué)的年齡時，爸爸覺得該有個體面的學(xué)名才對，便為我取了個挺大眾化的名字，可家里人還是“森兒、森兒”的叫。特別是媽媽叫得猶為響亮頻繁。
不知為什么，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“森兒”的呼喚后，鄭重地對她說：“媽媽，我有大名的，別叫我小名好嗎?”然后在媽媽驚愕的表情里走進了自己的房間。
但媽媽終究還是改不了。
那天是我16歲生日聚會，好多同學(xué)都跑來了，家里的小客廳里擠得滿滿的，我一邊給大家分發(fā)糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當(dāng)一碟碟香氣四溢的（ ）[甲]小菜端上餐桌時，同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝打開了蛋糕盒，我喊道：“媽媽，拿刀子來!”
媽媽一邊遞過來把瓜刀，一邊叮嚀：“森兒，小心點!”
“咦?你原來叫森兒呀，挺好玩的名字!”
萍歡快地叫著，同時在空中打了一個別致地手勢，朋友們也善意地哄笑起來，我的臉?biāo)⒌丶t到了耳根。
晚上，臨睡覺前，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對她說：“媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名!”語氣里已有了幾分不（ ）[乙]了。①媽媽的臉上呈現(xiàn)了一種復(fù)雜的表情，看了走進來的爸爸一眼：嘆了口氣：“對不起!高翔。”可我聽出來我的名字在她的口中卻變得十分生硬，似乎很拗口。沒多久，我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。②不知怎的，媽媽競在短短的幾天內(nèi)學(xué)會了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。
分別的那一天爸媽一齊送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽媽則沉默著，顯得有些傷感。我大人似的笑笑，反過來撫慰著他們：“放心吧，沒事的，我已不是孩子了?！?/p>
火車開動的剎那，我從車窗探出頭，同他們揮手告別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚。她緊跑著，揮動著手，脫口喊了出來……
“寫信回來，森兒！”
我稍微一愣，心里似乎被什么東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。
1.給文中甲、乙兩個空白處選擇正確的詞語。
甲：精致 精巧 精心
乙：耐煩 情愿 滿足
2.為什么隨著年齡的增長，再聽到人家喊自己的小名，作者會有一種不舒服甚至不被尊重的感覺?
3.作者曾兩次抗議媽媽喊他小名，這兩次抗議在語氣上有什么不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)
第一次抗議的語氣 ，媽媽的表情 。
第二次抗議的語氣 ，媽媽的表情 。
4.分析文中劃線的兩個句子。說說分別體現(xiàn)了媽媽怎樣的心理?
第①句
第②句
5.為什么媽媽在送別“我”的時候又脫口而出“我”的小名?
6.文章結(jié)尾“心理似乎被什么東西撞了一下”一句中，“撞”字揭示了作者怎樣的心理狀態(tài)?
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校七年級上學(xué)期期中檢測語文試卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
（二）《玉蘭花的記憶》 （10分）
①不記得從什么時候起，每當(dāng)院子里的玉蘭花散放出清遠的香味時，總有認識或不認識的鄰人，專程前來要花。
②玉蘭花樹約有兩層半的樓房高。 自我有記憶起，便有花香。父親總是起個大早，趁花含苞時便給摘下。他把較細的竹竿末端削成剪刀口狀，以輔助摘花，有時親自爬上樹去摘，身手矯健。然后再把摘下的花，分別裝在小袋子里，置于冰箱保鮮，一有鄰人聞香駐足，便可以方便相贈。
③當(dāng)然，父親一定會留下用手可以夠得到的范圍，讓前來感染香氣的鄰居，也可以得到在綠陰中尋一抹清幽的樂趣。
④念小學(xué)
時，家人總要在我的書包里放些玉蘭花，用手帕包好，以免損及象牙白的花瓣。
然后再三叮囑，送給老師和同學(xué)。有時自己懶惰貪玩，便忘了，經(jīng)常是老師提醒：“我又聞到花香哦?！蔽也琶腿挥浧?。
⑤常常在送給老師后，玉蘭花就所剩無幾了，所以當(dāng)同學(xué)向我
要時，就顯窘促，只好從親近的同學(xué)開始送；一些偶有口角的，就給省下來了?，F(xiàn)在想起來，真自覺小家子氣。那時一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力?因為我總是喜歡花的姿態(tài)，遠遠勝過它的香氣。直到漸漸長大，才稍稍明了這是一種喜悅心情。二十幾年前，物資并不豐富，用香水的人當(dāng)然不多。能在
夏日清早感染一身香氣，
并持續(xù)整天，的確令人喜悅。在要花的過程中，即使不認識的人也能透過花間說家常，增進情誼，真是情趣無限。
⑥而父親趕早摘花，想到會有許多人喜歡他種的花，并盤算著不知今天的花夠不夠時，這份可以與人分享的心情，更是令人欣慰吧。尤其某個有晨曦的夏天清早，當(dāng)我看見父親摘下一朵沾露的玉蘭花，小心翼翼地插在母親的耳際，順手理理母親的頭發(fā)時，我被這般美麗的父母深深感動。
⑦我恍然大悟。原來，母親身上的花影飄香，皆是父親每天親手插上去的。對父親而言，
這也許是極自然不過的一個舉止，但躍入我眼里，卻是溫柔萬分。我很難明確地描述出這份感動，不過可以肯定的是，這種感覺真的很好。
⑧玉蘭花我有很特別的記憶。我曾在它的枝干上，每年刻畫一痕，以志成長；也和姐姐爬坐上樹枝，吃著西瓜，享受風(fēng)的搖擺。但這都只不過是父親無形中帶給我的一些生活上的啟示。
【小題1】、 文章題目是“玉蘭花的記憶”，你認為作者圍繞“記憶”回想了哪些事？（3分）
【小題2】、 文章第五段說“小小的玉蘭花朵竟有如此大的魅力”，請說說“魅力”具體表現(xiàn)在哪里？（3分）
【小題3】、 請賞析文中劃線句子。（2分）
當(dāng)我看見父親摘下一朵沾露的玉蘭花，小心翼翼地插在母親的耳際，順手理理母親的頭發(fā)時，我被這般美麗的父母深深感動。
【小題4】、 請你點評文中父親是一個怎樣的人？（2分）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀《漫話對聯(lián)》，完成7－12題。（16分）
漫話對聯(lián)
金虎
（1）對聯(lián)大家都不陌生。中華大地妙聯(lián)佳對俯拾即是：“四面河山歸眼底，萬家憂樂到心頭”是鐫刻在岳陽樓上的名聯(lián)；“夜眠人靜后，早起鳥啼先”是古代勸學(xué)的佳對；“雖然毫末技術(shù)，卻是頂上功夫”是理發(fā)店的妙聯(lián)……可見，生活處處有對聯(lián)。
（2）對聯(lián)，也叫楹聯(lián)，俗稱對子，是寫在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)是漢語特有的一種文學(xué)樣式，一般由上聯(lián)和下聯(lián)構(gòu)成。若有橫批應(yīng)對對聯(lián)內(nèi)容起畫龍點睛的作用。對聯(lián)通常粘貼或懸掛在門上或壁間的廊柱上。
（3）根據(jù)內(nèi)容和用途來劃分，常見的對聯(lián)有節(jié)日喜慶聯(lián)、婚喪嫁娶聯(lián)，名勝古跡聯(lián)、自勉聯(lián)、題贈聯(lián)等。毛澤東在長沙第一師范讀書時改寫的“貴有恒，何須三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”，是很有名的 聯(lián)。魯迅先生寫給瞿秋白的對聯(lián)“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，則是充滿革命情誼的 聯(lián)。
（4）對聯(lián)源于何時？可遠溯先秦。 A那時人們在大門上掛兩塊畫著門神或題著門神名字的桃木板，認為能壓邪。這種桃木板便叫“桃符”。 B相傳五代后蜀君主孟昶在寢門桃符板上題詞“新年納馀慶，嘉節(jié)號長春”，謂之“題桃符”，即最早的春聯(lián)，亦即最初的對聯(lián)。 C 宋代在門上張貼對聯(lián)成為一種風(fēng)俗?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，是這一民俗的形象反映。 D 到了元代，對聯(lián)較之前朝顯得冷落了些，流傳下來的也很少。 E 晚清還出現(xiàn)了一些對聯(lián)知識專著，如《楹聯(lián)叢語》等。進入20世紀(jì)，對聯(lián)日益呈現(xiàn)出勃發(fā)繁榮的景象。
（5）對聯(lián)的內(nèi)容豐富多彩，對聯(lián)的歷史源遠流長。那么如何撰寫對聯(lián)呢？
（6）首先，要根據(jù)對象和場合，選擇清新流暢的語言，表達有意義的內(nèi)容。例如：“無聲潤物三春雨，有志育才一代功”可以送給辛勤的園?。弧爸︻^喜鵲歌新曲，雪里梅花報早春”適合春節(jié)傳達喜氣；“皓月描寫雙燕影，寒霜映出并頭梅”經(jīng)常出現(xiàn)在結(jié)婚喜慶時。
（7）其次，撰寫上下聯(lián)還應(yīng)注意以下幾點：內(nèi)容必須相連，表達一個共同的主題；兩聯(lián)字數(shù)須相同，相同位置詞語的詞性應(yīng)相同或相近，但不能出現(xiàn)“四海”對“五湖”之類的詞義雷同情況，更不宜有“石”對“石”這樣的同字相對；句式結(jié)構(gòu)形式要相同，彼此對稱；字音聲調(diào)平仄相對，使對聯(lián)念起來有一種音樂美。
（8）對聯(lián)還有一些特殊的寫法，在此僅舉兩種。一是從古今詩詞曲賦中取兩句組成，如“夕陽無限好，高外不勝寒”，上聯(lián)出自李商隱詩，下聯(lián)出自蘇軾詞，這叫“集句”。二是“摘句”，就是把詩中的對偶句直接拿來使用，像“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一詩的頸聯(lián)。
（9）對聯(lián)不僅是我國文學(xué)百花園中的一朵奇葩，而且是世界文學(xué)寶庫的重要組成部分。隨著世界文化的融合和許多漢字學(xué)家的涌現(xiàn)，外國人也逐漸學(xué)會了用漢字來寫對聯(lián)。據(jù)歷史記載，光緒皇帝結(jié)婚時，英國女王送了一座自鳴鐘，上面就刻有一副對聯(lián)：“日月同明，報十二吉祥如意；天地合德，慶億萬富貴康寧”。小小的對聯(lián)還真的融合了大文化呢！它展現(xiàn)出漢民族語言得天獨厚的優(yōu)勢。讓我們把中華民族傳統(tǒng)文化的這朵奇葩奉獻給世界，使其在世界文學(xué)寶庫中熠熠生輝！
1.．本文主要說明了對聯(lián)的定義、________ 、__________ 、__________、意義與影響。（3分）
2.．區(qū)別下列對聯(lián)的類型。（3分）
①“四面河山歸眼底，萬家憂樂到心頭”屬于 聯(lián)。
②“貴有恒，何須三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”是很有名的 聯(lián)。
③“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”則是充滿革命友誼的 聯(lián)。
3.．“對聯(lián)的真正鼎盛是在明清兩代，到了康乾盛世，對聯(lián)藝術(shù)日臻完善，涌現(xiàn)出紀(jì)曉嵐、袁枚等對聯(lián)高手。”這一句話是從第（4）自然段中抽出來的，放在A、B、C、D、E哪處最合適？為什么（3分）
4.．第（5）自然段在層次結(jié)構(gòu)上起什么作用？（2分）
5.．第（8）自然段的劃線句子用了什么說明方法，有何作用？（2分）
6.．學(xué)校藝術(shù)節(jié)要出一期“美文、名畫賞析”壁報，主題為一副對聯(lián)，上聯(lián)是“品美文若飲甘露”，請擬寫恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。（3分）
上聯(lián)：品美文如飲甘露
下聯(lián)：
科目：czyw 來源：2010年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文卷（四川省達州市） 題型：名句名篇
“腹有詩書氣自華”，請根據(jù)提示用詩文原句填空。（6分）
（1）極端天氣頻繁出現(xiàn)，是大自然向人類敲響的警鐘！因此，人類應(yīng)該樹立強烈的憂患意識，正如孟子所言：然后知 。
（2）這天清晨，闊別祖國二十載的張叔叔在我的陪同下登上了鳳凰山頂，看著霧靄中的這片土地，他不由得潸然淚下，吟誦起艾青《我愛這土地》中的詩句：
？ ……
（3）珍惜糧食是一種美德，如果沒有農(nóng)民伯伯“足蒸暑土氣， ”的辛
勤耕耘，就沒有我們的盤中美味。
（4）初中生活快要結(jié)束，同學(xué)們即將踏上新的人生征程，請你從所積累的古代詩歌中選兩句體現(xiàn)積極進取精神的句子送給你的好朋友：
， 。
科目：czyw 來源：2012-2013學(xué)年浙江省臨海市九年級第三次統(tǒng)練語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
在冬夜里歌唱的魚（16分）
查一路
①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒離開了岑寂的北方?；馃瞥恋缴侥且贿叀Ｉ綅徤?，風(fēng)一陣冷過一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過一道道山梁，一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚。
②父親手中提著一尾胖頭魚，這種魚頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價的魚，很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚。他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。
③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴?；鹕鄰脑羁谔虺鰜恚赣H的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。
④鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺做作業(yè)；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高；妹妹和我，繞著灶臺打架，虛張聲勢，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容，雖然沉默獨坐，而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道時間過了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環(huán)繞住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。
⑥魚熟了，母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。
⑦寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨著母親推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎老爺爺?shù)谋涞男∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，不知道是不是太辣的緣故?
⑧同樣是一個冬天的夜晚，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場的人，他慶幸的時刻是那個冬夜，因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口，說：“這里，很暖!”
⑨另一個冬天。黃昏，我們不再去那個山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長大成人。但我們常常想念那樣的冬夜，溫暖只會在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門課程。
⑩嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。
（選自《讀者》，有刪節(jié)）
1.從全文來看，題目中的“歌唱”指的是什么？題目表達了哪些感情？（4分）
2.理解劃線詞語在句子中的含義。（4分）
（1）廚房成了溫暖的心臟。
（2）眼前的景象是他的成就。
3.第③段中寫到：“罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍?！边@句景物描寫形象生動，請分析它在表達感情方面的作用。（2分）
4.第④段寫了孩子們的表現(xiàn)，請分析他們此刻各自的心理活動。（3分）
（1）大姐:
（2）二姐：
（3）我和妹妹：
5.結(jié)尾寫到：“嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。”這句話含義深刻，請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）
科目：czyw 來源：2013屆四川省初二10月月考語文試卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章，完成下面題目。（12分）
第二天，中午的時候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開的離葦塘遠一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影，只有一團白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地撐著，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投進嘴里去。
他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西？來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。
老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。
小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈，又回去了。鬼了們拍打著水追過去，老頭子張惶失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。
眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看著就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。
老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。
在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。
1.請用簡潔語言概括這部分內(nèi)容。（2分）
2.小說故事情節(jié)一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。這部分既是小說的 ，又是小說的 。（2分）
3.“張皇失措”的本義是什么？這里為什么寫老頭子張皇失措？（4分）
4.“在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒?！痹圀w會詞句景物描寫的妙處。（2分）
5.“看著這場英雄的行為”的二菱，她的心里會有什么樣的感受呢？試著描寫一下她此時的心理活動。（2分）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
科目：czyw 來源：2014屆福建省建陽市東片四校七年級上學(xué)期期中考試語文試卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀《有滋有味的貧窮生活》一文，回答下面問題。（11分）
我讀小學(xué)低年級時，大家都窮，很多孩子都吃不飽飯。
到朋友家玩，發(fā)現(xiàn)一個有趣的東西——西瓜做的面具。因為那里是農(nóng)家，有堆積如山的西瓜。就像現(xiàn)在萬圣節(jié)時大家用南瓜做的面具一樣，那個面具是用西瓜皮做的?！罢嬗腥ぃ婧猛??！币娢屹澆唤^口，朋友就把那個西瓜面具送給了我。我喜不自勝，很鄭重地抱回家給外婆看?！鞍撸╩ó稱呼老年婦女），好不好看？”“哦，很有意思。”外婆也贊同地看著。
晚上睡覺時我把西瓜面具放在枕邊，打算明天帶到學(xué)校向同學(xué)們炫耀?？墒窃缟闲褋恚槐犙?，發(fā)現(xiàn)枕邊的西瓜面具已經(jīng)無影無蹤了。外婆去上工了，不在家，我沒辦法，只好上學(xué)去。
放學(xué)回家后，再問外婆：“阿嬤，我的西瓜面具到哪里去了？早上起來就沒看到了。”“啊，那個啊……”外婆笑嘻嘻地讓我看看玻璃盤子，“看，很好吃吧？”西瓜皮正腌在盤子里。
在窮人生活中，最要緊的是每天的飲食。屋子雖破，還能遮風(fēng)避雨；衣服不求奢華，也不愁缺欠，總有表哥穿過不要的給我。只有飯是每天非吃不可的，因此外婆在吃的方面也就格外精明。
首先，外婆很愛喝茶。喝過茶就會有茶葉渣，她把茶渣曬干，用平底鍋煎脆后灑上鹽巴，就變成“茶葉香松”。如果在現(xiàn)在，可以打著富含茶素的“外婆香松”稱號大賣特賣也說不定。
再就是魚骨頭?！棒~骨含有鈣質(zhì)，吃吧?！蓖馄胚@么說著，連很粗的魚骨頭都叫我吃下去。但總有些魚骨頭是肯定嚼不碎的硬骨頭，像鯖魚的骨頭。每次吃完魚肉后，外婆就把魚骨頭放在碗里，倒進熱開水，沖成骨湯喝下去。這還沒完哪，剩下的魚骨頭再曬干，用菜刀剁碎，壓成粉，當(dāng)作雞飼料。其他還有蘋果皮、有傷痕的蔬菜等等，都被外婆當(dāng)作了雞飼料。
外婆總是不無得意地說：“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西?！?/p>
說到撿來的東西，河濱“超級市場”每年都有一場美食盛會。那就是盂蘭盆節(jié)。在九州島，盂蘭盆祭祀的最后一天有送神的“精靈流”儀式,就是在小船上載著鮮花食物,順著河水漂流而下。
你大概已經(jīng)猜到，從上游漂流下來的小船，當(dāng)然又被外婆的木棒攔住了。外婆撈起小船，拿起上面的蘋果、香蕉等水果。我是很想吃蘋果、香蕉，可是第一次看到外婆這么做時，擔(dān)心遭老天懲罰?！鞍?，這是供給菩薩的東西吧？”“嗯?！薄斑@樣做不會遭老天懲罰嗎？”“什么話？這樣放任它們漂下去，水果腐爛了，會污染大海，也給魚類帶來麻煩。”她說著，撈起一艘艘小船，手不停歇地只顧拿起水果?！翱墒恰蓖馄爬^續(xù)說：“船上還載著死人的靈魂，不好好送回河里不行?！闭f著，又把小船恭敬地放回河里，并雙掌合十說：“謝謝?！?/p>
外婆是虔誠信佛的人。她每天早上供佛的食物從不馬虎，即使這么窮，外婆對寺廟的捐獻和佛事的供奉，也絕不吝惜。
如果有菩薩因為我們這每年一度的美食盛會而懲罰我們，會讓人覺得菩薩沒有菩薩心腸。
貧窮的生活也過得有滋有味。
1.請用簡潔的語言概括選段的主要內(nèi)容。（2分）
2.“會讓人覺得菩薩沒有菩薩心腸”這句話中，兩個“菩薩”分別是什么意思？（4分）
（1）“菩薩” （2）“菩薩”
3.從全文看，外婆是一個什么樣的人？（2分）
4.“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西?！币痪溆惺裁春x？（1分） 俗語也說“要富日子窮過”，這些對如今物質(zhì)生活比較富裕的我們來說，有什么啟發(fā)？（2分）
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年江蘇鹽城經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)初三下學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章，完成下面題目。（20分）
世上最辛酸的秘密
樓下的簡易房里住著父子倆，房子是臨時建筑，門窗不嚴，屋子極破，沒有床，只有兩個鋪蓋卷。我每次回家，都要經(jīng)過這間簡易房，促使我多看兩眼的原因是父子倆，白天他們?nèi)炱茽€兒，晚上回來就住在這兒，父親四十歲的樣子，兒子十多歲吧。更讓人心酸的是，他們都有殘疾，走路一拐一拐的。父親駝背，五官像擠在一起；兒子臉相卻很好看，和父親一點也不相像，只是腿腳也不好。
他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后緊挨著走。也收破爛兒，有一輛破三輪車。搬家的時候，我把不要的東西給了他們——舊書舊報舊家具，還有一張小床。我說：“不要錢，是我送給你們的?！彼麄兒芨袆?。就這樣，我們認識了。
男人姓白，是從安徽過來的，因為窮，媳婦嫁過來不到兩個月就跟人走了。他一個人帶著孩子來北方，靠撿破爛兒生活。
男人舍不得花一分錢，常年穿著那身破衣服，只有在過年的時候給孩子買身新的。他們在簡易房里過年，有人給他們送餃子，我送了單位里發(fā)的臘肉，他感激地說：“城里人真好?！?/p>
那天，有件事使我大吃一驚。下班回來，鄰居突然對我說，老白好像有對象了。我說：“真的啊，誰能看上他啊？”可后來，我還真看到了。
是一個也拉扯著一個孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起過。老白卻不愿意。我有點納悶兒，去問老白，老白抽著煙，一袋一袋地抽著。他說：“我不敢結(jié)婚，一是所耽誤人家，二是我得攢錢。兒子的腿要做手術(shù)，得十多萬。大夫說越早做越好。我不能讓他一輩子一拐一拐的走路。我不能結(jié)婚，一結(jié)婚，負擔(dān)就更重了?！?/p>
后來，我很多天沒有看到老白，我總懷疑他去了外地，因為簡易房拆掉了。只是可憐天下父母心，十幾萬，什么時候可以攢夠?。?！
再后來，我聽說了一件事，眼淚當(dāng)時就掉下來。
是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一個男人，沒做幾天，就從樓上掉下來了，公司要給他治病，他說：“別治我了，我都四十多歲了，賠我點錢，給我兒子做手術(shù)吧?！?/p>
公司的人不理解，也不愿意給這筆錢。男人哭著說：“求求你們，給他做手術(shù)吧，我……我是故意的……出了意外就會賠錢，我想讓你們給我兒子做手術(shù)，這孩子跟著我不容易；我還想告訴你們，兒子……兒子是我撿來的，我根本就不能生育……”
所有人驚呆了。那個朋友哭了，他告訴公司的人，給他兒子做手術(shù)，也要救他！
孩子做了手術(shù)，手術(shù)后再也不一拐一拐地走路了，可男人仍然是一拐一拐的，父子倆依舊撿破爛兒為生。
過年過節(jié)，父子倆就給我的朋友送點玉米山芋過去，他們知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意場上，可是，他忘不了那個秘密。
老白曾說：“這個秘密我不想讓兒子知道，因為兒子說是世界上最好的爹?！崩习變A盡所有愛著這個孩子，這個孩子卻不知道，老白不是他的生父。
我和我的朋友都相約著要把這個秘密藏在心底，那應(yīng)該是世界上最令人心酸的秘密了。
也許真正的愛就是這樣：我愛你，不圖一絲回報；我愛你，用我的所有，包括生命——只要我有。 （選自《讀者》2009年第9期，作者程青衣。原文有改動。）
1.文題中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一詞表達了“我”怎樣的情感？
（4分）
2.文章后半部分點出兒子并不是老白親生的，請在文章前半部分找出兩處對此有暗示作用的句子。（4分）
3.請分別說明下面兩個句子在文章中的主要作用。（4分）
（1）房子是臨時建筑，門窗不嚴，屋子極破，沒有床，只有兩個鋪蓋卷。
（2）他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后緊挨著走。
4.文章主要寫了老白哪兩件事，請簡要概括。（4分）
5.文中的“父親”最能感動“我”的品質(zhì)是什么？為什么“我和我的朋友都相約著要把這個秘密藏在心底”，請簡要談?wù)勀銓Υ说睦斫?。?分）
科目：czyw 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省九年級4月月考語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
世上最辛酸的秘密
樓下的簡易房里住著父子倆，房子是臨時建筑，門窗不嚴，屋子極破，沒有床，只有兩個鋪蓋卷。我每次回家，都要經(jīng)過這間簡易房，促使我多看兩眼的原因是父子倆，白天他們?nèi)炱茽€兒，晚上回來就住在這兒，父親四十歲的樣子，兒子十多歲吧。更讓人心酸的是，他們都有殘疾，走路一拐一拐的。父親駝背，五官像擠在一起；兒子臉相卻很好看，和父親一點也不相像，只是腿腳也不好。
他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后緊挨著走。也收破爛兒，有一輛破三輪車。搬家的時候，我把不要的東西給了他們——舊書舊報舊家具，還有一張小床。我說：“不要錢，是我送給你們的?！彼麄兒芨袆印＞瓦@樣，我們認識了。
男人姓白，是從安徽過來的，因為窮，媳婦嫁過來不到兩個月就跟人走了。他一個人帶著孩子來北方，靠撿破爛兒生活。
男人舍不得花一分錢，常年穿著那身破衣服，只有在過年的時候給孩子買身新的。他們在簡易房里過年，有人給他們送餃子，我送了單位里發(fā)的臘肉，他感激地說：“城里人真好?！?/p>
那天，有件事使我大吃一驚。下班回來，鄰居突然對我說，老白好像有對象了。我說：“真的啊，誰能看上他??？”可后來，我還真看到了。
是一個也拉扯著一個孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起過。老白卻不愿意。我有點納悶兒，去問老白，老白抽著煙，一袋一袋地抽著。他說：“我不敢結(jié)婚，一是所耽誤人家，二是我得攢錢。兒子的腿要做手術(shù)，得十多萬。大夫說越早做越好。我不能讓他一輩子一拐一拐的走路。我不能結(jié)婚，一結(jié)婚，負擔(dān)就更重了?！?/p>
后來，我很多天沒有看到老白，我總懷疑他去了外地，因為簡易房拆掉了。只是可憐天下父母心，十幾萬，什么時候可以攢夠啊？！
再后來，我聽說了一件事，眼淚當(dāng)時就掉下來。
是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一個男人，沒做幾天，就從樓上掉下來了，
公司要給他治病，他說：“別治我了，我都四十多歲了，賠我點錢，給我兒子做手術(shù)吧?！?/p>
公司的人不理解，也不愿意給這筆錢。男人哭著說：“求求你們，給他做手術(shù)吧，我……我是故意的……出了意外就會賠錢，我想讓你們給我兒子做手術(shù)，這孩子跟著我不容易；我還想告訴你們，兒子……兒子是我撿來的，我根本就不能生育……”
所有人驚呆了。那個朋友哭了，他告訴公司的人，給他兒子做手術(shù)，也要救他！
孩子做了手術(shù)，手術(shù)后再也不一拐一拐地走路了，可男人仍然是一拐一拐的，父子倆依舊撿破爛兒為生。
過年過節(jié)，父子倆就給我的朋友送點玉米山芋過去，他們知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意場上，可是，他忘不了那個秘密。
老白曾說：“這個秘密我不想讓兒子知道，因為兒子說是世界上最好的爹?！崩习變A盡所有愛著這個孩子，這個孩子卻不知道，老白不是他的生父。
我和我的朋友都相約著要把這個秘密藏在心底，那應(yīng)該是世界上最令人心酸的秘密了。
也許真正的愛就是這樣：我愛你，不圖一絲回報；我愛你，用我的所有，包括生命——只要我有。（選自《讀者》2009年第9期，作者程青衣。原文有改動。）
1.文題中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一詞表達了“我”怎樣的情感？（4分）
2.文章后半部分點出兒子并不是老白親生的，請在文章前半部分找出兩處對此有暗示作用的句子。（4分）
3.請分別說明下面兩個句子在文章中的主要作用。（4分）
（1）房子是臨時建筑，門窗不嚴，屋子極破，沒有床，只有兩個鋪蓋卷。
（2）他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后緊挨著走。
4.文章主要寫了老白哪兩件事，請簡要概括。（2分）
5.文中的“父親”最能感動“我”的品質(zhì)是什么？為什么“我和我的朋友都相約著要把這個秘密藏在心底”，請簡要談?wù)勀銓Υ说睦斫?。?分）