閱讀下面的材料，按要求作文。

孔子有個(gè)學(xué)生看到一個(gè)孩子掉進(jìn)湍急的河里，就奮不顧身地跳下去把他救起。這個(gè)孩子的父親送他一頭牛表示感謝，他高興地接受了。大家議論紛紛，認(rèn)為他太貪心。孔子卻對他說，你做得對，因?yàn)槟愕男袨橄蛏鐣妫褐灰爸ｋU(xiǎn)救了人，無論多大的獎賞都可以收下，這樣可以鼓勵更多的人去救人。

春秋時(shí)魯國政府有一條規(guī)定，魯國人到國外旅行，凡是看見在外國淪為奴隸的本國人，可以先墊錢把他贖回來，回國后再到政府去報(bào)賬。孔子的一個(gè)學(xué)生贖人后卻沒有去報(bào)賬，人們夸他品格高尚?？鬃訁s嚴(yán)厲地批評他，說他的行為妨礙了更多的魯國奴隸被贖回來，因?yàn)槿藗兗偃鐗|錢贖了奴隸，不報(bào)賬自己會蒙受損失，而報(bào)賬了則說明自己的品格不如孔子的學(xué)生，于是以后就只好假裝沒有看見。

要求：自主確定立意，文體不限，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。

閱讀下面的材料，按要求作文。
孔子有個(gè)學(xué)生看到一個(gè)孩子掉進(jìn)湍急的河里，就奮不顧身地跳下去把他救起。這個(gè)孩子的父親送他一頭牛表示感謝，他高興地接受了。大家議論紛紛，認(rèn)為他太貪心?？鬃訁s對他說，你做得對，因?yàn)槟愕男袨橄蛏鐣妫褐灰爸ｋU(xiǎn)救了人，無論多大的獎賞都可以收下，這樣可以鼓勵更多的人去救人。
春秋時(shí)魯國政府有一條規(guī)定，魯國人到國外旅行，凡是看見在外國淪為奴隸的本國人，可以先墊錢把他贖回來，回國后再到政府去報(bào)賬。孔子的一個(gè)學(xué)生贖人后卻沒有去報(bào)賬，人們夸他品格高尚?？鬃訁s嚴(yán)厲地批評他，說他的行為妨礙了更多的魯國奴隸被贖回來，因?yàn)槿藗兗偃鐗|錢贖了奴隸，不報(bào)賬自己會蒙受損失，而報(bào)賬了則說明自己的品格不如孔子的學(xué)生，于是以后就只好假裝沒有看見。
要求：自主確定立意，文體不限，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。

閱讀下面的材料，按要求作文。
孔子有個(gè)學(xué)生看到一個(gè)孩子掉進(jìn)湍急的河里，就奮不顧身地跳下去把他救起。這個(gè)孩子的父親送他一頭牛表示感謝，他高興地接受了。大家議論紛紛，認(rèn)為他太貪心?？鬃訁s對他說，你做得對，因?yàn)槟愕男袨橄蛏鐣妫褐灰爸ｋU(xiǎn)救了人，無論多大的獎賞都可以收下，這樣可以鼓勵更多的人去救人。
春秋時(shí)魯國政府有一條規(guī)定，魯國人到國外旅行，凡是看見在外國淪為奴隸的本國人，可以先墊錢把他贖回來，回國后再到政府去報(bào)賬。孔子的一個(gè)學(xué)生贖人后卻沒有去報(bào)賬，人們夸他品格高尚。孔子卻嚴(yán)厲地批評他，說他的行為妨礙了更多的魯國奴隸被贖回來，因?yàn)槿藗兗偃鐗|錢贖了奴隸，不報(bào)賬自己會蒙受損失，而報(bào)賬了則說明自己的品格不如孔子的學(xué)生，于是以后就只好假裝沒有看見。
要求：自主確定立意，文體不限，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。

閱讀下列兩則材料，從中引出一個(gè)話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的作文。

孔子有個(gè)學(xué)生看到一個(gè)小孩掉進(jìn)湍急的河里，就奮不顧身跳下去把他救起。這個(gè)小孩的父親很感動，于是送了一頭牛給他表示感謝，他高興地接受了。當(dāng)時(shí)一頭牛價(jià)格昂貴，類似現(xiàn)在的一輛豪華摩托車。大家議論紛紛，認(rèn)為他太貪心，這讓他很苦惱?？鬃勇犝f此事后對這個(gè)學(xué)生說，你做得對，因?yàn)槟愕男袨橄蛏鐣妫褐灰爸ｋU(xiǎn)救了人，無論多大的獎賞都可以心安理得地收下，這樣可以鼓勵更多的人去救人。

春秋時(shí)魯國政府有一條規(guī)定，魯國人到國外旅行，凡是看見在外國淪為奴隸的本國人，可以先墊錢把他贖回來，回國后再到政府去報(bào)賬?？鬃拥囊粋€(gè)學(xué)生把一個(gè)淪為奴隸的人贖了回來，沒有到官府報(bào)賬，人們都夸他品格高尚?？鬃勇犝f此事后，不僅不為自己的學(xué)生受稱贊而高興，反而非常生氣，很嚴(yán)厲地批評了他一頓，說他的行為妨礙了更多的魯國奴隸被贖回來，因?yàn)槿藗兗偃鐗|錢贖回了奴隸，不報(bào)賬自己會蒙受損失，而報(bào)賬了則說明自己的人格不如孔子的學(xué)生，于是以后只好假裝沒看見。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。

古時(shí)有個(gè)漁夫，是出海打魚的好手?？伤麉s有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛立誓言。即使誓言不符合實(shí)際，他也將錯就錯，八頭牛也拉不回來。

這年春天，聽說市面上墨魚的價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚。但這一次漁汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。回到岸上后，他才得知現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要只打螃蟹。

第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚。不用說，他又只能空手而歸了。晚上漁夫抱著饑餓難忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又發(fā)誓，下次出海，無論是遇到螃蟹，還是遇到墨魚，他都要去捕撈。

第三次出海后，漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚和螃蟹他都沒見到，見到的只是些馬鮫魚。于是，漁夫再一次空手而歸……

漁夫沒趕得上第四次出海，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。

這則材料讓你產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想和感悟？請你聯(lián)系自己的實(shí)際生活，寫一篇作文。要求：立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌除外），不少于800字。

作文
閱讀下面文字按要求寫一篇作文
蕭伯納說：“人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，另一是得到了你心愛的東西。”
周國平說：“人生有兩大快樂，一是沒有得到心愛的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造；另一是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)?！?br />對此你有何感想，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?，發(fā)表你的看法，或抒發(fā)情感。
要求：行文暢達(dá)，說理明晰；感情真摯，戒用套話；文體不限，不得抄襲；字?jǐn)?shù)不少于800字。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文：
我們常想擁抱一下自己的親人，但總是等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。我們常想寫封信給最好的朋友，表達(dá)一下濃郁的情誼，但總是告訴自己不急。我們常想完成自己的一項(xiàng)創(chuàng)意，但總是說“找機(jī)會”。我們常想……很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實(shí)每天早上我們睜開眼睛時(shí)，都要告訴自己這是特別的一天，是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。
請以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇文章，除詩歌外，文體不限，不少于800字。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文。

     沙灘上，很多被潮水卷上來的海星在陽光下曝曬著。一個(gè)青年沿著海岸，把一只只海星拋回了大海。   “海岸這么長，海星這么多，你這么干有什么用呢？”另一個(gè)青年問。“但，對這卻有用！”第一個(gè)青年說著，把手里的海星遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋回了大海。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800宇的文章。

一頭豬掉下了懸崖，幸好抓住了懸崖邊的一棵小樹苗，才有機(jī)會喊救命。一只羊聽到了救命聲，就走過去神色安詳?shù)卣f：“松開小樹，把手給我，我拉你上來?！必i看了看神色安詳?shù)难颍行⑿艑⒁?，繼續(xù)喊救命。

過了一會兒，小樹苗的樹根開始松動，羊再次對豬說：“快點(diǎn)，時(shí)間不多，把手給我。”面部表情還是那么安詳，不慌不忙。豬還是無法相信羊，于是繼續(xù)無視。

又過了一會兒，懸崖邊的石頭崩塌，小樹苗再也支持不了重量，帶著抓住它的豬向懸崖深處墜落。豬絕望地望向天空，高喊道：“佛祖，你為什么不救我!”就消失在無盡的懸崖深處了。羊安詳?shù)貒@了口氣，全身散發(fā)著佛祖的金色光芒。“我本來想救你的，但是你卻不相信我，怪得了誰!”

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文．

我們常想擁抱一下自己的親人，但總是等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。我們常想寫封信給最好的朋友，表達(dá)一下濃郁的情誼，但總是告訴自己不急。我們常想完成自己的一項(xiàng)創(chuàng)意，但總是說“找機(jī)會”。我們常想……很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實(shí)每天早上我們睜開眼睛時(shí)，都要告訴自己這是特別的一天，是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。

請以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇記敘文，不少于800字。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

       《新京報(bào)》報(bào)道說，玉樹州州委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長羅松仁青表示：17日，地震遇難者的遺體統(tǒng)一埋葬。官方的承諾是，讓其有尊嚴(yán)。

       身后有尊嚴(yán)，這是一個(gè)公民“最后”的期望。4月17日的《楚天金報(bào)》報(bào)道說，三名在玉樹打工的重慶忠縣男子，借錢租車將遇難的亡妻送回老家安葬。

       讀完這兩則材料，你有什么感悟？請按要求寫一篇作文。

       要求：自選角度，自定立意，自選文體，字?jǐn)M標(biāo)題；不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；不少于800字。

作文

閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文。（60分）

成千上萬的蜂兒攜帶著它們的尖刺氣勢洶洶地殺來。可漫山遍野的植物卻綻開了它們的“笑臉”——用一簇簇嬌艷的鮮花來迎接這些不速之客。結(jié)果，一副和諧、寧靜、美麗的自然景色出現(xiàn)了：蜂兒在植物間忙忙碌碌，替它們采花授粉；而植物又提供芳香的花蕊，讓辛勤的蜂兒釀蜜。

請根據(jù)自己的理解和感悟，寫一篇不少于800字的作文。

要求：自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文。
自由不僅為濫用權(quán)力而失去，也為濫用自由而失去。(麥奇生)
一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，就會同時(shí)感到他是受限制的；如果你敢于宣稱自己是
受限制的，你就會感到自己是自由的。(歌德)
沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。(西奧多?羅斯福)
為了享有自由，我們必須控制自己。(伍爾夫)
要求：自選角度，自擬題目，自定立意，文章不少于800字。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文。

    自由不僅為濫用權(quán)力而失去，也為濫用自由而失去。(麥奇生)

    一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，就會同時(shí)感到他是受限制的；如果你敢于宣稱自己是

受限制的，你就會感到自己是自由的。(歌德)

    沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。(西奧多??羅斯福)

    為了享有自由，我們必須控制自己。(伍爾夫)

    要求：自選角度，自擬題目，自定立意，文章不少于800字。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文：
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂! 分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。
請以“分享”為題寫一篇不少于800字的議論文，角度自選，立意自定。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文：
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂! 分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。
請以“分享”為題寫一篇不少于800字的議論文，角度自選，立意自定。

 閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800宇的文章。

一頭豬掉下了懸崖，幸好抓住了懸崖邊的一棵小樹苗，才有機(jī)會喊救命。一只羊聽到了救命聲，就走過去神色安詳?shù)卣f：“松開小樹，把手給我，我拉你上來。”豬看了看神色安詳?shù)难?，有些將信將疑，繼續(xù)喊救命。

過了一會兒，小樹苗的樹根開始松動，羊再次對豬說：“快點(diǎn)，時(shí)間不多，把手給我?！泵娌勘砬檫€是那么安詳，不慌不忙。豬還是無法相信羊，于是繼續(xù)無視。

又過了一會兒，懸崖邊的石頭崩塌，小樹苗再也支持不了重量，帶著抓住它的豬向懸崖深處墜落。豬絕望地望向天空，高喊道：“佛祖，你為什么不救我!”就消失在無盡的懸崖深處了。羊安詳?shù)貒@了口氣，全身散發(fā)著佛祖的金色光芒?！拔冶緛硐刖饶愕模悄銋s不相信我，怪得了誰!”

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

作文
閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文。
成千上萬的蜂兒攜帶著它們的尖刺氣勢洶洶地殺來?？陕奖橐暗闹参飬s綻開了它們的“笑臉”——用一簇簇嬌艷的鮮花來迎接這些不速之客。結(jié)果，一副和諧、寧靜、美麗的自然景色出現(xiàn)了：蜂兒在植物間忙忙碌碌，替它們采花授粉；而植物又提供芳香的花蕊，讓辛勤的蜂兒釀蜜。
請根據(jù)自己的理解和感悟，寫一篇不少于800字的作文。
要求：自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。