科目:czyw 來(lái)源:2013屆四川省初二10月月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面題目
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??
1.對(duì)下列語(yǔ)句中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.有仙則名(出名著名) |
B.談笑有鴻儒(大) |
C.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)(調(diào)弄,這里指彈奏) |
D.無(wú)絲竹之亂耳(混亂) |
2.下列句子劃線詞的意義相同的一組是( )
A.孔子云:何陋之有自云先世避秦時(shí)亂 |
B.水陸草木之花無(wú)絲竹之亂耳 |
C.不足為外人道也中軒敞者為艙 |
D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉學(xué)而時(shí)習(xí)之 |
3.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不陋。 |
4.把上面文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨
(2)苔痕上階綠,草色入簾青。
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省都江堰市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二10月月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面題目
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【小題1】對(duì)下列語(yǔ)句中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.有仙則名(出名著名) |
B.談笑有鴻儒(大) |
C.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)(調(diào)弄,這里指彈奏) |
D.無(wú)絲竹之亂耳(混亂) |
A.孔子云:何陋之有自云先世避秦時(shí)亂 |
B.水陸草木之花無(wú)絲竹之亂耳 |
C.不足為外人道也中軒敞者為艙 |
D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉學(xué)而時(shí)習(xí)之 |
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不陋。 |
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校初二上期中語(yǔ)文試卷(A卷)(帶解析) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀(15分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘這勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?br />【小題1】解釋下列句中劃線的詞。(4分)
(1)有仙則名 (2)談笑有鴻儒
(3)無(wú)絲竹之亂耳 (4)無(wú)案牘這勞形
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:“何陋之有。”
【小題3】根據(jù)本文內(nèi)容,恰當(dāng)選用文中的語(yǔ)句填空。 (2分)
文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是 ______________________,
_____________________。
【小題4】下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情 趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不 |
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.有仙則名(出名著名) |
B.談笑有鴻儒(大) |
C.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)(調(diào)弄,這里指彈奏) |
D.無(wú)絲竹之亂耳(混亂) |
A.孔子云:何陋之有自云先世避秦時(shí)亂 |
B.水陸草木之花無(wú)絲竹之亂耳 |
C.不足為外人道也中軒敞者為艙 |
D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉學(xué)而時(shí)習(xí)之 |
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不陋。 |
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校初二上期中語(yǔ)文卷(第二組)(解析版) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀(15分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?/p>
1.解釋下列句中劃線的詞。(4分)
(1)有仙則名 ____ ___ (2)談笑有鴻儒 ____ ___
(3)無(wú)絲竹之亂耳 ____ ____ (4)無(wú)案牘這勞形______ __
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:“何陋之有?!?/p>
3.根據(jù)本文內(nèi)容,選用文中恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填空。 (2分)
文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是 ______________________,_____________________。
4.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室’,就不陋。 |
5.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”, 對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法? (3分)
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校初二上期中語(yǔ)文試卷(A卷)(解析版) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀(15分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘這勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?/p>
1.解釋下列句中劃線的詞。(4分)
(1)有仙則名 (2)談笑有鴻儒
(3)無(wú)絲竹之亂耳 (4)無(wú)案牘這勞形
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:“何陋之有?!?/p>
3.根據(jù)本文內(nèi)容,恰當(dāng)選用文中的語(yǔ)句填空。 (2分)
文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是 ______________________,
_____________________。
4.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情 趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不 |
陋。
5.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”, 對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法? (3分)
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高州市祥山中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的選文,完成下面題目。 (23分)
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙別名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?
【小題1】解釋下面句中劃線詞的意義。 (4分)
(1)山不在高,有仙則名( ) (2)談笑有鴻儒( )
(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)( ) (4)無(wú)絲竹之亂耳( )
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (6分)
(1)斯是陋室;惟吾德馨。
(2)苔痕上階綠,草色入簾青。
【小題3】下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。’ |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不陋。 |
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校初二上期中語(yǔ)文卷(第二組)(帶解析) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀(15分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?br />【小題1】解釋下列句中劃線的詞。(4分)
(1)有仙則名 ____ ___ (2)談笑有鴻儒 ____ ___
(3)無(wú)絲竹之亂耳 ____ ____ (4)無(wú)案牘這勞形______ __
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:“何陋之有?!?br />【小題3】根據(jù)本文內(nèi)容,選用文中恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填空。 (2分)
文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是 ______________________,_____________________。
【小題4】下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室’,就不陋。 |
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成下面題目
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>
1.對(duì)下列語(yǔ)句中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.有仙則名(出名著名) |
B.談笑有鴻儒(大) |
C.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)(調(diào)弄,這里指彈奏) |
D.無(wú)絲竹之亂耳(混亂) |
2.下列句子劃線詞的意義相同的一組是( )
A.孔子云:何陋之有自云先世避秦時(shí)亂 |
B.水陸草木之花無(wú)絲竹之亂耳 |
C.不足為外人道也中軒敞者為艙 |
D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉學(xué)而時(shí)習(xí)之 |
3.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不陋。 |
4.把上面文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨
(2)苔痕上階綠,草色入簾青。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求?!?/td> |
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 |
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 |
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不陋。 |
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)有仙則名 ________ (2)談笑有鴻儒 ________
(3)無(wú)絲竹之亂耳 ________ (4)無(wú)案牘這勞形 ________
10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
____________________________________________
(2)孔子云:“何陋之有?!?/strong>
____________________________________________
11.根據(jù)本文內(nèi)容,選用文中恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填空。 (2分)
文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是 ______________________,_____________________。
12.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。’
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室’,就不陋。
13.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”, 對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法? (3分)
科目:czyw 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
陋室銘(11分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>
16.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意義。(4分)
(1)山不在高,有仙則名 ( ▲ ) (2)談笑有鴻儒( ▲ )
(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng) ( ▲ ) (4)惟吾德馨 ( ▲ )
17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)
無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。
▲
18.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是(2分)( ▲ )
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C.“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱功頌德的文字,后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來(lái)激勵(lì)鞭策自己。
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不陋。
19.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法?(3分)
▲
科目:czyw 來(lái)源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源: 題型:048
閱讀理解
愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
(1)解釋下面加粗的詞。
濯清漣而不妖
亭亭凈植
陶后鮮有聞
(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
________________________________________
牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
________________________________________
(3)下面句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.水陸/草木之/花,可愛(ài)者/甚蕃
B.自/李唐來(lái),世人/盛愛(ài)/牡丹
C.予/獨(dú)愛(ài)蓮/之出/淤泥/而不染
D.牡丹,花/之富貴/者也
(4)下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.選文以愛(ài)蓮之情來(lái)表達(dá)作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,以及對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。
B.在文中作者從蓮的生長(zhǎng)環(huán)境、形態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)等方面描寫(xiě)了蓮花的超凡脫俗。
C.文中以“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清”來(lái)比喻君子通達(dá)事理,行為端正,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
D.“牡丹,花之富貴者也”,表達(dá)了作者對(duì)雍容華貴的牡丹的贊美之情。
(5)
作者認(rèn)為菊是“花之隱逸者”,你是否同意這種看法?為什么?___________________________________________
科目:czyw 來(lái)源:2008年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試語(yǔ)文試題 題型:048
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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源:廣西自治區(qū)期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
陋室銘(12分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??
16.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意義。(4分)
(1)山不在高,有仙則名 ( ) (2)談笑有鴻儒( )
(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng) ( ) (4)惟吾德馨 ( )
17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)
無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。
18.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是(2分)( )
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。
B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C.“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱功頌德的文字,后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來(lái)激勵(lì)鞭策自己。
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室”就不陋。
19.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法?(4分)
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