(1)我可以買幾本漫畫(huà)書(shū)？

(2)你還能提出什么問(wèn)題嗎？

①買5本故事書(shū)的錢可以買一本字典，一本字典多少元？

②小明有15元錢，可以買幾本書(shū)，還剩多少元？

③王老師有50元，想買9本故事書(shū)，他帶的錢夠嗎？

①買4枝鉛筆多少錢？

②買5個(gè)鉛筆盒的錢可以買一個(gè)書(shū)包．一個(gè)書(shū)包多少元？

③李老師有30元，可以買幾瓶涂改液，還剩多少元？

④小明帶20元買上面三種物品各一件，他帶的錢夠嗎？

（如果實(shí)在無(wú)法找到，就摘抄課文中的有關(guān)片段。）

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閱讀下文，完成后面題目

有一種輝映叫相信

①陌生人都可以信任嗎？回答的比率相差甚遠(yuǎn)，從挪威的65%到巴西的5%左右。世界銀行的史蒂夫·奈克指出的：“信任是影響一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)健康的最有力的因素之一。在信任度較低的時(shí)候，個(gè)人和組織在參與經(jīng)濟(jì)交易時(shí)會(huì)更警惕，因而往往抑制國(guó)家經(jīng)濟(jì)?！?/p>

②人生或者社會(huì)最大的浪費(fèi)，就是彼此都不相信！知名危機(jī)管理專家王微說(shuō)：“信任也是生產(chǎn)力?！碑?dāng)彼此信任度越高，管理就越少，彼此方便，成本自然下降，工作也越愉快。

③多年前一個(gè)朋友的朋友第一次包車去西藏，路過(guò)一個(gè)小村莊，一個(gè)小女孩攔住了他們的車，問(wèn)他們是不是要路過(guò)前面的某個(gè)鎮(zhèn)子，司機(jī)說(shuō)“是”，于是那女孩便讓司機(jī)帶上給在前方某鎮(zhèn)子打工的哥哥1000元錢，而司機(jī)和女孩素不相識(shí)。當(dāng)時(shí)我朋友的朋友震驚于人與人之間的那份純真，從此愛(ài)上西藏。

④想買書(shū)，店內(nèi)卻沒(méi)老板，書(shū)友可在紙上寫(xiě)下購(gòu)書(shū)名單，將錢自行放入錢筒中。這成為臺(tái)灣“BOOKANEW”二手書(shū)店特色，成為愛(ài)書(shū)人口耳相傳的誠(chéng)實(shí)書(shū)店。27歲的老板認(rèn)為，“愛(ài)書(shū)的人素質(zhì)高，不會(huì)偷書(shū)”，且書(shū)的單價(jià)低，轉(zhuǎn)賣也無(wú)法獲利。信任的后果是，書(shū)友們一般多塞錢支持他。書(shū)店辦得越來(lái)越好。

⑤商務(wù)部曾有個(gè)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)企業(yè)每年因信用缺失導(dǎo)致的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)6000億元。我國(guó)每年簽訂約40億份合同中，履約率只有50%。在誠(chéng)信成本太高，而失信又幾乎沒(méi)什么成本的情況下，違約、造假、欺詐的故事幾乎每天都在上演。這兩年，紅木古典家具市場(chǎng)低迷，雪上加霜的是，我的一個(gè)朋友，被遵化的一個(gè)生意伙伴“拖欠”380萬(wàn)貨款，其實(shí)是賴賬，朋友是在醉的時(shí)候跟我說(shuō)，他知道，在這個(gè)騙子橫行的年代，被騙是多么丟人。

⑥這就是信的代價(jià)。血淋淋、活生生的代價(jià)。沒(méi)有信任，人是真的孤單！

⑦信，一個(gè)字，好貴重；如果變成兩個(gè)字“相信”——互相信任，人生即可輕盈。世界最幸福國(guó)家挪威，年度人均GDP高達(dá)5．3萬(wàn)美元，為世界最高水平。74%的挪威人都表示其他人值得信任，這個(gè)比例為各國(guó)之最。

⑧信，是沒(méi)有被污染的初心是天光，它有一種輝映，叫相信，彼此互信。紐約市的一個(gè)流浪漢ValentinE．在路上向一個(gè)企業(yè)高管Harris女士乞討。Harris女士拿出自己的信用卡讓他去買點(diǎn)東西，并等他回來(lái)還卡。流浪漢并沒(méi)有逃之夭夭，很快把卡還給了這位慷慨的女士。流浪漢事后說(shuō)，“她相信了我，我不能辜負(fù)這份信任，永遠(yuǎn)不會(huì)！”

⑨1984年的一天，一個(gè)66歲老頭在華爾街穿著裙子和褲襪扭動(dòng)腰肢翩翩起舞，惹得眾人狂笑。他不是瘋子，他正是剛和員工打賭輸了的沃爾瑪創(chuàng)始人老沃爾頓，他告訴人們，老板更應(yīng)信守承諾。

⑩要彼此相信，得從自己守信開(kāi)始。信任，是所有關(guān)系的基礎(chǔ)，無(wú)論經(jīng)商還是待人接物？

鏈接材料：“老人倒地扶不扶”和“困窘者街頭求助幫不幫”等問(wèn)題，社會(huì)上對(duì)此爭(zhēng)論激烈?？隙ǚ秸J(rèn)為，應(yīng)該“扶”“助”。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查，老人倒地訛詐的現(xiàn)象極少，“不扶”“不助”違背文明社會(huì)“扶弱濟(jì)困”的公德，“不扶”已造成的許多不良后果，也拷問(wèn)著社會(huì)的良知。否定方也有“不扶”“不助”的道理。

讀了本文和鏈接材料后，你對(duì)“信”有自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)材料中的事也有自己的看法，假使你遇到了倒地老人或者街頭困窘者，你怎樣對(duì)待？把你的認(rèn)識(shí)看法和行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。（不少于120字）

解答下面各題.

①買4枝鉛筆（　　）元.

②買5個(gè)鉛筆盒的錢可以買一個(gè)書(shū)包.一個(gè)書(shū)包（　?。┰?

③李老師有30元，可以買（　?。┢客扛囊?，還剩（　?。┰?

④小明帶20元買上面三種物品各一件，共用去（　?。┰ā　。┙?他帶的錢夠嗎？（　　）.

開(kāi)學(xué)前，小明去商場(chǎng)買書(shū)包，商場(chǎng)在搞促銷活動(dòng)，買一只書(shū)包可以送2支筆，若服務(wù)員拿來(lái)3支不同筆可供選擇，其中黑色2支，紅色1支．
（1）小明認(rèn)為，從中任意抽取一支筆，不是黑色就是紅色，因此抽取黑色或紅色筆是等可能的．你同意他的說(shuō)法嗎？為什么？
（2）試用樹(shù)狀圖表示小明依次抽取2支筆的所有可能情況，并求出抽取的2支筆均是黑色的概率．

周末，牛牛去圖書(shū)城買書(shū)，導(dǎo)購(gòu)員阿姨對(duì)牛牛說(shuō)：“你在這里花10元錢辦一張會(huì)員卡，買書(shū)可以享受9折優(yōu)惠哦?！迸ＥＴ谛睦锼懔艘凰惆l(fā)現(xiàn)，如果辦一張會(huì)員卡，再把自己想要的書(shū)全買了還可以節(jié)省8元錢，于是很快就去辦了一張會(huì)員卡。請(qǐng)問(wèn)：你知道牛牛所買的書(shū)籍原價(jià)一共要多少錢嗎？