新題解答
【例1】大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食。設一大象在某段時間所同化的能量為107千焦,則這部分能量中可流入蜣螂體內的約為( 。
A.0千焦 B.106千焦
C.2×106千焦 D.106~2×106千焦
解析:大象屬于初級消費者,其糞便中所含有的能量不能計入它所同化物質中的能量,而應屬于植物所同化的能量的一部分,即分解者不能通過大象的糞便獲得大象所同化的能量。
答案:A
點評:本題考查我們對“林德曼效率”的理解,具有較大的迷惑性。應當明確:相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率=下一個營養(yǎng)級的同化量/上一個營養(yǎng)級的同化量×100%,某生物糞便中的能量不屬于該生物所同化的能量。對任何規(guī)律的運用,我們都要弄清它的本質及應用前提。
【例2】我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng),其碳素循環(huán)如下圖,箭頭和字母分別表示碳素傳遞的方向和轉移量。下列選項正確的是( 。
A.夏季,a>b+c+e B.秋季,e+f<g C.春季,g=b+e+f D.冬季,d>c+f
解析:碳素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán),離不開生產者(主要是綠色植物)。在題目給出的生態(tài)系統(tǒng)中,a代表綠色植物通過光合作用固定的太陽能及合成的有機物,這是流經(jīng)該森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量,數(shù)量最大;b代表植物呼吸作用散失到大氣中的二氧化碳;c代表通過食物鏈流到動物(各級消費者)體內的總能量;d代表動物的呼吸作用散失到大氣中的二氧化碳;e代表植物的殘枝、落葉流到分解者的能量;f代表動物流到分解者的能量;g代表分解者的呼吸作用散失到大氣中的二氧化碳。在一年中的不同季節(jié),植物進行光合作用的強度不同。
根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的效率10%~20%,在夏季,處于平衡狀態(tài)的森林生態(tài)系統(tǒng),植物光合作用所固定的總能量>(植物呼吸作用所消耗的能量+流動到動物體的能量+流到分解者的能量)。其他選項判斷的依據(jù)都嫌不足。解答本題的關鍵在于識圖,要弄清各個符號所代表的物質和能量動向。
答案:A
點評:本題在知識方面主要考查在生態(tài)系統(tǒng)中,碳素循環(huán)的有關知識。在能力方面,主要考查考生運用該知識,綜合分析問題的能力,即通過對北方森林生態(tài)系統(tǒng)的分析,綜合季節(jié)因素,解答碳素在各種生物間傳遞的大致數(shù)量關系。解答該題不僅要理解生物群落與大氣之間以及生物群落內各類生物之間的碳素傳遞關系,還應考慮不同季節(jié)各種生物的生活狀態(tài)。
【例3】火災常給森林帶來較大危害,但是在某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以對森林進行資源管理,這種人工火燒的主要目的是( 。
A.消滅森林病蟲害 B.刺激樹木種子萌發(fā)
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程 D.提高森林的蓄水能力
解析:寒帶地區(qū)溫度低,微生物的代謝活動弱,對有機物的分解能力低,致使殘枝落葉大量積累,而不能及時分解,使生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)出現(xiàn)了障礙。對殘枝落葉進行有限度的人工火燒,既能保證微生物有足夠的食物,又可以加速殘枝落葉的分解,促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。
答案:C
點評:本題聯(lián)系實際,考查了分解者在物質循環(huán)中的作用。題干中的“寒帶地區(qū)”是需要注意的關鍵詞,它暗示我們此環(huán)境中微生物的分解作用有限,從而需要人為干預,使物質循環(huán)順利進行。
【例4】螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號;某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將這類物質在作物播種前施入土中,就可以使休眠孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用( 。
A.物理信息;化學信息;行為信息
B.物理信息;行為信息;化學信息
C.行為信息;物理信息;化學信息
D.化學信息;行為信息;物理信息
解析:生態(tài)系統(tǒng)中信息的分類是以傳遞信息的載體為依據(jù)來劃分的。物理信息是通過物理因素、物理過程來傳遞的,如光、聲、溫度、磁力等;傳遞化學信息的是一些化學物質,如性外激素等;行為信息是通過動物的特殊行為、動作這些“肢體語言”來傳遞和表達的。題干中植物根系分泌的是一種化學物質,很明顯屬于化學信息。鳥發(fā)現(xiàn)天敵后,做出了很夸張的動作,強調的是特殊行為,所以屬于行為信息。
答案:B
點評:本題主要考查對各種信息的概念的掌握情況。在掌握本知識點時要注意對相近的概念進行分析、比較。
【例5】有什么措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性( 。
A.減少捕食者和寄生物數(shù)量
B.使生產者和消費者的數(shù)量保持平衡
C.增加物種的數(shù)目
D.限制一個演替過程
解析:A項減少捕食者和寄生物數(shù)量,不僅減少了生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)目,而且干擾甚至破壞了所有的生態(tài)系統(tǒng),增加了生態(tài)系統(tǒng)的不穩(wěn)定性。B項使生產者和消費者的數(shù)量保持平衡,只能保持生態(tài)系統(tǒng)的原有平衡,不能使穩(wěn)定性進一步提高。D項限制一個演替系列的演替過程,干擾了生態(tài)系統(tǒng)的演替規(guī)律,反而降低了穩(wěn)定性。這是因為演替過程會增加生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性。C項增加物種數(shù)目,使生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質循環(huán)的渠道――食物鏈、食物網(wǎng)增多,能增強生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力,從而進一步提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
答案:C
點評:本題考查影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與物種數(shù)目的多少呈正比關系,即物種數(shù)目越多生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。這是因為物種數(shù)目越多,生態(tài)系統(tǒng)中的能流路徑和物質循環(huán)的渠道就越多,每個物種所起的作用就越小,部分物種的消失或滅絕對整個生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的沖擊就越小,也就是生態(tài)系統(tǒng)的抗干擾能力就越強。
【例6】如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁四種生物,它們之間可以形成下列四種結構,其中最穩(wěn)定的是( 。
解析:生態(tài)系統(tǒng)按營養(yǎng)功能來區(qū)分,一般包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者。其中生產者屬于自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,它可為消費者提供食物和棲息場所。一旦生產者受到破壞,整個生態(tài)系統(tǒng)就會受到嚴重影響。從題目中提供的幾種結構看出,選項D中的甲、乙均為生產者,缺少其中之一,生態(tài)系統(tǒng)仍能存在,其他結構則不能。
答案:D
點評:本題聯(lián)系前面的知識――生產者在生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用,體現(xiàn)了它在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性方面的重要性。
【例7】自然林區(qū)內的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害,但在一些人工馬尾松林中卻常會發(fā)生嚴重的松毛蟲危害,其主要原因是( 。
A.松毛蟲繁殖能力強 B.馬尾松抗蟲害能力差
C.人工林營養(yǎng)結構簡單 D.當?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長
解析:一般說來,自然林區(qū)經(jīng)過了若干年的發(fā)展,種群數(shù)量多,營養(yǎng)結構復雜,自動調節(jié)能力強。當發(fā)生蟲害時,以松毛蟲為食的動物的數(shù)量也增多,限制了松毛蟲的數(shù)量,保護了植物,故很少發(fā)生蟲害。而人工馬尾松林營養(yǎng)結構簡單,成分單一,自動調節(jié)能力小,故易發(fā)生蟲害。
答案:C
點評:本題從造林實踐中遇到的問題引入,考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的決定因素。生物之間既相互聯(lián)系又相互制約,生物種類越豐富、營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高。此題本身對人類造林活動也是一種啟示。
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