1．下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是　（    ）學(xué)科網(wǎng)

A．逾（yú）矩　    眩暈（yūn）　  諳（ān）熟       螳臂當車(dāng)　    學(xué)科網(wǎng)

B．讖（chèn）語　  碑帖（tiè）    頷（hàn）聯(lián)      一綹（lǚ）頭發(fā)學(xué)科網(wǎng)

C．飲（yǐn）馬　   市儈（kuài）   禪（shàn）讓     無稽（jī）之談　學(xué)科網(wǎng)

  D．毒瘤（liú）     秸（jiē）稈    狡黠（xiá）     招徠（lái）顧客學(xué)科網(wǎng)

2．下列句子中有兩個錯別字的一項是（  ）學(xué)科網(wǎng)

A．世上沒有什么種族比中華民族更寬容，更堅忍，更具有深厚的凝聚力、悠長的生命力和自我批判的偉大胸襟。這是源遠流長的中華文化的精神內(nèi)核。學(xué)科網(wǎng)

B．清華大學(xué)2009年保送生與自主招生將在考試內(nèi)容和考核方式等方面做出調(diào)整，綜合素質(zhì)全面的學(xué)生和在某領(lǐng)域有突出特長的學(xué)生都有機會脫穎而出。學(xué)科網(wǎng)

C．這副畫運筆拘謹，主題比較雜亂，顯得粗糙和幼稚，但它的色彩搭配很和諧，層次感強，構(gòu)圖別出新裁。你把它貶得一無是處，這未免也太過份了。學(xué)科網(wǎng)

  D．“上不愧于天，俯不怍于地”，孟子所說的人生這一“樂”，應(yīng)該是皇天厚土對于善良的民眾的垂憐與庇護。人不過是蒼海一粟，但心可以崇高博大。學(xué)科網(wǎng)

3．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?nbsp; （    ）學(xué)科網(wǎng)

A．2008年，南方雪災(zāi)?四川地震，災(zāi)難不斷；北京奧運會的舉辦，神七的成功發(fā)射，又是喜訊頻傳。這一年，對中國來說真是個多事之秋�。�學(xué)科網(wǎng)

B．一名外地客人周先生在某市乘的士時遭搶劫，載他的“的哥”竟然坐山觀虎斗。昨日，周先生非常氣憤地說，他準備將這名的哥告上法庭。學(xué)科網(wǎng)

C．在高考前緊張的復(fù)習(xí)階段，他的書包竟然被人偷走，里面有他大部分的高考復(fù)習(xí)資料，這無異于釜底抽薪，必然影響他的心情和考試成績。學(xué)科網(wǎng)

D．大約是“詩窮而后工”的緣故吧，在北宋許多大詩人還沒有起來以前，這兩位詩人成為了當時詩壇的一對執(zhí)牛耳的人物，時人號稱“蘇梅”。 學(xué)科網(wǎng)

4．下列句子中，沒有語病的一句是  （    ）學(xué)科網(wǎng)

A．根據(jù)初步分析，已經(jīng)造成254人遇難、35人受傷的山西省襄汾尾礦庫潰壩事故的直接原因是由非法礦主違法生產(chǎn)、尾礦庫超儲引起的。學(xué)科網(wǎng)

B．如果中國不能緩解人口增長對土地、森林和水資源等構(gòu)成的壓力，那么，幾十年后的生態(tài)惡化，將危及大多數(shù)中國人起碼的生存條件。 學(xué)科網(wǎng)

C．近年，中國政府在世界各地興辦孔子學(xué)院，讓世界不僅更全面地認識了中國，而且還激發(fā)了各國友人學(xué)習(xí)漢語和中國文化典籍的熱情。學(xué)科網(wǎng)

D．這是一次意義非凡的比賽，無論成敗與否，它都將對我的人生產(chǎn)生深遠的影響，雖然醫(yī)生反復(fù)叮囑我現(xiàn)在還不能走動，但我還是要去。 學(xué)科網(wǎng)

5．下列各句，表達連貫得體的一項是（ ）學(xué)科網(wǎng)

A．張明因為堵車而遲到，老師不相信，李莉急忙替他作證：“老師，我騎車走同一條路，我親眼看到堵車，張明所說，確系實情。”學(xué)科網(wǎng)

B．幾天前，貴校師生十分熱情地請我去作報告，幾十個學(xué)生在路邊列隊歡迎，校長在門口恭候光臨，場面隆重，我深受感動。學(xué)科網(wǎng)

C．《女報》記者轉(zhuǎn)述新華書店經(jīng)理介紹的情況時說：“據(jù)王經(jīng)理介紹，本店除日常的零售外，還為讀者提供代購、批發(fā)等業(yè)務(wù)。”學(xué)科網(wǎng)

D．《解放軍總部訓(xùn)令》：“本軍三大紀律八項注意，其內(nèi)容各地略有出入，現(xiàn)在統(tǒng)一規(guī)定，重新頒布。望即以此為準，嚴格執(zhí)行。”學(xué)科網(wǎng)

竹枝詞學(xué)科網(wǎng)

         明?袁宏道學(xué)科網(wǎng)

其四                      其二學(xué)科網(wǎng)

儂家生長在河干，          雪里山茶取次紅，學(xué)科網(wǎng)

夫婿如魚不去灘。          白頭孀婦哭春風(fēng)。學(xué)科網(wǎng)

冬夜趁霜春趁水，          自從貂虎橫行后，學(xué)科網(wǎng)

蘆花被底一生寒。          十室金錢九室空。學(xué)科網(wǎng)

（1）請比較這兩首詩思想內(nèi)容的異同。（4分）

（2）有人說，袁宏道的詩“俚俗淺薄”，也有人說他的詩歌“申說性靈而不失風(fēng)雅”，你同意哪種看法？并聯(lián)系這兩首詩簡要陳述理由。（3分）

16．請在前三段文字中找出描寫歐陽修心情的三個詞語，并結(jié)合全文分析，作者在文章開頭描寫歐陽修的心情有什么作用。（4分）

答：                                                                          

17．請簡要分析文中劃線句子的含義。（4分）

答：                                                                          

18．作者為什么說“我們還真得感謝北宋慶歷五年的貶謫事件”？（4分）

答：                                                                          

19．文題是“醉意的境界”，綜合文中信息，概括歐陽修的“醉意”是一種怎樣的境界呢？（5分）

答：                                                                          

六、文章賞析（14分）

20．從下列題目中任選一個，寫300字左右的文章賞析。（14分）

（1）談?wù)劇蹲硪獾木辰纭返木拔锩鑼?/p>

（2）試析《醉意的境界》中對比手法的運用

七、寫作(60分)

1.D（A．暈yùn        B．一綹liǔ    C．飲yìn）

2.答案D（A．無錯別字  B．做出―作出  C．副一幅，別出心裁――別出心裁  過份一過分   D．厚一后  蒼―滄）

3.答案D “執(zhí)牛耳”是指居于領(lǐng)導(dǎo)地位的人物，符合句意。（A．多事之秋”多指不好到事頻頻發(fā)生； B．“坐山觀虎斗”比喻對雙方的斗爭采取旁觀態(tài)度等到兩敗俱傷時，再從中取利。C．“釜底抽薪”從根本上解決問題。）

4.答案B（A、句式雜糅，改為“原因是……”或“由……引起的” ；C、語序不當，改為“不僅激發(fā)了各國友人學(xué)習(xí)漢語和中國文化典籍的熱情，而且讓世界更全面地認識了中國”；D、“成敗與否”不合邏輯，應(yīng)是成功與否。

5.答案D（A．“確系實情”語體色彩不協(xié)調(diào)     B．“恭候光臨”用于歡迎別人C．“本店”改為“該店”“本店”是指自己的店，轉(zhuǎn)述不當）

6.答案：B

解析：根據(jù)文章內(nèi)容，可推知多巴胺這種化學(xué)物質(zhì)早已被發(fā)現(xiàn)，但此前人們沒有認識到多巴胺是影響快感的因素，薩德爾發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，據(jù)此可斷定A項錯誤。支持薩德爾理論的是薩德爾的實驗數(shù)據(jù)和早期動物研究研究結(jié)果的對比，即喜歡冒險探索的動物和喜歡冒險探索的人類之間存在相同的特點，即大腦內(nèi)的多巴胺“接收器”都較少。據(jù)此，可斷定C項犯了偷換概念的錯誤。根據(jù)原文“如果未來的研究能夠進一步證實薩爾德的發(fā)現(xiàn)，證明吸毒者是因為大腦中的多巴胺‘接收器‘比正常人少”可知D項是將可能說成了已然。

7.答案：C

解析：原文為“研究人員發(fā)現(xiàn)，在冒險者的大腦中，儲藏多巴胺的“接收器”比一般人少，這意味著冒險者的大腦更有可能在刺激來臨的瞬間充滿了多巴胺”，是因為“接收器少”更有可能讓冒險者大腦在刺激來臨的瞬間充滿了多巴胺，而非“沒有調(diào)節(jié)器”，犯了偷換概念的錯誤。

8.答案：D

解析：原文為“薩德爾的研究結(jié)果也許可以解決專家們在分析毒癮問題時的爭論”，將可能變?yōu)榱吮厝弧?/p>

9.答案C（A．如果  B．占據(jù)     D．使……疲憊）

10.答案A．（C 分別是代詞那，副詞一定 B“以”分別是介詞“用”，連詞“而”  D．分別是介詞“依據(jù)”，動詞“沿襲”

11.答案D（“突出了藥的作用”錯，應(yīng)是突出“如何用藥”）

12.答案：①因此設(shè)置軍隊用來除害，不得已然后才動用（記分點：兵之設(shè),以，興，句意）

②對并合舊疾而發(fā)作的病，一定要防止新舊病邪會合，就好比敵方的內(nèi)應(yīng)已經(jīng)斷絕。（記分點：合，必，并，比喻要表現(xiàn)出來）

③《孫子兵法》十三篇，治病的方法完全包括在里面了。（記分點：孫武子，盡，句意）

13.答案：一要“知彼知己，多方以制之”，具體問題具體分析，根據(jù)不同的病用不同的方法，二要根據(jù)身體的狀況用不同性質(zhì)的藥。三要注意藥材，器具、時間。

14．（1）[答案提要]同：這兩首詩都揭示了勞苦人民的悲慘命運。（1分）其四，主要寫“丈夫”象魚一樣不離河灘，終日勞作，冬夜冒著嚴霜，春夜趁著寒水奔波干活，但家里用的卻是蘆花鋪底的薄被。如此艱辛地勞作，生活卻依然是如此的貧困，不著一字，卻揭示了勞苦人民的悲慘命運。（1分）其二，前兩句以山茶一株株一朵朵竟相開放的嫵媚、艷麗，反襯白發(fā)孀婦在春風(fēng)中哭泣的辛酸與苦難，末句則直接描寫了一幅民不聊生的畫面。（1分）

異：其四只揭示了人民生活的悲慘，而其二不僅這樣，還點明了原因――是“貂虎橫行”才造成百姓的“十室九空”，反映了官府的苛稅對百姓的壓榨。（1分）

（此題只要求學(xué)生能答出要點即可，不一定分析這么詳細）

（2）[答案提要]同意后一種看法。這兩首詩歌的語言確實是俚俗，用了不少俚語俗詞，“儂家”“河干”“夫婿”“被底”“雪里”“白頭”“貂虎”等，都來自民間的口語。（1分）但是這兩詞并不淺薄，因為它內(nèi)容充實健康，情感質(zhì)樸真切，選詞也精當形象，藝術(shù)感染力強。（2分）（意思相同即可）

15．答案：（１）尋聲暗問彈者誰     琵琶聲停欲語遲

（２）①是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。

②使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君/后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

16．（1）憂傷  落魄失意  委屈（答對1個得1分，共3分）

作者在文章開頭這樣寫，意在欲揚先抑（或形成強烈反差），更能充分展現(xiàn)歐陽修在被貶中的心態(tài)和成就。（1分）

17．這句話先描寫自然環(huán)境，后描寫社會環(huán)境，兩相結(jié)合，（2分）既為歐陽修的離京渲染了一種悲壯的氛圍，（1分）又含蓄點明了北宋王朝的黑暗現(xiàn)實。（1分）

18．因為這一年，中國文壇同時誕生了《醉翁亭記》和《岳陽樓記》兩篇千古雄文，（2分）讓我們看到了同時發(fā)出心系人民的時代強音的歐陽修與范仲淹的偉大襟懷。（3分）

19．歐陽修的“醉意”，是一種不會誘人避世沉淪、反而催人醒世勃發(fā)，（2分）醉于山水卻能與民同苦、與民同樂的境界。（2分）

20．（1）[答題要點]文章的景物描寫集中在前半部分，雖著筆不多，但給人印象深刻。對靜默的雕梁玉砌、皇家的亭臺樓閣、陰沉天氣的描寫，對雁唳、瘦馬的描寫，渲染了氣氛，襯托了人物憂傷的感情，而對滁州清冽泉水及秀麗青山的描寫則給人物的心情帶來亮色。景物描寫使文章所表之情、所達之意更具藝術(shù)美，更耐人尋味。

（2）[答題要點]文章多處運用對比手法，有人物心情之前的落魄失意與之后的樂觀豁達的對比，有歐陽修少時的貧寒家境與后來的袍笏加身、名冠天下的對比，有東京的壓抑沉悶與滁州的明媚自然的對比，有歐陽修不朽的醉意與陶潛的悠然，阮籍、劉伶忘懷避世，李白游山玩水的對比，這些對比，展示了歐陽修的積極人生態(tài)度，凸現(xiàn)了歐陽修催人勃發(fā)、與民同苦樂的偉大襟懷。

21. [寫作提示] 作文立意扣住“靜心” �！办o坐無所為，春來草自青” ， 當人沉靜下來，才能看出所有干擾清晰思考，蒙蔽真實感情，影響智慧判斷，以及阻礙自己找到答案的問題所在。在自己的內(nèi)心保留一處夢想可以停駐的寧靜地方。立意為“堅持”亦可。

譯文：

圣人保全人民生計的方法，是把谷物作為主食，果品作為副食，牲畜作為滋補品，菜蔬作為供養(yǎng)物，藥物就用它攻治病邪，所以即使甘草、人參這一些平和的藥物，錯誤地使用也會造成危害，都是毒藥這一類啊。喜愛服食丹藥的古人，必然產(chǎn)生重病，好象貪求作戰(zhàn)逞勝的人，一定招致大禍一樣。因此設(shè)置軍隊用來除害，不得已然后才動用；準備藥物用來治病，也是不得已后才使用。它們的道理是相同的。

疾病造成禍患，小患就耗散正氣，大禍便傷害性命，嚴重得好比一個敵對的國家。用藥物的特性，攻治臟腑的疾病，如果能既了解疾病，又掌握藥性，用多種方法制服病邪，然后才沒有喪失性命的憂慮。因此對循著六經(jīng)傳變的病邪，便預(yù)先占據(jù)它尚未侵襲的部位，就好比切斷敵軍必經(jīng)之道的方法；對來勢迅猛的病邪，便趕快守護那尚未致病的部位，就好比守衛(wèi)我方險要疆土的方法。對挾帶積食而造成的病，首先消除那積食，就好比敵方的財物糧食已經(jīng)燒毀；對并合舊疾而發(fā)作的病，一定要防止新舊病邪會合，就好比敵方的內(nèi)應(yīng)已經(jīng)斷絕。

辨明經(jīng)絡(luò)便沒有泛泛而用的藥物，這好比先頭偵察的部隊；依據(jù)寒熱便有反治的方法，這好比分化離間的策略。一種病如果分割治療它們，那么用少量藥物就可以戰(zhàn)勝眾多的病證，使它們前后不能互相救援，那么病勢自然衰退；幾種病如果同時治療它們，那么集中藥力摧毀它們的主要病邪，使它們分散沒有統(tǒng)領(lǐng)的力量，那么眾多的病邪完全潰退。病勢正在進展，就不宜在病邪猖獗時攻治，應(yīng)堅守正氣，這好比使敵軍疲怠的方法；病勢正在衰退，就必定窮追到病邪退去之處，再增加精練勇銳的藥物，這好比摧毀敵人巢穴的方法。

至于對邪氣傷身而正氣已衰的人，攻治不可迅猛，應(yīng)主要運用性味平和的藥物，而用性味猛烈的藥物輔助它；好比衰弱困敗的時候，不可竭盡人民的力量啊。對邪氣傷身而正氣尚實的人，攻治不可輕緩，應(yīng)主要運用性味猛烈的藥物，而用性味平和的藥物調(diào)和它；好比富有強盛的國家，可以振興軍威武力啊。

雖然這樣，但是選材一定要恰當，器具必須要精良，限定日期，不得延誤，排列陣勢，要有規(guī)律，這些又是數(shù)不勝數(shù)的�！秾O子兵法》十三篇，治病的方法完全包括在里面了。