語 文 試 卷
注意事項:1、本卷共8頁,總分120分,考試時間120分鐘。
2、答題前請將密封線左側的項目填寫清楚。
3、答案請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆填寫。
題號
第一部分
第二部分
第三部分
總分
(一)
(二)
(三)
(四)
得分
第一部分 基礎知識積累及運用(1―5題 共18分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )(2分)
A.剎那(chà) 訂正(dìng) 茅塞頓開(sài)
B.貯藏(chǔ) 傾斜(qīng) 軒然大波(pō)
C.解剖(pōu) 醞釀(niàng) 愛憎分明(zēng )
D.符合(fú) 乘客(chèng) 自給自足(gěi)
2.下列句子中有錯別字的是( )(2分)
A. 我父親極能任勞任怨,現(xiàn)在年事已高仍不輟勞作。
B. 大家一致稱贊2008年奧運會吉祥物五福娃的設計別出心裁。
C. 青年人對于國家大事不能漠不關心。
D. 抗日戰(zhàn)爭時期,日本法西斯在中國犯下了害人聽聞的罪行。
3.下列各句中沒有語病的一項是( )(2分)
A.在學習過程中,我們應該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題。
B.深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動,是能否推進精神文明建設,提高公民素質的有效載體。
C.燈月交映、水波粼粼,水上公園的夜景令人心曠神怡。
D.即使日本政府一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。
4.根據(jù)要求在下列橫線上寫出相應的內容。(每空1分,共6分)
(1) ,引無數(shù)英雄競折腰。(毛澤東《沁園春?雪》)
(2) ,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
(3)宋代文學家陸游的《游山西村》中有兩句富含哲理的詩句,它們是:
, 。
(4)酈道元的《三峽》寫出了不同季節(jié)的江水的不同特點。其中表現(xiàn)夏季江水湍急的句子是: , 。
5.綜合性學習。(6分)
“環(huán)!笔且粋永恒的話題,它是人類文明程度的顯現(xiàn),更是人類生存發(fā)展的基礎。善待環(huán)境,人類的家園會更美好,生活會更幸福;漠視環(huán)境,人類將會受到無情的報復。某班同學舉行了題為“我的環(huán)保行動”的綜合性學習活動,請你踴躍參加。
【活動一:實地觀察】留心觀察學校周邊的農村或社區(qū)環(huán)境,了解當?shù)丨h(huán)境污染的狀況,并把令你感受最深的情景,用簡潔、精練的語言描繪出來。(2分)
鏡頭一:
鏡頭二:
【活動二:資料搜集】下圖是某同學本次活動中搜集來的綠色食品標志(上)圖與中國環(huán)境標志(下)圖,請任選一幅圖并根據(jù)畫面內容指出這幅標志圖的構圖創(chuàng)意。(2分)
構圖創(chuàng)意:
構圖創(chuàng)意:
【活動三:獻計獻策】請為解決當?shù)丨h(huán)境保護問題獻出你的錦囊妙計。(不少于兩條,2分)
我的計策一:
我的計策二:
第二部分 閱讀(6―24題 共52分)
(一)文言文(13分)
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
6.解釋下列加點的字。(2分)
(1)薄暮冥冥( ) (2)多會于此( )
(3)春和景明( ) (4)不以物喜( )
7.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)此則岳陽樓之大觀也。譯文: 。
(2)微斯人,吾誰與歸? 譯文: 。
8.《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語,譬如形容景色和事物多種多樣,非常壯觀的 ;形容心境開闊,精神愉快的 。(2分)
9.請根據(jù)上句,聯(lián)系《醉翁亭記》《桃花源記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句,使之成為一組對偶句。(2分)
上句:岳陽樓壯美雄奇 下句:
10. 下則鏈接材料與《岳陽樓記》所表現(xiàn)的胸懷抱負有什么內在聯(lián)系?
【相關鏈接】范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。(3分)
答: 。
(二)說明文(11分)
明天的太陽城
①在不久的將來,德國將出現(xiàn)一座全新的城市――完全采用太陽能作為能源的太陽城。
②在這座城市,到處都是藍色的太陽能轉換器,建筑物的房頂在陽光的照耀下閃爍著藍色的光芒。這里沒有煙囪,沒有用油加熱的裝置,房屋的形狀千姿百態(tài),有的如彩色的金字塔,有的如正在生長的向日葵。這些房屋通過巨大的玻璃窗吸收太陽能,并如同瓷磚壁爐那樣可在以后慢慢地將熱量釋放出來。
③在房內外安裝有熱交換器,在地下室中有蓄能器。所謂熱交換,就是將熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽光使太陽能接收器加熱,熱量通過熱交換器被接收或轉換而儲存起來。
④太陽城居民的生活方式會起新的變化。當太陽升起后,太陽能轉換的電流就直接驅動洗衣機、冰箱、收音機、計算機等進行工作;由太陽能燒開的熱水源源不斷地供應浴室、廚房。在多云的天氣,這些太陽能轉換器仍可接收到太陽能。在陰雨天,人們則可使用蓄能器中儲存的太陽能。
⑤在這座城市,太陽能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽能爐,一個功率約1100瓦的太陽能爐可把飯在幾分鐘內煮熟;人們出門駕駛太陽能汽車,或乘太陽能電車、太陽能輪船,盡管其速度不是很快,但沒任何噪音。至于人們戴的手表,用的計算器,馬路上的交通燈,工地上的安全燈,商店里的廣告牌、霓紅燈等用的都是太陽能,人們不再需要為更換電池而煩惱。
⑥太陽城里不再有廢氣,太陽能汽車消耗的是干凈的太陽能源或太陽能轉換的電源。這些汽車上裝著電池,當電消耗完時,開到“加能站”去補充能量,就像通常的汽車開到“加油站”去加油一樣。只不過這些“加油站”沒有通常的那種油罐,替代的是一個個電源插座,駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電。城市里不再有煙霧和怪味。
⑦太陽城,沐浴在太陽光下的城市,沒有噪音,沒有廢氣,到處是彩色的房屋,不需要為每天消耗的能源付費,這多么美好。∫虼吮M管有很多難題,太陽能技術仍一直處于研究的熱點中,無數(shù)的新工藝和方法也得到各種試驗,德國也有企業(yè)開始出口某些太陽能系統(tǒng),這些太陽能系統(tǒng)在陽光充足的地區(qū)特別有用。
⑧可以預見,盡管要走的路還很長,但新型的太陽城一定會出現(xiàn)。
11.請簡述建造太陽城的好處。(不得少于三點)(3分)
答:①
②
③
12.分析下面句子中加著重號的詞語的作用。(3分)
在這座城市,太陽能幾乎被用于一切需要能源的地方。
答:
13. “盡管要走的路還很長,但新型的太陽城一定會出現(xiàn)!边@句話中包含了哪幾層意思?(3分)
答:
14.如果你是太陽城里的居民,將參加為太陽城征集廣告語的比賽活動,你的參賽作品是什么?(友情提示:語言要簡潔,有感染力。)(2分)
答:
(三)議論文(12分)
不自私的年輕人是中國的希望
①“中國的年輕人不自私”――海外媒體如是說。在震中,他們是把生機留給學生把死亡留給自己的老師;在震后,他們是趟過湍急的河流通報險情的勇者;在營救中,他們又是組織有序沖鋒在前的志愿者。中國的“80后”“90后”們,以自己在抗震救災中的表現(xiàn),贏得了世界的贊嘆。
②其實在我看來,“不自私”并不足以形容年輕一代在這段時間中的諸多動人行為。準確地說,中國的年輕一代在這次抗震救災中的表現(xiàn)證明,他們是勇于承擔的一代,是愛他人、愛社會、愛祖國的一代。從救災前線傳來的消息說,災區(qū)到處都活躍著“青年志愿者”的身影,和人民子弟兵一樣,“青年志愿者”也被災區(qū)群眾稱為“最可愛的人”。
③如果把這次地震比作一次考試的話,中國的年輕一代考試合格!他們有能力承擔起中國的未來,中國的未來因為證實了這一點而充滿希望。
④今天,能得出這樣的結論是令人欣慰的,也是意味深長的。因為當今世界呈金字塔結構,少數(shù)的發(fā)達國家位居塔尖,中等收入的國家位居塔腰,發(fā)展中國家位居塔底。在一個資源要素可以自由流動的市場體制下,窮國的精英可以通過個人奮斗進入發(fā)達國家的塔尖,使自己率先享受發(fā)達國家優(yōu)厚的待遇和福利。人力資源自由流動的最終結果是,發(fā)展中國家的寶貴人力資源和財富總是向發(fā)達國家轉移,結果是發(fā)達國家越來越先進,發(fā)展中國家被永遠“鎖定”在金字塔的底層。
⑤這種格局就要求發(fā)展中國家的年輕一代,在追求個人成功之時,把愛國主義作為一條底線,不能放棄對自己國家和民族的擔當,只有這樣才對得起國家和民族對自己的培養(yǎng)。然而曾幾何時,中國的年輕一代能不能做到這一點,是被人懷疑的。有學者統(tǒng)計,近30年來,中國流出智力人才100多萬,只有20%的人學成后返回祖國,大多數(shù)成了發(fā)達國家的成員。中國付出大量的教育資源所培養(yǎng)出來的智慧之果,被人家輕松摘取。更有一些中國的企業(yè)家,一邊在國內賺錢,一邊向國外轉移資產,很多都成了外國公民。
⑥但中國的年輕一代在這次地震中的表現(xiàn),以及稍早一點兒海內外華人(如殘疾青年金晶等)為了保衛(wèi)奧運圣火而展現(xiàn)出的愛國熱情,把這些擔憂沖淡了――人們深信,在關鍵時刻,中國的年輕一代是可以沖得上去,頂?shù)米,擔得起的?/p>
⑦中國的年輕一代――“不自私”的“80后”“90后”們,是中國的希望!未來的希望!
15.選文的中心論點是什么?(2分)
16.“80后”“90后”們在這次抗震救災中的表現(xiàn),證明他們是怎樣的一代人?(2分)
17.說“中國的年輕人不自私”既是第①段的論點,又是第①段論據(jù)的理由是什么?(3分)
18.請為“中國的年輕人不自私”補充一個事實論據(jù)。(2分)
19.第⑤段畫波浪線的句子有人認為應刪掉,你同意嗎?為什么?(3分)
(四)記敘文(16分)
雨的四季
劉湛秋
①我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠是美的。
②春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風中擺動,似乎還帶著一種冬天的昏黃?墒侵灰涍^一場春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩棱鏡。這時,整個大地是美麗的,小草像復蘇的蚯蚓一樣翻動,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場雨,才完全驅走了冬天,才使世界改變了姿容。
③而夏天,就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷的預告也沒有,當你還來不及思索,豆粒的雨點就打來了?蛇@時雨也并不可怕,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,巴望著那清涼的甘露。打傘,戴斗笠,固然能保持住身上的干凈,可光頭澆,洗個雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。這時,你會更喜歡一切。如果說,春雨給大地披上美麗的衣裳,而經過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了。花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點,和遠方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。
④當田野上染上一層金黃,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。這時候,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然,在一個夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨。√炜帐前档,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時,你會產生一脈悠遠的情思。也許,在人們勞累了一個春夏,在收獲已經在大門口的時候,多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠,并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。
⑤也許,到冬天來臨,人們會討厭雨吧!但這時候,雨已經化妝了,它經常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明,甚至有些干巴,幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是,在人們受夠了冷冽的風的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當雨在頭頂上飄落的時候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,沒有北風那樣咄咄逼人。遠遠地望過去,收割過的田野變得很亮,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,對著瓷色的天空,像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜,經這冬雨一洗,甚至忘記了嚴冬。忽然到了晚間,水銀柱降下來,黎明提前敲著窗戶,你睜眼一看,屋頂,樹枝,街道,都已經蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈,雨的公主,給南國城市和田野帶來異常的蜜情,是它送給人們一年中最后的一份禮物。
⑥啊,雨,我愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動,你給我的生命帶來活力,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,能把你請回我們的生活之中。
⑦啊,總是美麗而使人愛戀的雨啊!
20.這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是什么?(3分)
。
21.請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點。(4分)
春雨的特點: 夏雨的特點:
秋雨的特點: 冬雨的特點:
22.作者從哪幾個角度抓住春雨的特點進行細致入微地刻畫的?(3分)
23.本文多處運用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征。請從第⑤段中摘錄一個運用了擬人修辭手法的句子,并談談它在文中的表達效果。(3分)
摘錄的句子是:
表達作用是:
24.“雨”是作家筆下的愛物。同樣是對雨的刻畫,但表達的主題思想?yún)s各有不同!坝辍
讓作家 觸景生情,她在《 》中寫下了“母親啊,你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了/除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”贊美了母愛的博大。而“ 風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,天地已經分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時又白亮亮的,一個水世界!蹦鞘亲骷依仙峁P下的夏日暴雨,烘托了《駱駝祥子》中主人公
的痛苦。(3分)
第三部分 寫作(25題 50分)
25.從下面兩題中任選一題作文。
(一)請以“感謝 ”為題,寫一篇記敘文。
提示:我們的家庭生活、學校生活、社會生活中,有許許多多令人感動的事和值得感謝的人。如汶川大地震中的“敬禮男孩”郎錚,在廢墟中被救出時,年僅三歲的他沒有哭泣,而是艱難的舉起右手,向救他的叔叔阿姨敬了個少先隊隊禮,表達了樸實的感謝之情。又如“最美麗的奧運火炬手”金晶,在巴黎街頭,勇敢地與“藏獨”分子作斗爭,用她瘦弱的身軀緊緊護住奧運火炬,捍衛(wèi)了中國的尊嚴,捍衛(wèi)了世界的尊嚴,感動了全世界愛好和平的人們。要求:①橫線上可填“老師”或“爸爸媽媽”、“抗震救災英雄”等詞匯,將題目補充完整。②選材典型,中心明確,記敘中要有一定的描寫、議論、抒情等。③除眾所周知的英雄人物和地名外,文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名(可用xxx代替)。④書寫工整,不少于600字。
(二)請以“自豪”為話題,寫一篇文章。
提示:生活是豐富多彩的,許多事像一盞盞明燈,照亮你的心扉,給予你精神的力量,激勵你走向美好的未來。要求:①中心明確,內容具體。②詳略適當,在記敘、描寫的基礎上有一定的議論和抒情。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名。④卷面整潔,不少于600字。
題
目
:
600
1.C 2.D 3.C 4.(1)江山如此多嬌(2)安得廣廈千萬間(3)山重水復疑無路 柳暗花明又一村(4)其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也 5.【活動一】只要是平時觀察到的環(huán)境污染的情景即可。示例:鏡頭一:學校旁邊的池塘到處撒滿垃圾,雜草叢生,原本清澈見底的池塘水變得污濁不堪;鏡頭二:學校旁邊的菜市場,到處是廢棄的塑料袋與垃圾,連空氣里也彌漫著各種“怪味”。【活動二】圖一:綠色食品標志圖由三部分構成,即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾。標志為圓形,意為保護。整個圖形描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機,告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品,能給人們帶來蓬勃的生命力。綠色食品標志還提醒人們要保護環(huán)境,通過改善人與環(huán)境的關系,創(chuàng)造自然界新的和諧。圖二:中國環(huán)境標志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)緊密結合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護環(huán)境;同時十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,其寓意為全民聯(lián)合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境!净顒尤渴纠河嫴咭唬憾嘀矘湓炝,還大地一片綠色生機。計策二:建立垃圾處理中心,垃圾集中存放,集中處理。計策三:加大環(huán)境保護宣傳力度,提高公民環(huán)保意識,自覺保護公共環(huán)境。
文言文:6. (1)迫近 (2)在,到 (3)日光 (4)因,因為 7.(1)這就是岳陽樓的雄偉景象。(2)(如果)沒有這種人,我和誰一道呢?(或“除了這種人,我和誰一道呢?”)
8.氣象萬千 心曠神怡 9.示例:醉翁亭清幽秀美 桃花源恬靜優(yōu)美 小石潭凄清幽邃(抓住景物特點,符合對偶的基本要求即可) 10.范仲淹能有“不以物喜,不以己悲”的胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負,是與他“少有大志,每以天下為己任”“刻苦自勵”分不開的。(答案中抓住了“少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀”、“ 每慷慨論天下事,奮不顧身”、“ 刻苦自勵”等關鍵語句來談與《岳陽樓記》中的胸襟抱負之間的聯(lián)系即可)
說明文:11. ①太陽能是取之不盡用之不竭的能源,建造太陽城,可以有效地解決石油等能源危機。 ②使用太陽能,沒有廢氣,沒有噪音,可以保護環(huán)境,有利于人類的生存。 ③減少開支。 ④太陽城的建筑形式美觀,有觀賞價值。(前兩項必須有,后一項符合文章內容即可)12.“幾乎”是“差不多”的意思,表限制,它說明在太陽城里絕大多數(shù)使用能源的設施都利用太陽能,然而不是絕對的,還有極少數(shù)情況例外。它體現(xiàn)了說明文語言準確性的特點。 13. ①建造太陽城不是輕而易舉的事情,還有很多技術問題沒有得到解決。 ②建造太陽城不是短時間內可以實現(xiàn)的。 ③人們對建造太陽城信心十足。 14.示例:歡迎你走進陽光不會消失的城市。
議論文:15.中心論點:“不自私的年輕人是中國的希望”;颉爸袊哪贻p一代――“不自私”的“80后”“90后”們,是中國的希望!未來的希望!” 16.他們是不自私的一代;勇于承擔、愛他人、愛社會、愛祖國的一代。17.說“中國的年輕人不自私”是論點是因為它是對第①段的概括,它表明了作者的見解和主張(言之有理即可); 說“中國的年輕人不自私”是論據(jù)是因為它又是海外媒體的見解和主張,是證明作者觀點的理論論據(jù),它從理論上證明作者觀點的正確性。(言之有理即可)18.略19.這是一道開放性試題。言之有理即可。(1)同意。刪掉使行文顯得簡潔、流暢,作者的思路更加清晰。(2)不同意。因為它與第⑥段的觀點形成對比,從反面證明了中心論點。
記敘文:20.對雨的愛戀或對自然對生活的熱愛。21. 美麗、嬌媚 ;熱烈而粗獷;端莊而沉思;自然而平靜 22. 作者通過抓住春天景物的色彩、情態(tài),運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點 。23.例:擬人句子:也許,到冬天來臨,人們會討厭雨吧!但這時候,雨已經化妝了,它經常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。表達作用:“化妝了”,寫出了春雨的美麗與嫵媚,“ 飄然蒞臨人間”寫出了春雨降臨的動態(tài)美,表達出了作者對冬雨的喜愛之情。 24. 冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨中拉車
25.寫作略
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com