2008-2009學年度濟寧市鄒城第二學期七年級期末檢測

政治試卷

卷一      選擇題(24分)

一、價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”并簡要說明理由。每小題3分,共12分)

1.上學受教育是我的權(quán)利,上不上別人管不著。  (    )

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2.生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富,我們?nèi)祟悜拼⒆鹬仄渌?nbsp;   )

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3.生命的價值靠行動實現(xiàn)    (    ) 

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4.朋友之間要講寬容,所以,對朋友的缺點和錯誤要容忍(    )   

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二、材料分析  

1.一位中學生在日記中寫到“升入初中,我既興奮又緊張,一切對我來說都是嶄新的,新校園、新同學、新老師,看到周圍一張張陌生而生動的臉,我真想和他們交朋友,但每當看到同學們在一起有說有笑的時候,我又感到自已很孤獨,我比較內(nèi)向,不善言辭,不敢主動和他們打招呼。為什么他們不主動和我說話呢?我為什么不能融入到他們之中呢?” 

請你幫助日記的主人擺脫孤獨和失望。(8分)  

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2.2008年4月7日,奧運圣火在巴黎傳遞時遭到“藏獨”分子沖擊;鹁媸吱D―坐在輪椅上的女孩金晶在肇事者面前用身體死死地護住火炬。保護了奧運圣火。她的勇敢行為也震動了世界。金晶九歲那年,被診斷出骨癌,右腿被高位截肢,在病魔面前,金晶頑強面對,電療、嘔吐,這些痛苦折磨著她,但她沒有被擊倒,而是拖著病軀加入了輪椅擊劍隊,并取得了一個個令自己滿意的成績,世界杯比賽中取得重劍個人第八,遠南運動會上取得重劍個人第二名。

(1)金晶最令你感動的地方有哪些?    (3分)

(2)你將怎樣向金晶學習,珍愛生命,展現(xiàn)生命的光輝?    (6分) 

某校為了讓同學們更好地認識生命,珍惜生命,決定開展一次關于生命教育的活動。假如你是策劃人,請你完成下列任務:

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三、實踐探究  

1.請你為此次活動確定一個主題    (2分)

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2.請你設計幾種切實可行的活動形式  (至少三種3分)

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3.請你寫一句有關生命的感言。  (2分)

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