2008-2009學(xué)年度臨沂市蒙陰三中七年級單元檢測
政治試卷
一、選擇題(下列各題的選項中只有一個是最符合是題意的填入下面表格的相應(yīng)位置,每個3分,共60分。)
1.地救上最珍貴的財富是
A.自然資源 B.生命 C.金錢 D.地位
2.上小學(xué)時,王利一直是班里的“明星”,老師的寵兒。進(jìn)入初中后,王利成了一名普通的同學(xué),他頗感失落,常常思念小學(xué)的老師和同學(xué)。對此,你的認(rèn)識是
A.王利感情豐富,情緒多變
B.懷念過去,這是人間常情,無可厚非
C.王利尚未適用新環(huán)境,應(yīng)及時調(diào)整自己
D.新環(huán)境不利王利的成長,他應(yīng)選擇新的環(huán)境?
4.小剛可能遇到的情景有:①面對新生活,新環(huán)境,他感到興奮和激動;②學(xué)習(xí)科目多,難度大,感到有壓力;③老師鄙視他,同學(xué)排擠他;④自己的自理能力差,感到對學(xué)習(xí)和生活有點不知所措
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.這時小剛的正確做法是:①主動
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.行之有效的學(xué)習(xí)方法有:①制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃;②合理安排時間;③利用計算機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí);④搞“題海戰(zhàn)術(shù)”
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③
7.生活中并不是所有的人都能成為朋友,所以在尋找友情的過程中應(yīng)注意
A.互相幫助 B.真誠友愛 C.慎交友 D.尊重別人
8.青少年尊敬老師,要做到:①尊重老師的勞動;②聽
A.① B.①② C.②③④ D.①②③④
9.“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團。”在建設(shè)新的班集體過程中,這句話給你帶來的最深刻的啟示是:
A.充分發(fā)揮個人的才華和力量 B.團結(jié)協(xié)作,互助前進(jìn)
C.我們應(yīng)廣交朋友 D.集體的事情與個人關(guān)系不大
10.“以銅為鏡,可以正衣冠……以人為鏡,可以知得失�!边@句古訓(xùn)體現(xiàn)的深刻道理是
①要善于與人交往 ②自我認(rèn)識與自我評價的重要性
③學(xué)會從他人的評價中認(rèn)識自己 ④要善于接受他人的建議
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③
11.公交車上給老人、孕婦讓座,主動為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物……這些生活中的小事,看似微不足道,卻閃爍著人性的光輝,體現(xiàn)著人生的價值,這表明,我們實現(xiàn)人生價值的重要途徑是
A.吃好、穿好、玩好 B.每個人的生命都是有價值的
C.得到豐厚的工資待遇 D.從日常生活中的小事做起
12.“雖然沒有鳥的羽翼,人也可以飛上藍(lán)天;雖然沒有魚的鰓鰭,人也可以遨游海洋……”。這兩句詩說明人類的生命
A.有無窮的智慧和創(chuàng)造力 B.具有想象力 C.具有夸張性 D.包含思想
13.“書山有路勤為徑”,這句話強調(diào)學(xué)習(xí)要
A.注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 B.學(xué)習(xí)需要自己的勤奮努力
C.有正確的學(xué)習(xí)方法 D.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
14.同學(xué)們在討論大學(xué)生馬加爵的案例(他將同宿舍的四名同學(xué)殺害,自己也被處于死刑)時,有以下幾種觀點,你認(rèn)為正確的是
①我們從小就應(yīng)該進(jìn)行生命教育 ②生命需要互相尊重,互相關(guān)愛
③他不懂得生命的可貴 ④ 每個人珍愛自己的生命的同時,也要尊重他人的生命
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
15.當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能為他人帶來歡樂,為他人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻(xiàn)時,就會感到自己的生命是有價值的。我們追求自己生命的價值,實現(xiàn)人生的意義。這說明:
①只有我們的生命才有價值 ② 每個人的生命都是有價值的
③要珍愛自己的生命 ④要尊重他人的生命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.人是不斷變化發(fā)展的,我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識,才能使自己變得更好更完美。正確認(rèn)識自己,就是要做到:
A.努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處 B.認(rèn)識自己的缺點和錯誤
C.用自己的長處去比他人的短處 D.用全面的.發(fā)展的眼光看待自己
17.班上的同學(xué)有病住院了,其他同學(xué)紛紛去醫(yī)院看望。這說明
①同學(xué)之間應(yīng)相互關(guān)心,相互幫助。②這樣有利于良好班集體的形成
③要融入班集體,首先要與同學(xué)友好相處④只有和同學(xué)的關(guān)系融洽了,就能融入班集體了
A.①②③ B.②③ C.①② D.②④
18.小文說:“早上別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí),效果是最好的�!毙傉f:“夜深人靜時看書學(xué)習(xí)才是最好的�!毙≤娬f:“午飯后看書,溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識才是最好的�!比煌瑢W(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭得面紅耳赤,你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做
A.聽取學(xué)習(xí)成績最好的小李的說法 B.聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法
C.聽取小軍的說法 D.認(rèn)真分析自己人的特點,找適合自己的學(xué)習(xí)方法
19.俗話說,近朱者赤,近墨者黑。這告誡我們要
①朋友之間是相互影響的 ②同什么樣的人在一起,就必定會變成什么樣的人
③交友要謹(jǐn)慎,要分清益友和損友 ④應(yīng)該只和優(yōu)秀的人交朋友,對那些有缺點的人不要理睬
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
20.2007年城鎮(zhèn)義務(wù)教育的學(xué)生免除學(xué)雜費,這一舉措
①有利于減免貧困學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān) ②有利于限制教育亂收費現(xiàn)象
③造成了學(xué)校經(jīng)費不足,教育質(zhì)量下降 ④可以保障適齡兒童和青少年的受教育權(quán)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、非選擇題(友情提示:共40分)
21.生命的贊歌(14分)
世界是這樣美麗/讓我們把生命珍惜/一天又一天/讓晨光拉著我/讓夜露挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭取/一年又一年/為了愛我們的人/也為了我們自己。
(1)這首詩告訴我們什么道理?(3分)
(2)我們應(yīng)怎樣珍愛自己的生命?請你結(jié)合自身實際至少談三點珍愛生命的具體表現(xiàn)。(3分)
(3)青春是美好的,為了實現(xiàn)人生的價值,你怎樣邁好人生第一步?(8分)
22.蕩起友誼的雙槳(12分)
小梅與小青是同班同學(xué),二人都喜歡學(xué)習(xí)繪畫,為此他們常常會圍繞共同的嗜好進(jìn)行探討。但是,在其他文化課方面,小梅卻沒小青成績好。當(dāng)小梅向小青請教時,小青卻不愿幫助她,還冷嘲熱諷地說:”這么簡單都不會,你真笨!自己想!“然后漠不關(guān)心地把頭扭向一邊,干自己的事情去了。這樣的情形使小梅對小青慢慢有了距離感,小梅后來又結(jié)識了新的朋友�?墒切∏鄥s抱怨小梅三心二意。
請問:
(1)你認(rèn)為小青的做法對嗎?為什么?
(2)友誼的雙槳需要我們和諧地?fù)u蕩,才能推開層層波浪助我們成功。你認(rèn)為小梅和小青怎樣做才能維系真摯的友情?
23.我愛我?guī)煟海?4分)
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!薄敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)�!边@些都是頌揚老師的名言警句。
(1)請把你知道的頌揚老師的名言警句寫下來(至少兩條,2分)
(2)根據(jù)所學(xué)知識,說說老師為什么會得到這么多的頌揚?(6分)
(3)作為學(xué)生,你應(yīng)該怎樣以實際行動尊重老師呢?(6分)
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