2008年5月淄博市周村區(qū)九年級(jí)第二次檢測(cè)考試
思想品德試卷
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題,在所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,每小題2分,共16分)
1.黨的十七大報(bào)告鮮明指出,改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來就是:
①開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路 ②創(chuàng)立了科學(xué)發(fā)展觀理論 ③形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 ④構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2.下列說法不正確的是
A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本,改革開放是強(qiáng)國(guó)之路
B.社會(huì)主義核心價(jià)值體系包含馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀等
C.黨的十七大明確指出“三個(gè)代表”重要思想是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想
D.新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定了我國(guó)未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等四大權(quán)利
3.小林學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,許多同學(xué)暗暗把他當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而他卻總是熱心地為同學(xué)解答難題。有人說他這樣會(huì)被別人超過,但他認(rèn)為“幫助別人也是提升自己”。這表明小林
A.沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏危機(jī)感 B.成績(jī)優(yōu)秀,自信別人追不上他
C.能正確處理競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系 D.沒有意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性
4.小明和小帥是同班同學(xué)又是好朋友。一天小明的30元錢不見了,他懷疑是小帥拿了。為此,他有意無意地在小帥面前說風(fēng)涼話。小明聽了心里很不是滋味兒,他本想與小帥辯駁一番,但反過來一想:小帥家里不富裕,父母下崗生活比較困難,丟了生活費(fèi)難免著急上火。想到這兒,小明就不生氣了。小明處理問題的方式告訴我們,當(dāng)他人傷害了自己時(shí),應(yīng)該
A.學(xué)會(huì)換位思考,盡量寬容他人的過錯(cuò) B.告訴老師,讓老師批評(píng)他
C.要求他人道歉,否則再不理睬他 D.要以牙還牙,據(jù)理力爭(zhēng)
5.小楊喜歡畫畫,他參加了學(xué)校的文藝特長(zhǎng)班;小雨喜歡文學(xué),她參加學(xué)校的文學(xué)特長(zhǎng)班;小岳喜歡物理,他參加學(xué)校的科技實(shí)踐特長(zhǎng)班。這給我們的啟示是
A.面對(duì)學(xué)校的教育,我們只能被動(dòng)的接受
B.每個(gè)人只適合做一件事情
C.喜歡做的事情,就要認(rèn)真去做;不喜歡的事情,可以推脫不做
D.要正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)掘自身的潛能
6.
①是不珍愛、不善待其他生命的行為 ②只是違背道德的要求,不是違法行為
③既違背道德的要求,又是違法行為 ④ 將直接危害到人類自身的存在和發(fā)展
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.
A.表明黨和國(guó)家把治理環(huán)境污染作為現(xiàn)階段的中心工作
B.可以從根本上遏制“白色污染”問題
C.符合我國(guó)保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策
D.表明建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)現(xiàn)階段的根本任務(wù)
8.2008年春節(jié)前后,我國(guó)南方部分地區(qū)遭受50年來罕見的暴風(fēng)雪災(zāi),給當(dāng)?shù)氐娜罕娚a(chǎn)生活帶來了較大影響。胡錦濤、溫家寶等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自到抗災(zāi)一線慰問,并對(duì)抗災(zāi)自救工作做出明確指示;各地黨員干部也紛紛行動(dòng)起來……對(duì)此,下列說法不正確的是
A.這維護(hù)了廣大人民的根本利益,落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的具體要求
B.發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是發(fā)展社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù),為抗災(zāi)工作投入太多的人力、物力不值得
C.這是餞行“三個(gè)代表”重要思想要求的具體體現(xiàn)
D.這體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)
二、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說明理由。每小題3分,共9分)
9.我國(guó)法律規(guī)定了公民享有什么權(quán)利,應(yīng)該履行什么義務(wù),并對(duì)不履行義務(wù)的行為予以制裁。使公民懂得在社會(huì)生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做。
判斷:( )理由: 。
10. 小明認(rèn)為:“保護(hù)環(huán)境是大人的事,是將來的事,與中學(xué)生無關(guān)”。
判斷:( )理由: 。
11.小車主動(dòng)幫助轉(zhuǎn)來本班的少數(shù)民族同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。
判斷:( )理由: 。
三.情景分析題(本大題共一題,滿分6分)
12.第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將于
下面是某校九年級(jí)學(xué)生小赫、小陽(yáng)與幾個(gè)同班同學(xué)在“應(yīng)奧運(yùn)”活動(dòng)中的幾個(gè)片斷
情景一:放學(xué)后,小赫和同學(xué)準(zhǔn)備購(gòu)買一些2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物送給朋友,發(fā)現(xiàn)個(gè)別商家出售的是假冒的吉祥物。
情景二:小赫的同班同學(xué)非常生氣,賣奧運(yùn)的假冒偽劣商品,這不給我們中國(guó)人丟臉嗎?我們應(yīng)怎樣懲罰這些商販哪?同學(xué)們都學(xué)過法律,認(rèn)為不能亂來,要執(zhí)法部門來懲罰這些不法商販。
情景三:不一會(huì)兒,工商執(zhí)法人員來到小店,扣壓了假冒吉祥物……,同學(xué)們開心地走了。
分析上述材料,結(jié)合所學(xué)的思想品德知識(shí),完成下列問題:
(1)工商執(zhí)法人員來到小店,扣壓了假冒吉祥物體現(xiàn)了我國(guó)的什么方略?為什么?(5分)
(2)小赫等同學(xué)行使了他們的什么權(quán)利?(1分)
四.材料分析題和生活實(shí)踐題。(本大題共兩題,滿分19分)
14.(10分)2008年是中國(guó)不平凡的一年,奧運(yùn)會(huì)即將在中國(guó)召開,奧運(yùn)圣火在全球傳遞;改革開放30年,中國(guó)在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
分析上述材料,結(jié)合所學(xué)的思想品德知識(shí),完成下列問題:
(1)你所在的班級(jí)為了慶祝改革開放政策30周年,讓大家深刻理解改革開放這一偉大實(shí)踐,準(zhǔn)備以“30年奮斗,30年輝煌”為主題開展一系列紀(jì)念活動(dòng),請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式,讓學(xué)生真切感受改革開放后我國(guó)的變化。(2分)
(2)黨的十七大對(duì)改革開放作了大量的闡述,結(jié)合課本知識(shí)分析,為什么說改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。(5分)
十七大提出全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求。思想品德課上,同學(xué)們圍繞“小康”這一主題展開了激烈的討論。
小亮:(肯定地)小康不小康,就看馬路和住房。中國(guó)這幾年公路越修越寬,住房越建越寬敞越漂亮。今年我們村通了國(guó)道,我們家還搬進(jìn)了120平方的新樓房。隨著全面小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程,我們的生活將更加美好……。
小月:(激情飛揚(yáng)、自豪地)不錯(cuò)!今天,我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展了,綜合國(guó)力增強(qiáng)了,人民生活水平也提高了,我們已經(jīng)進(jìn)入了全面小康社會(huì)(肯定地)……
情景分析:
(3)小亮的話說明了什么?(1分)
(4)小月的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,你能說明為什么嗎?(2分)
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