2007-2008學(xué)年度煙臺(tái)市招遠(yuǎn)縣第一學(xué)期第一學(xué)段考試
六年級(jí)政治試題
注意事項(xiàng):
1.本試題考試時(shí)間60分鐘,滿分1 00分。如果卷面整潔、表述規(guī)范,可酌情加l―5分,但本卷最終得分不得超過100分。
2.考生答題時(shí)不準(zhǔn)攜帶、查閱任何資料,必須獨(dú)立作答。
3.選擇題和判斷題的答案填在第Ⅱ卷的答案表中,考試終了只交第Ⅱ卷,不交第I卷。
第I卷(共50分)
一、美麗人生從選擇開始
(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的,每小題2分,共30分。)
1.正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個(gè)人的生命也都是獨(dú)一無二的。所以我們更應(yīng)該
①珍愛自己的生命 ②發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
③展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采 ④事事以自我為中心
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
2.當(dāng)遇到有人被電擊倒時(shí),以下方法正確的是
①趕快過去拉起他 ②置之不理
③用木棍等絕緣體使受傷者與電線分離 ④撥打110或120
A.①②③ B.①③④ C.③④ D.②④
3.我國憲法規(guī)定:“禁止虐待兒童”;《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定:“國家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。”這說明
A.未成年人自我保護(hù)能力差
B.未成年人特別容易受到傷害
C.未成年人應(yīng)提高自我保護(hù)能力
D.我國法律特別重視保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)
4.珍愛生命,善待生命,是重要的人生態(tài)度。在“珍愛”和“善待”生命的問題上,下列做法正確的是
①騎車經(jīng)過十字路口時(shí),看見紅燈勇敢前行 ②堅(jiān)決不與陌生人說話
③看到有人落水,及時(shí)撥打110 ④不吃受國家保護(hù)的野生動(dòng)物
A.③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.“你若要喜歡你自己的價(jià)值,就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”,這句話啟示我們
A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起
B.做好本職工作才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值
C.人生價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)
D.平凡工作崗位不能創(chuàng)造人生價(jià)值
6.“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像是早晨八、九點(diǎn)的太陽,希望寄托在你們身上。”這段話說明了青春時(shí)期是
A.玩樂的最好時(shí)期 B.對(duì)國家社會(huì)貢獻(xiàn)最大的時(shí)期
C.孕育理想、確立志向、充滿希望的時(shí)期 D.人生事業(yè)最輝煌的時(shí)期
7.“生活好比旅行,目標(biāo)是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。”這句話對(duì)于剛升入初中的我們,所具有的啟示是
A.確立新的目標(biāo)是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要
B.目標(biāo)的確立要符合自己的實(shí)際情況
C.德智體美等全面發(fā)展是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)
D.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程要循序漸進(jìn)
8.學(xué)校要進(jìn)行教室環(huán)境設(shè)計(jì)評(píng)比,各班同學(xué)都在開動(dòng)腦筋,計(jì)劃將自己的班級(jí)打扮得像家一樣溫暖?墒浅跻?一班的王立同學(xué)卻無動(dòng)于衷,他認(rèn)為那些忙碌的同學(xué)是在白費(fèi)工夫,不如省下時(shí)間安心讀書,考出好成績(jī)才是光榮的。這種想法
A.體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛 B.很有“個(gè)性”,值得學(xué)習(xí)
C.有利于他學(xué)習(xí)成績(jī)的提高 D.缺乏對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛
9.玫瑰雖香,卻長(zhǎng)滿了扎人的刺;種子雖小,卻有大力士瞠目的力量。以下說法與上述事例表達(dá)的意思一致的是
①金無足赤,人無完人 ②要全面客觀地看待自己
③每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以我們完全沒有必要在乎自己的缺點(diǎn)
④十全十美的事情是不存在的
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.王靜看到同學(xué)們有事很喜歡找同桌幫忙,卻很少和自己來往。她認(rèn)識(shí)到自己對(duì)同學(xué)們不夠熱情、主動(dòng),決心改掉自己的這個(gè)缺點(diǎn)。王靜認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我的途徑是
①自我表現(xiàn) ②自我觀察
③與他人接觸比較 ④他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
11.人類是地球上最高級(jí)的生命,因此
A.人類可以任意處置其它生命 B.人類最有權(quán)利生活在地球上
C.人類無需其它生命類型的存在 D.人類有責(zé)任保護(hù)自己賴以生存的地球
12.下列屬于正確的人生價(jià)值觀的是
①干好本職工作 ②“給”永遠(yuǎn)比“拿”快樂
③理想理想,有利就想 ④人生若朝露,行樂需及時(shí)
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
13.莊玉榮是一名城市清潔工,工作勤勤懇懇,人們贊譽(yù)她為“城市美容師”。這是因?yàn)樗?/p>
A.清掃街道技術(shù)好 B.為他人、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)
C.她做工作毫無怨言 D.她從來只是奉獻(xiàn)而不索取
14.小蘭來到新的學(xué)校,面對(duì)新的同學(xué),她不知道怎么樣去做,請(qǐng)你幫她選擇一下
①等待同學(xué)與自己交往 ②積極參加集體活動(dòng)
③只和與自己成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往 ④同學(xué)有困難主動(dòng)幫助
A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④
15.“士別三日,當(dāng)刮目相看!边@種看待人的眼光是.
A.全面的眼光 B.靜止的眼光 C.陳舊的眼光 D.發(fā)展的眼光
二、明白生活需要判斷
(你認(rèn)為下列說法正確嗎?正確的打√號(hào),錯(cuò)誤的打×號(hào)。每題2分,共20分。)
16.人類如果不善待大自然,就會(huì)受到大自然的懲罰。
17.人與人之間實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑具有一致性。
18.生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)。
19.我們初一同學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力差,因此應(yīng)當(dāng)主要依靠大人的幫助。
20.對(duì)任何人來說,索取都是貢獻(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。
21.要?jiǎng)?chuàng)造人生價(jià)值,就需要做出轟轟烈烈的事情。
22.青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但每個(gè)人只有一次。
23.中學(xué)生努力學(xué)習(xí)是不懈的人生追求的體現(xiàn)。
24.向?qū)W習(xí)比自己好的同學(xué)虛心請(qǐng)教是一種虛偽的姿態(tài)。
25.知人者智,自知者明。
第Ⅱ卷(共50分)
三、走進(jìn)生活,健康成長(zhǎng)(共50分)
27.【感悟生命】
一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了,火苗舞動(dòng)著,異常興奮。遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救了火柴。
熄滅的火柴被主人扔在地上,火柴抬頭對(duì)著風(fēng)說:“風(fēng)婆婆,你怎么把我吹滅了呀?”
風(fēng)回答說:“孩子,我是不忍心看著你短暫的生命就那么快完結(jié)了啊!
火柴聽后,嘆息道:“唉,風(fēng)婆婆,我短暫的生命最大的價(jià)值就在于燃燒啊,可您卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)……”
生命是寶貴的。一個(gè)人生命的價(jià)值究竟在哪里呢?是不是在于,他活著的時(shí)候,可以消耗許許多多的生活資料?是不是在于,他死了的時(shí)候,可以在人世間分占一小片黃土?
不!生命的價(jià)值在于:通過追求生命的不死,通過為人們留下不朽的業(yè)績(jī),通過造福于人類,而得到永生。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劜牧辖o你的啟示。(16分)
28.想一想,回答問題:
秋天,雁群為過冬而飛向南方,當(dāng)一只野雁展翅拍打時(shí),其它的野雁會(huì)立刻跟進(jìn),整個(gè)雁群的飛行抬高。憑著“v”字隊(duì)形,整個(gè)雁群群飛比一只野雁單飛至少增加了71%的飛行能力。當(dāng)一只野雁脫隊(duì)時(shí),它立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)的遲緩、拖拉與吃力,所以很快又回到隊(duì)里,繼續(xù)利用前一只野雁所造成的浮力,朝著共同的目標(biāo)飛行。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的野雁疲倦了,它會(huì)退到側(cè)翼,另一只野雁則會(huì)接替它飛在隊(duì)伍最前端。飛行在后的野雁會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來保持整體的速度。雁群就像我們的班集體,它們的事例能夠啟發(fā)我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)一個(gè)良好的班集體。
(1)請(qǐng)你說說良好的班集體有哪四個(gè)突出的特點(diǎn)?(8分)
(2)你認(rèn)為如何才能更好地融入新的班集體?(12分)
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