2006-2007年濱州市博興區(qū)期末考試

七年級(jí)政治試題

注意事項(xiàng)：

1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿(mǎn)分100分�？荚嚂r(shí)間60分鐘。

    2．第Ⅰ卷共4頁(yè)為選擇題，共40分，請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入第Ⅱ卷前的答題欄內(nèi)。第Ⅱ卷5―8頁(yè)為非選擇題，共60分，請(qǐng)用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆直接接答在試卷上。

3．答題前，請(qǐng)將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。

第Ⅰ卷   (選擇題  共40分)

本卷共20小題，每小題2分，共40分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

1．溫家寶總理在今年十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)強(qiáng)調(diào)，只有解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持      ，才能最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。

A．四項(xiàng)基本原則                                        B．和平、發(fā)展、合作

C．科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展            D．反腐倡廉

2．2007年2月27日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)隆重舉行。中國(guó)科學(xué)院院十、中國(guó)科學(xué)院遺傳發(fā)育所研究員      獲得2006年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，“      ”項(xiàng)目獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。

A．葉篤正        金屬配合物中多重鍵的反應(yīng)性研究

B．李振盧          殲十飛機(jī)

C．吳孟超          超精密特種形狀測(cè)量技術(shù)與裝置

D．華益慰         結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化中奇異最優(yōu)解的研究

3．“一座激情的講臺(tái)，撥動(dòng)萬(wàn)眾的心聲”、“真學(xué)，真信，真情，真愛(ài)一一傳播黨的創(chuàng)新理論”。這些感言稱(chēng)頌的是

A．丁曉兵                B．王百姓                 C．方永剛                   D．李中華

4．十屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決高票通過(guò)了      。中華人民共和國(guó)主席胡錦濤簽署第62號(hào)、63號(hào)主席令，公布了這兩部法律。

A．監(jiān)督法和義務(wù)教育法                              B．物權(quán)法和企業(yè)所得稅法

C．未成年人保護(hù)法和物權(quán)法                        D．企業(yè)所得稅法和個(gè)人所得稅法

5．中共中央政治局4月23日召開(kāi)會(huì)議，研究加強(qiáng)青少年      和網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作。會(huì)議指出，要全面貫徹黨的教育方針，使廣人青少年在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者利接班人。

A．體育工作              B．德育工作            C．文化工作            D．思想工作

6．對(duì)于青春，我們充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了渴望。下列關(guān)于青春期的說(shuō)法正確的是

A．我們可以對(duì)別人的生理發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)二道四

B．我們可以拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑

C．我們不可以談?wù)撉啻浩诘纳�理發(fā)育變化

D．我們應(yīng)該彼此尊重青春期的你我他

7．淑雅是我縣某中學(xué)七(7)班里的學(xué)習(xí)尖子，彈得一手好鋼琴，而且芭蕾也跳得漂亮，但她幾乎不和男同學(xué)說(shuō)話(huà)。男生問(wèn)她問(wèn)題，她總是說(shuō)：“你去問(wèn)老師吧�！笔缪诺倪@種做法是     的表現(xiàn)。

A．尊重對(duì)方            B．自尊自重              C．清高自傲            D．適度交往

8．曉微的媽媽擔(dān)心曉微與班上的女同學(xué)交往會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，因此不準(zhǔn)他與女生來(lái)往。對(duì)此曉微應(yīng)該

A．嘲笑媽媽的思想保守、過(guò)時(shí)

B．對(duì)媽媽的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從，不再與女同學(xué)交往

C．瞞著媽媽?zhuān)�偷偷與女同學(xué)交往

D．坦誠(chéng)地告訴媽媽自己的交友情況，讓媽媽放心

9．男女同學(xué)之間的止常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。但是，在交往過(guò)程中，我們應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)姆绞�。下列交往態(tài)度或方式上正確的是

①把握分寸，適度交往                                ②井水不犯河水

③真誠(chéng)相待，彼此尊重                                ④熱情大方，舉例文明

A．①②④               B．①③④                C．②③④                 D．①②③④

10．現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān)，而且高血壓、冠心病、糖尿病、哮喘、神經(jīng)性皮炎等幾十種疾病，都與不良情緒因素有關(guān)。這說(shuō)明

A．不同的情緒有不同的表現(xiàn)

B．情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)

       C．不良情緒會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生不良影響

D．情緒產(chǎn)生的原因是多方面的

11．為了治好“恐考”癥，在心理老師的指導(dǎo)下，韓晗在進(jìn)入考場(chǎng)前就提醒自己：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，肯定能考好�！苯Y(jié)果韓晗在考試中發(fā)揮正常，取得了優(yōu)異成績(jī)。韓晗這種調(diào)適情緒的方法是

A．注意力轉(zhuǎn)移法                                        B．理性升華法

C．合理宣泄法                                            D．積極自我暗示法

12．當(dāng)前，一些青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)迷信，如通過(guò)看星座預(yù)知性格、查名字預(yù)測(cè)運(yùn)氣、出行前占卜吉兇。迷戀網(wǎng)絡(luò)迷信

A．會(huì)使我們投入到高雅的生活情趣之中

B．不利于我們身心健康發(fā)展

C．符合現(xiàn)代科學(xué)文明的要求

D．有利于提高科學(xué)文化素養(yǎng)

13．“不見(jiàn)劉德華，我決不嫁人。”十余年來(lái)，楊麗娟前后四次前往香港和北京尋找和劉德    華面對(duì)面的機(jī)會(huì)。其家人為了完成她和劉德華見(jiàn)一面的愿望也不惜一切代價(jià)，不僅債臺(tái)高筑，傾家蕩產(chǎn)。最后，其父被逼無(wú)奈，跳海身亡一只為讓劉德華能再私下與女兒見(jiàn)面。對(duì)粉絲楊麗娟的這種追星行為，你認(rèn)為

①是一種高雅的生活情趣                             ②是盲目從眾心理的表現(xiàn)

③有利于個(gè)人良好個(gè)性的發(fā)展                      ④不利于個(gè)人的身心健康發(fā)展        A．①③                 B．②④                         C．①②④                D．②③④

14．面對(duì)奧運(yùn)會(huì)金牌的誘惑，有的人奮力拼搏，最終站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；有的人則服用興奮    劑，結(jié)果身敗名裂。由此可以看出

A．所有的誘惑都是不良誘惑

B．任何誘惑都不會(huì)影響人們的身心健康

C．遇到任何誘惑都要斷然拒絕

D．面對(duì)誘惑，所持態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的

15．6月26日是國(guó)際禁毒目。2007年國(guó)際禁毒目的主題是“抵制毒品，參與禁毒”。下列認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是

      A．國(guó)家依法嚴(yán)厲打擊毒品犯罪活動(dòng)

      B．我們應(yīng)增強(qiáng)“抵制毒品，參與禁毒”的意識(shí)

      C．初次吸食毒品是出于好奇，不會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果

      D．人人都應(yīng)自覺(jué)參與“抵制毒品，參與禁毒”的活動(dòng)

16．教育部決定從2006年11月21日起，在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，盡快解決事關(guān)師生人身安全和衛(wèi)生健康等突出問(wèn)題，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的平安、健康、文明的和諧校園。這體現(xiàn)了對(duì)未成每人的

A．家庭保護(hù)            B．社會(huì)保護(hù)            C．學(xué)校保護(hù)            D．司法保護(hù)

17．2006年9月8日，第五屆全國(guó)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”命名表彰大會(huì)往北京召開(kāi)。568個(gè)為維護(hù)青少年合法權(quán)益做出突出貢獻(xiàn)的司法和行政部門(mén)的基層單位受到了表彰。創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”：

A．是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要舉措

B．是維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的需要

C．說(shuō)明青少年的行為不受法律約束

D．說(shuō)明青少年違法犯罪現(xiàn)象比較嚴(yán)重

18．我縣某中學(xué)七年級(jí)(2)班學(xué)生呂莉在同家的路上，被兩個(gè)不良青年攔住，要她第一二    天交給他們100元“保護(hù)費(fèi)”，不然就劃破她的臉。呂麗處理此事的最佳方式是

A．找?guī)讉�(gè)同學(xué)玄把兩個(gè)不良青年狠狠地教訓(xùn)一頓

B．對(duì)不良青年的要求不予理睬

C．忍氣吞聲，想辦法湊齊錢(qián)交給不良青年

D．告訴家長(zhǎng)、老師或公安人員，請(qǐng)求保護(hù)

19．一位著名社會(huì)學(xué)家說(shuō)：“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非善惡，比學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)‘德盲’遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具負(fù)面效應(yīng)�！边@告訴我們

A．寧肯當(dāng)文盲也不當(dāng)“德盲”

B．只要學(xué)會(huì)了辨別是非善惡，就不會(huì)再犯錯(cuò)誤

C．學(xué)會(huì)辨別是非善惡是十分重要的

    D．能夠辨別是非善惡的人都生活在良好的環(huán)境中

20．教室，沒(méi)人督促不掃；黑板，老師不來(lái)不擦：垃圾，班委不叫不倒。一些勤快的學(xué)生勞動(dòng)之后，常會(huì)被同學(xué)冷嘲熱諷，“假積極”、“愛(ài)出風(fēng)頭”……這些現(xiàn)象表明

A．瑣碎小事不會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生不利影響

B．學(xué)生只要把學(xué)習(xí)搞好就可以了

C．學(xué)生有拒絕做自己不喜歡的事情的權(quán)利

D．某些學(xué)生的責(zé)任意識(shí)淡薄

第Ⅱ卷   (非選擇題     共60分)

21．2007年，是我國(guó)人民全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要一年。    請(qǐng)你分別從政治、經(jīng)濟(jì)、科技三方面，列舉2007年1月以來(lái)我國(guó)在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中發(fā)生的重要新聞。(9分，每個(gè)方面一件)

22．下面是我市某中學(xué)男女同學(xué)交往的一些情況：

鏡頭一    課堂上，一名男同學(xué)向旁邊的女同學(xué)求教，女同學(xué)耐心地給予講解。

鏡頭二    在一次郊游活動(dòng)中，某男同學(xué)總是避開(kāi)大家，單獨(dú)和一名女同學(xué)在一起活動(dòng)。

鏡頭三    一個(gè)男同學(xué)在路上向一位女同學(xué)打招呼，并想跟她談點(diǎn)事，女同學(xué)感到非常緊張，臉也紅了，手足無(wú)措。

鏡頭四    虹云活潑開(kāi)朗，經(jīng)常和男同學(xué)在一起嬉笑打罵、你推我拉。

(1)在上述男女同學(xué)的交往中，哪些做法是不妥的?(寫(xiě)出序號(hào)即可)(3分)

(2)你認(rèn)為男女同學(xué)在交往中應(yīng)注意些什么?(6分)

23．材料一    2007年2月，教育部向全國(guó)各地教育行政部門(mén)下發(fā)意見(jiàn)，要求貫徹落實(shí)全國(guó)加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話(huà)會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作，創(chuàng)建和諧校園，切實(shí)保障和促進(jìn)廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

材料二    2007年3月26 E1是第l2個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”，其主題為“強(qiáng)化安全管    理，共建和諧校園”。教育部要求，各地要組織開(kāi)展以提高中小學(xué)生的自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生為主題的教育活動(dòng)。

根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題。

(1)國(guó)家為什么高度重視校園安全建設(shè)?(4分)

(2)想一想，你身邊存在哪些安全隱患?(2分)

(3)生命是美好的，但生活是復(fù)雜的。為了保護(hù)好青少年的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你分別從社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身三個(gè)方面，談?wù)剳?yīng)如何預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。(6分)

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條校園安全警示語(yǔ)。(4分)

例：遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命健康!

24．我們的生活豐富多彩，充滿(mǎn)了樂(lè)趣，但也有來(lái)自方方面面的不良誘惑。如果遇到下列情景，你應(yīng)該怎么做?

情景一    一位很要好的朋友遞給你一支香煙，你應(yīng)該                  

情景二    謝東送給你一套不健康的“口袋書(shū)”，你應(yīng)該                  

情景三    為了湊夠上網(wǎng)費(fèi)，“哥們兒”建議大家一起去勒索小同學(xué)，這時(shí)你應(yīng)該    

情景四  同桌曉強(qiáng)悄悄地對(duì)你說(shuō)：“別上自習(xí)了，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩玩吧!”這時(shí)你應(yīng)該 

25．材料一

華益慰是著名醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，一生兢兢業(yè)業(yè)，被患者譽(yù)為“值得托付生命的人”。他做過(guò)數(shù)千例手術(shù)，挽救了許多患者的生命，沒(méi)有出過(guò)一次醫(yī)療事故和差錯(cuò)。從醫(yī)56年，華益慰只做著一件事，那就是對(duì)得起病人。

【頒獎(jiǎng)詞】不拿一分錢(qián)，不出一個(gè)錯(cuò)，這種極限境界，非有神圣信仰不能達(dá)到。他是醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合。他用盡心血，不負(fù)生命的囑托。

      材料二

【鏡頭一】春天到了，陽(yáng)光居住小區(qū)休閑花園里的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)。一位新搬來(lái)的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點(diǎn)路。

【鏡頭二】幾個(gè)中學(xué)生為了取樂(lè)，在公用電話(huà)旁撥打“l(fā)l9”電話(huà)謊報(bào)火情。

【鏡頭三】某實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)利用周末時(shí)間到敬老院幫助孤寡老人。

我縣某中學(xué)要圍繞“做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人”開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。張浩是校園電視臺(tái)的小記者，為配合學(xué)校的專(zhuān)題教育活動(dòng)，他搜集了華益慰的感人事跡，并抓拍了幾個(gè)“社會(huì)鏡頭”，作為專(zhuān)題教育活動(dòng)的素材。請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)，幫助張浩完成任務(wù)。

(1)請(qǐng)你對(duì)華益慰的先進(jìn)事跡作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。  (2分)

(2)清你預(yù)測(cè)材料二中的幾組“社會(huì)鏡頭”分別會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。  (6分)

(3)作為有理想、敢負(fù)責(zé)的新一代青少年，你打算如何向華益慰醫(yī)生學(xué)習(xí)?(6分)

(4)假若張浩以“我做事我負(fù)責(zé)”為話(huà)題采訪(fǎng)你，你打算說(shuō)些什么?  (4分)