2006-2007學(xué)年度濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)縣第二學(xué)期期中考試
八年級(jí)思想品德試題
一、選擇題:下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出填在下面對(duì)應(yīng)的表格內(nèi),每小題2分,共26分。
1.流沙不能聚成塔,建材的團(tuán)結(jié)卻能建起巍峨的大廈,這種力量叫做凝聚力。一個(gè)集體的凝聚力表現(xiàn)為:
A.各干各的,一盤(pán)散沙
B.集體的成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起,心往一處想,勁往一處使
C.沒(méi)有共同的奮斗目標(biāo)
D.得過(guò)且過(guò),沒(méi)有上進(jìn)心
2.隨著年齡的增長(zhǎng),我們開(kāi)始關(guān)注社會(huì)、談?wù)撘恍┥鐣?huì)話題。下面對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)正確的有:
①社會(huì)生活豐富多彩,而且在不斷的向前發(fā)展。
②社會(huì)生活是復(fù)雜的,充滿了危險(xiǎn)。
③社會(huì)生活中有一些丑惡的東西,但主流是積極向上的。
④社會(huì)生活對(duì)人的影響有積極的方面也有消極的方面,我們要提高自我控制能力。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.山水是大自然的杰作,歷代不少的名篇佳作都是人們對(duì)山水的贊美歌頌。下面詩(shī)句屬于表達(dá)人們贊嘆自然之美的有:
①明月松間照,清泉石上流。
②接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
③大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
④山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.從
A.禁止木材消費(fèi),保護(hù)耕地資源
B.解決資源分布的不平衡問(wèn)題
C.?dāng)U大人們對(duì)木制品的消費(fèi)需求
D.合理利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡
5.青島固體廢棄物處置公司職工占美麗,大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇了垃圾處理事業(yè),工作在最臟、最苦的垃圾場(chǎng)上,為島城的環(huán)境奉獻(xiàn)著自己的青春。占美麗對(duì)職業(yè)的選擇告訴我們:
A.無(wú)私奉獻(xiàn)總是以犧牲個(gè)人的青春為代價(jià)
B.只要社會(huì)需要,能為社會(huì)作貢獻(xiàn),從事任何職業(yè)都是光榮的
C.沒(méi)有知識(shí)和技能的人,擇業(yè)之路困難重重
D.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國(guó)正確的戰(zhàn)略選擇
6.溫家寶總理在闡述如何建設(shè)節(jié)約型社會(huì)時(shí),把要求具體到“上三層樓不乘電梯,辦公空調(diào)溫度不低于26攝氏度”的細(xì)致程度。下列行為符合創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的有
A.用節(jié)能燈代替白熾燈泡
B.參加“慈善一日捐”等公益活動(dòng)
C.參加“挽留海鷗”行動(dòng)
D.為“市民月”活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)策
7.人類來(lái)自大自然,只是生命之網(wǎng)中的一個(gè)結(jié)點(diǎn)。一旦生態(tài)鏈條斷裂了,生命之網(wǎng)支離破碎了,人類只將無(wú)法生存。人類屬于大地,而大地不屬于人類,這說(shuō)明
①人類只能做自然界的奴隸,被動(dòng)地適應(yīng)自然
②人類在利用和改造自然的同時(shí),也要愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然
③人類應(yīng)做大自然的朋友,與自然和諧共處
④人與自然萬(wàn)物唇齒相依,息息相關(guān)。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.“車穿林道過(guò),人自幽徑行,森林繞碧水,青山映藍(lán)天!边@是某市近幾年的環(huán)保目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就應(yīng)該
①增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí) ②禁止開(kāi)發(fā)利用自然資源
③完善環(huán)境保護(hù)機(jī)制 ④實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②
9.下圖說(shuō)明了奧運(yùn)冠軍劉翔
①履行了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)
②以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了國(guó)家的榮譽(yù)和利益
③熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó),具有高度的社會(huì)責(zé)任感
④有強(qiáng)烈的民族自豪與信心
⑤喜形于色、驕傲自滿
A.①③④ B.①②⑤ C.②③④ D.②③⑤
10.近幾年來(lái),在青少年中悄然興起一股追求“時(shí)尚熱”如穿“韓服”,參加“選美”爭(zhēng)做“網(wǎng)蟲(chóng)”勇當(dāng)“小發(fā)明家”等,下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是
①青少年積極追求時(shí)尚是一種良好的心理表現(xiàn),反映了當(dāng)代青少年的精神面貌
②青少年在追求時(shí)尚時(shí),一定要克服盲目從眾心理
③只要是時(shí)尚的東西,就一定有利于青少年的健康成長(zhǎng)
④青少年要提高辨別能力,善于區(qū)分各種“時(shí)尚”是否高雅
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.②③
11.社會(huì)生活是豐富多彩的,也是是發(fā)展變化的。近幾年,社會(huì)上出現(xiàn)了一些反映社會(huì)進(jìn)步的新詞匯,當(dāng)然也有一些詞匯將退出歷史舞臺(tái)。你認(rèn)為下面詞匯中最先退出歷史的舞臺(tái)的應(yīng)是
A.電報(bào) B.多媒體 C.肯德基 D.網(wǎng)上聊天
喀那斯湖的建設(shè)者們當(dāng)初修路破壞了植被,如今覺(jué)醒,毅然出巨資4000萬(wàn)元修復(fù)補(bǔ)償。為了給野生動(dòng)物讓出草場(chǎng),阿爾金山的300多牧民遷出了久居的家園。據(jù)此回答12、13題
12.上述材料體現(xiàn)了我國(guó)環(huán)境保護(hù)的一些基本原則,下面沒(méi)有得到體現(xiàn)的環(huán)保原則是
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展
B.依靠群眾保護(hù)環(huán)境
C.誰(shuí)污染誰(shuí)治理,誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)
D.預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理
13.這一事實(shí)告訴我們,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中必須堅(jiān)持
A.先搞好建設(shè),再治理環(huán)境 B.只要環(huán)境,不要發(fā)展
C.一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn) D.人與自然和諧相處
二、分析說(shuō)明題。(34分)
14.(8分)在雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)乒乓健兒再鑄國(guó)球的輝煌,團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)無(wú)疑是最重要的,乒壇兒女齊心協(xié)力,打出一場(chǎng)又一場(chǎng)的漂亮仗。王者之師背后有大批默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,有的隊(duì)員改變了自己的打法,模仿外國(guó)人當(dāng)陪練,這些隊(duì)員如果加入“海外兵團(tuán)”,那將是絕對(duì)的主力,但他們選擇了前者,不為別的,就為那五星紅旗能在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上冉冉升起。因此,金牌也凝聚著他們的汗水。他們也有一份功勞。團(tuán)結(jié)就是力量:
問(wèn)題:
①請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的理解。(3分)
②你從我國(guó)乒乓健兒的身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?(2分)
③請(qǐng)你再列舉依靠集體力量戰(zhàn)勝困難、取得勝利的其他事例。(不少于3例,3分)
15.(9分)觀察下面兩幅漫畫(huà),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)圖1、圖2反映的是我國(guó)存在的什么社會(huì)現(xiàn)象。(3分)
(2)舉例說(shuō)明你的家鄉(xiāng)是否存在這些問(wèn)題。(2分)
(3)在現(xiàn)實(shí)生活中,你應(yīng)該怎樣做?(4分)
16.(7分)2001年7月,湖南明星人才市場(chǎng)專場(chǎng)人才招聘會(huì)。中南大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生王娟前來(lái)應(yīng)聘,她看中了一家廣告文化傳播公司。當(dāng)時(shí)來(lái)這家應(yīng)聘的人很多,而留給應(yīng)聘者的座位只有一個(gè)。王娟見(jiàn)一些應(yīng)試者遠(yuǎn)道而來(lái),便主動(dòng)讓出座位,讓他們先面試。等到她面試時(shí),那家公司的負(fù)責(zé)人對(duì)她的情況雖比較滿意,但認(rèn)為她過(guò)于謙虛禮讓,無(wú)法適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),決定不予聘用。該公司的一位負(fù)責(zé)人講,謙虛禮讓的確是傳統(tǒng)美德,但要看場(chǎng)合而定,面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)公司更需要銳取的員工。這次公司招募的人才主要負(fù)責(zé)開(kāi)拓新市場(chǎng),如果過(guò)于謙讓,將會(huì)失去市場(chǎng)良機(jī)。
(1)你怎樣評(píng)價(jià)該公司負(fù)責(zé)人的說(shuō)法?(3分)
(2)對(duì)生活中的謙讓和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系你是如何看的?(4分)
17.(10分)曾有一首歌謠描述上世紀(jì)京杭大運(yùn)河水質(zhì)的變化:50年代淘米洗菜,60年代水質(zhì)變壞,70年代魚(yú)蝦絕代,80年代洗不凈馬桶蓋。21世紀(jì) 。
實(shí)踐探究:
(1)請(qǐng)你發(fā)揮想象,合理續(xù)寫(xiě)。
21世紀(jì) 。(2分)
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋你續(xù)寫(xiě)的理由。(3分)
(3)請(qǐng)從發(fā)現(xiàn)身邊的問(wèn)題開(kāi)始,對(duì)自己生活的城市或村莊進(jìn)行一次環(huán)境問(wèn)題調(diào)查。調(diào)查結(jié)束后,寫(xiě)出一份簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告。(5分)
調(diào)查步驟如下:
調(diào)查題目:
本地主要存在的環(huán)境問(wèn)題:
產(chǎn)生的原因主要是:
影響及危害表現(xiàn)在:
解決問(wèn)題的建議:
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