2006-2007學(xué)年濟(jì)寧市鄒城縣第二學(xué)期期中考試
八年級(jí)政治試題
第Ⅰ卷
試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題,24分;第Ⅱ卷為非選擇題,36分。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷共60分。歷史、地理、政治三科第Ⅰ卷答在同一張答題卡上。歷史為1~20題,地理為21~30題,政治為31~42題。
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)最符合題意。每小題2分,共24分)
31.“榮譽(yù)首先應(yīng)該歸于集體,沒(méi)有集體的艱苦奮斗,就不可能有今天的榮譽(yù)!2006年度最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、小麥育種專家李振聲說(shuō),“以小麥遠(yuǎn)緣雜交研究為例,小偃4、5、6號(hào)是20年前在陜西西北植物所時(shí)完成的,完成人就有10位,還有當(dāng)時(shí)研究所支持和為這項(xiàng)工作服務(wù)的所有同志。”他的這番話說(shuō)明了
①集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地
②集體利益與個(gè)人利益是一致的
③個(gè)人的工作離不開(kāi)集體
④集體的支持和幫助是我們個(gè)人成功的重要條件
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
32.“千人同心,則得千人力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”這句話告訴我們
A.人多力量大
B.許多個(gè)人力量的相加能夠形成強(qiáng)大的集體力量
C.團(tuán)結(jié)的集體才能形成強(qiáng)大的合力
D.個(gè)人離不開(kāi)集體
33.在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)之際,八(3)班的“長(zhǎng)跑健將”王擎主動(dòng)報(bào)名參加比賽,并積極組織其他參賽同學(xué)參加訓(xùn)練,為班級(jí)最終取得團(tuán)體冠軍立下了汗馬功勞。這體現(xiàn)了他
①牢記自己是集體的一員
②盡職盡責(zé)的為班級(jí)出力,為了集體積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)
③是個(gè)喜歡在同學(xué)們面前出風(fēng)頭的人
④用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
34.課間,幾個(gè)同學(xué)交流了一下自己對(duì)“社會(huì)”的看法,他們的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是
A.社會(huì)生活豐富多彩,而且在不斷的向前發(fā)展
B.社會(huì)生活是復(fù)雜的,充滿危險(xiǎn),我們應(yīng)少接觸社會(huì)
C.生活中有一些丑惡的東西,但主流是積極向上的
D.社會(huì)生活對(duì)人的影響有積極的方面也有消極的方面
35.社會(huì)的和諧離不開(kāi)每一位社會(huì)成員的努力,中學(xué)生需要養(yǎng)成親近社會(huì)行為。下列行為體現(xiàn)親近社會(huì)的是
①公交車上,小剛看到一個(gè)與自己年齡相當(dāng)?shù)臍埣采倌曜呱掀,站起?lái)說(shuō):“坐了幾站路,我要站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),你來(lái)坐吧!
②孫新與山區(qū)“手拉手”伙伴馬元經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得
③第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議期間,馬成文每天堅(jiān)持看新聞,了解相關(guān)信息
④張盈經(jīng)常與媽媽一起去照顧本小區(qū)的孤寡老人李奶奶
A.①②③④ B.①②
C.③④ D.①②④
36.我們時(shí)刻都在享受他人提供的各種服務(wù),我們的正確選擇應(yīng)該是
A、盡可能多地從社會(huì)索取自己需要的一切
B、盡自己的力量回報(bào)社會(huì)
C、只管自己,對(duì)他人、集體、社會(huì)不聞不問(wèn)
D、不應(yīng)該有憂患意識(shí)
37.每年的10月中旬到11月上旬是觀賞北京香山紅葉的最好季節(jié)。這啟示我們觀賞大自然之美要
A.注意觀察的角度
B.注意觀賞的距離
C.注意觀賞的時(shí)間
D.要發(fā)揮人們的想象力
38.地球上有170萬(wàn)個(gè)已被鑒定的物種。由于環(huán)境污染與破壞,大量物種滅絕。目前已經(jīng)發(fā)展到每天消失一種,每小時(shí)消失一個(gè)野生動(dòng)物種的程度。這種情況嚴(yán)重破壞了
A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.社會(huì)的發(fā)展
C.生態(tài)的平衡
D.人類的健康
39.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)一個(gè)三口之家的月用水量在10噸左右,其中有60%~70%用于沖洗衛(wèi)生潔具,于是有人提出了“衛(wèi)生間節(jié)水”。對(duì)此,你的觀點(diǎn)是
①中國(guó)地大物博,河流眾多,不會(huì)缺水
②中國(guó)是世界上的缺水國(guó)家,應(yīng)該節(jié)水
③要在工農(nóng)業(yè)提倡節(jié)水,家庭里沒(méi)有必要提倡節(jié)水
④無(wú)論是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),還是家庭消費(fèi)都必須節(jié)約用水
A.①③ B.②③ C、①④ D.②④
40.關(guān)愛(ài)大自然,從我做起。下列說(shuō)法哪些是你贊成的
①平等地對(duì)待地球上的所有對(duì)人類沒(méi)有威脅的生物
②采取積極措施積極預(yù)防和減少對(duì)大自然的破壞
③愛(ài)護(hù)身邊的一草一木
④保護(hù)好自然景觀,不亂寫(xiě)亂畫(huà)
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
45.對(duì)漫畫(huà)中男孩的評(píng)價(jià)正確的是
①是很瀟灑的做法
②是缺乏環(huán)保意識(shí)的表現(xiàn)
③青少年的好玩本性,無(wú)可厚非
④是一種不遵守公共道德的行為
A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③④
42.保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,關(guān)鍵在行動(dòng),我們中學(xué)生在日常生活中,應(yīng)做到
①節(jié)約用電 ②少用或不用一次性筷子 ③盡可能少消費(fèi) ④循環(huán)利用每一張紙
A.①②③ B.①② C.①②④ D.①②③④
第Ⅱ卷(36分)
二、分析與說(shuō)明(24分)
1.八年級(jí)舉行隊(duì)列廣播操比賽,比賽前程飛所在的八年級(jí)一班的每一個(gè)同學(xué)都積極地利用一切所能利用的課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,力求每一個(gè)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)。到比賽的時(shí)候,他們安靜而有序地坐在場(chǎng)地里仔細(xì)地看著每一個(gè)班級(jí)的比賽,相信他們的心里都很緊張。他們是第八個(gè)出場(chǎng),干凈利落、整齊劃一的動(dòng)作征服了在場(chǎng)的所有人。結(jié)果是令人興奮的,他們不僅獲得了第一名的好成績(jī),而且還因?yàn)榱己玫募o(jì)律和精神面貌而贏得了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
(1)八年級(jí)一班在這次比賽中優(yōu)異成績(jī)的取得說(shuō)明了什么?(2分)
(2)你從八年級(jí)一班同學(xué)們身上得到哪些啟示?(6分)
2.認(rèn)真觀察圖片《變遷》,認(rèn)真思考,回答下列問(wèn)題:
太爺爺年輕時(shí)騎馬 爺爺年輕時(shí)騎自行車 爸爸現(xiàn)在開(kāi)轎車
(1)圖片《變遷》說(shuō)明了什么?(2分)
(2)一系列的“變遷”離不開(kāi)每一個(gè)社會(huì)成員的貢獻(xiàn)。為明天更美好的“變遷”,作為有社會(huì)責(zé)任感的中學(xué)生,你準(zhǔn)備以怎樣的實(shí)際行動(dòng)積極參與社會(huì)生活并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)呢?(6分)
三、探究與實(shí)踐(12分)
3.3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。程飛所在的八年級(jí)一班積極組織全體同學(xué)開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”主題活動(dòng)。
(1)你認(rèn)為開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)有什么意義?(4分)
(2)他們班準(zhǔn)備出一期“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào),你認(rèn)為他們應(yīng)該收集哪些內(nèi)容的材料? (4分)
(3)請(qǐng)你為他們的黑板報(bào)設(shè)計(jì)二條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(4分)
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