1．2006年10月8日至11日，中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第     次全體會議在北京舉行，會議全面分析了形勢和任務，通過了《中共中央關于構建社會主義           若干重大問題的決定》                                             

A．五，小康社會                         B．六，法制社會

C．五，新農(nóng)村建設                       D．六，和諧社會

2. 8月10日，中共中央文獻編輯委員會編輯、人民出版社出版的           第一卷、第二卷、第三卷即日起在全國發(fā)行。該書內容涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面，是一個完整的科學的思想體系                     
  A．《鄧小平文選》                  B．《江澤民文選》

C．《毛澤東文選》                  D．《中華人民共和國憲法》

3．胡錦濤10月16日參觀了“偉大的壯舉，光輝的歷程――紀念            70周年展覽”，這個展覽以翔實的史料、珍貴的文物、逼真的場景，為在廣大干部群眾特別是在青少年中開展革命傳統(tǒng)教育提供了生動教材                                   

A．抗日戰(zhàn)爭        B．新中國成立     C．紅軍長征勝利         D．“九一八”事變

4．南京市于９月２2日－９月２８日舉辦了“２００６中國南京           ”，據(jù)悉，與兩年前首次舉辦時相比，今年該會增加了文化賽事、招商、節(jié)慶、旅游等新的項目類別，成為一項綜合性、大型化的國際文化盛會                                

A．世界歷史文化名城博覽會                       B．金秋洽談會

C．梅花節(jié)                                       D．國際貿(mào)易展覽會
5．第61屆聯(lián)合國大會13日下午舉行全體會議，與會的192個成員國代表以鼓掌的方式通過決議，正式任命韓國外交通商部長官          為下一任聯(lián)合國秘書長

A．安倍晉三        B．潘基文          C．金大中                D．小泉純一郎 

6．承擔責任會有回報，同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是

A．小明幫助別人時從來都是有求必應

B．小強待人友善，對待別人的錯誤常常是視而不見

C．小芳因幫助別人而受到誤解，但這并沒有改變她幫助別人的愛心

D．小華幫助別人從不講原則，從不斤斤計較，患得患失

7．下列屬于在家庭生活中必須承擔的主要責任是

A．愛崗敬業(yè)       B．孝敬父母      C．見義勇為         D．保護環(huán)境

8．個人離不開社會，我們要承擔對社會的責任，就應該

A積極謀求個人私利         B以國家、集體的利益為重

C張揚個性，獨來獨往       D勇于競爭，拒絕合作

9．當前我國社會的主要矛盾是

A.經(jīng)濟發(fā)達的東部地區(qū)同相對落后的中西部地區(qū)之間的矛盾

B.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

C.廣大人民群眾同極少數(shù)敵對分子之間的矛盾

D.擴大對外開放同發(fā)展民族經(jīng)濟之間的矛盾

10．中國共產(chǎn)黨制定社會主義初級階段基本路線的依據(jù)是

A．中國人民的共同愿望

B．我國的基本國情和全國各族人民的根本利益

C．我國現(xiàn)階段的奮斗目標

D．黨在社會主義初級階段的基本綱領

11．黨在社會主義初級階段的基本路線的核心內容是

A.一個中心，兩個基本點              B.進行現(xiàn)代化建設

C.解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力            D.解放思想，實事求是

12．建設中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點就是要

A、堅持四項基本原則   　　　　B、堅持改革開放   

C、堅持以經(jīng)濟建設為中心  　　 D、堅持黨的基本路線

13．我國進行社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)根本的政治保證是

A．堅持社會主義民主建設　　　　B．堅持社會主義精神文明建設

C．堅持四項基本原則　　　　　　D．堅持社會主義法制建設 

14．_______________，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。

A、“三個代表”重要思想　　　　　B、“三個有利于”標準　

C、“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略　　　　　　D、四項基本原則

15．堅持黨的基本路線不動搖，在實際工作中要牢牢把握“抓住機遇，深化改革，擴大開放，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定”的大局，其中

A、改革是目的，發(fā)展是動力，穩(wěn)定是前提

B、改革是動力，發(fā)展是前提，穩(wěn)定是目的

C、改革是前提，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是動力

D、改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提

16．_______是社會主義的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力。

A、生產(chǎn)力       　  B、改革   　     C、閉關自守      　   D、底子太薄

17.下列對“一個中心，兩個基本點”理解不正確的是

A. 它是我國現(xiàn)階段黨的基本路線的核心內容

B.“一個中心”是指以經(jīng)濟建設為中心

C .“兩個基本點”一是指以社會主義公有制為主體，一是指共同富裕

D .它關系到國家的前途和民族的命運，必須將其貫穿于整個社會主義初級階段

18.人口、資源、環(huán)境問題的實質都是_______。

A.歷史問題        B.社會問題          C.發(fā)展問題           D.共性問題

19.早日實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內外中華兒女的共同心愿。我們解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，所堅持的基本方針是

A.國家獨立，民族統(tǒng)一    B.和平統(tǒng)一，交流合作

C.實現(xiàn)兩岸“三通”      D.和平統(tǒng)一，一國兩制

20.當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是     的競爭、    的競爭。

A.教育       人才                    B.軍事       航天技術

C.國防科技   軍事人才                D.道德水平   法律意識

21.小張同學積極參與班級組織的“創(chuàng)建綠色環(huán)保學校”實踐活動。他的下列做法中，不符合該活動要求的有

A.針對“學校食堂廢氣污染”的現(xiàn)象向校長提出整改建議

B.積極參加學校開展的“我為校園添新綠”義務植樹活動

C.每天打掃包干區(qū)衛(wèi)生，然后將垃圾倒進河里讓水沖走

D.在學校草坪上豎立“小草微微笑，走路請繞道”的標語牌

22.我國人口現(xiàn)狀的基本特點是（     ）

A.     農(nóng)村人口多，城市人口少                

B.老年人多，青少年人少                                        

C．東部沿海地區(qū)人口多，西部地區(qū)人口少  

D.人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質偏低

23. 中國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸引和借鑒一切先進的東西，以適應經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展和加入世貿(mào)組織的新形勢。為此，我們必須繼續(xù)堅定不移地實施（      ）

A．對外開放的基本國策               B．可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

C．獨立自主、自力更生的發(fā)展思路     D．科教興國戰(zhàn)略

24.中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了無愧于人類的科技文化。下列內容屬于我國古代科技成就的是

A、聞名世界的金字塔                     B、孔子創(chuàng)立的儒家學說

C、造紙術、火藥、指南針、印刷術         D、“神舟”系列飛船

25.中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過，其所以如此，就是因為

A、中國地大物博，經(jīng)得住這些考驗和磨難

B、偉大的民族精神始終鼓舞著我們民族

C、因為我們是正義的，正義最終能獲得勝利

D、我國古代人民創(chuàng)造了光輝燦爛的文化

26.對“保護和改善環(huán)境也是發(fā)展生產(chǎn)力”的理解不正確的是

A.推進現(xiàn)代化建設必須以保護環(huán)境為中心

B.保護好環(huán)境就能增強投資吸引力和經(jīng)濟競爭力

C.加快經(jīng)濟建設絕不能以破壞環(huán)境為代價

D.保護環(huán)境直接關系現(xiàn)代化建設的實現(xiàn)和中華民族的偉大復興

27.下列詩句能體現(xiàn)愛國主義精神的是      

A.為中華之崛起而讀書       

B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

C.天下興亡，匹夫有責       

D.位卑未敢忘憂國

28.“百年大計，教育為本”，對于發(fā)展教育，下列觀點正確的有

A.經(jīng)濟要上，教育也要上，先把經(jīng)濟搞上去，再來發(fā)展教育

B.從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來　

C.中華文化對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用

D.在現(xiàn)代化建設中，必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

29.面對我國人口、資源和環(huán)境的嚴峻形勢，我們在現(xiàn)代化建設中必須堅持的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略有

A.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略             B.科教興國戰(zhàn)略

C.計劃生育國策               D.一國兩制方針

30.弘揚和培育民族精神，要求我們

A.拒絕一切外來文化，保住民族文化的特色

B.繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

C.正確面對外來思想文化的影響

D. 立足于建設中國特色社會主義的偉大實踐

政   治 (開 卷)

第Ⅱ卷（共45分）

注意事項：

1．用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

2．答卷前將密封線內的項目填寫清楚。

本卷共5題，共45分；本卷鼓勵創(chuàng)造性思維，增設創(chuàng)意分2分。

（9分）31.材料一：初中生小剛在學校能自覺遵守校紀，上課認真聽講，及時完成老師布置的各項作業(yè)。

材料二：星期天，居委會組織小區(qū)居民參加義務植樹勞動，媽媽動員小剛參加，小剛以學習緊張，沒有時間為理由,不愿參加。

（1）（3分）請運用所學知識，評析材料一中小剛的行為。

（2）（6分）請運用所學知識，幫助材料二中的媽媽勸說小剛。

32. （7分）課堂討論中，同學們交流著建國以來我國取得的重大成就：人民生活總體上達到小康水平；祖國統(tǒng)一大業(yè)取得新進展；我國的國際地位日益提高┉┉

小剛同學為祖國巨大成就的取得感到歡欣鼓舞，認為我國已經(jīng)是社會主義發(fā)達國家。

你同意小剛同學的觀點嗎？請簡述理由。

33. （12分）1999―2005年，我國累計引進技術50000項；截止2004年，我國12個重大科技專項已經(jīng)申請國內外專利和軟件著作權1500多項，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的新產(chǎn)品、新材料1000多項，形成國家標準624項�！笆�五”期間我國創(chuàng)新能力大幅提高。有力地促進了經(jīng)濟的迅猛發(fā)展。

（1）（6分）上述材料能體現(xiàn)課本中的哪些觀點？

（2）（6分）請分析“推進科教興國只能依靠技術引進”這一說法。

34．（9分）材料一：

 數(shù)據(jù)           項目

普查年份

總人口（萬人）

年均增長率（%）

粗文盲率（%）

2000

126743

6.87

6．72

2005

130756

5.89

4.87

材料二：

我國單位GDP能耗為發(fā)達國家的倍數(shù)

2005年我國資源消耗占世界總消耗量的比重

我國重要礦產(chǎn)資源的人均儲量占世界人均水平的百分比

美國

德國

日本

鋼材

水泥

煤

天然氣

石油

3倍

5倍

6倍

40%

50%

30%

4.1%

10%

材料三：2005年我國城市空氣質量有所改善，但部分城市污染仍然嚴重；水土流失面積367萬平方公里,占國土面積38％。沙化土地面積174萬平方公里，占國土面積18.2％；生態(tài)環(huán)境破壞給我國造成的經(jīng)濟損失每年高達2000億元。

（1）（3分）三則材料反映了我國面臨哪些嚴峻的形勢？

（2）（4分）請談談從國家和青少年角度怎樣解決上述問題？

35．（8分）穿過歲月的悠遠，70年前，那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動、依然鮮活。          

曾經(jīng)有一個穿一件紅毛衣的愛唱歌的小女孩，快樂地行走在長征的隊伍里，突然，她停了下來，路邊坐著一個受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進臂彎里像在打瞌睡。在這里，停頓就意味著死亡�！凹t毛衣”拼命地搖著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說：“冷，冷……”
　　 隊伍依然緩緩地前進著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊伍里不見了那個快樂的紅色身影。戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到她靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。在擔架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個受傷的戰(zhàn)士身上。

那一年，她15歲。

(1) （4分）“紅毛衣”身上反映了哪些偉大的民族精神?

(2) （4分）請列舉兩項你在日常生活中傳承民族精神的具體行為。(要求：行為應具體、可信)