1．小歐同學(xué)家的寵物狗非常可愛(ài)。小歐一回家，小狗就會(huì)把他的拖鞋叼給他，讓小歐非常高興。小狗的這種行為屬于：（    ）

A．適應(yīng)行為            B．經(jīng)驗(yàn)行為             C．學(xué)習(xí)行為             D．先天性行為

2．動(dòng)物的行為多種多樣。下列各行為中屬于先天性行為的是：（    ）

A．小狗鉆火圈                                         B．聽(tīng)飯盆聲，飼養(yǎng)動(dòng)物就往飯盆跑

C．小猴走鋼絲                                         D．小牛出生就會(huì)吃母牛的奶

3．動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是：（    ）

①動(dòng)物生來(lái)就具有的行為

②不是動(dòng)物生來(lái)就具有的行為

③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為

④動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)。

A．②④                 B．①④                  C．①③                  D．②③

4．“狼孩”的故事為許多同學(xué)所熟悉。失去了小狼的母狼，把人類(lèi)的嬰兒當(dāng)作自己的后代來(lái)喂養(yǎng)。母狼的這種行為屬于：（    ）

A．貯食行為            B．防御行為            C．先天性行為          D．學(xué)習(xí)行為

5．家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚(yú)和草履蟲(chóng)是同學(xué)們已經(jīng)了解和熟悉的動(dòng)物，它們都有學(xué)習(xí)行為，按照其學(xué)習(xí)行為由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的程度排序，正確的是：（   ）

A．草履蟲(chóng)―蚯蚓―青蛙―鯽魚(yú)―家鴿

B．草履蟲(chóng)―蚯蚓―鯽魚(yú)―青蛙―家鴿

C．草履蟲(chóng)―青蛙―蚯蚓―鯽魚(yú)―家鴿

D．草履蟲(chóng)―鯽魚(yú)―青蛙―蚯蚓―家鴿

6．在探究“菜青蟲(chóng)的取食行為”時(shí)，需要從菜青蟲(chóng)卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，同學(xué)們討論這樣做的原因，其中不正確的是：（    ）

A．這樣才能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是先天性行為，還是后天的學(xué)習(xí)行為

B．避免其他因素的干擾

C．有利于給菜青蟲(chóng)提供安靜的環(huán)境

D．探究結(jié)果更具有可信度

7．生物圈中的動(dòng)物具有許多復(fù)雜的行為，其中具有社會(huì)行為的一組是：（    ）

①螞蟻    ②蜜蜂    ③青蛙    ④蝴蝶    ⑤猴    ⑥象

A．①②⑤⑥          B．②③⑤⑥            C．①④⑤⑥            D．①②④⑤

8．在一群猴組成的等級(jí)社會(huì)中，存在著優(yōu)勢(shì)個(gè)體，如果出現(xiàn)猴A優(yōu)于猴B，猴C優(yōu)于猴A，猴B優(yōu)于猴D，則優(yōu)先獲得食物和配偶的應(yīng)該是：（    ）

A．猴A                 B．猴B                  C．猴C                  D．猴D

9．下列這些動(dòng)物的行為中，都能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是：（    ）

①雌蠶蛾釋放性外激素  ②鳥(niǎo)類(lèi)的各種鳴叫聲  ③螞蟻相互碰觸角

④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁  ⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎  ⑥狗一路走一路撒尿

A．①③⑤⑥            B．②④⑤⑥             C．①②③⑥             D．①②③⑤

10．白蟻群體成員之間有明顯的分工，其中擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)蟻穴職能的個(gè)體是：（    ）

A．工蟻                 B．兵蟻                   C．雄蟻                   D．雌蟻

11．動(dòng)物的社會(huì)行為的特征不包括：（    ）

A．群體內(nèi)部成員之間有明確的分工               B．群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流

C．群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活                      D．有的群體中還形成等級(jí)

12．關(guān)于動(dòng)物的“語(yǔ)言”方式，你認(rèn)為最正確的表述應(yīng)是：（    ）

A．動(dòng)物的各種行為

B．動(dòng)物之間交流的信息

C．動(dòng)物發(fā)出的各種聲音

D．動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等

13．人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)自然界有著巨大的影響。下面各項(xiàng)活動(dòng)中有助于維持生態(tài)平衡的是：（   ）

A．大力植樹(shù)造林　　　                                 B．在草原上大量捕殺狼，保護(hù)牛羊

C．大量圍湖造田　　 　                                D．大量捕殺麻雀，保護(hù)糧食

14．有些動(dòng)物的毛上會(huì)掛著長(zhǎng)有鉤刺的蒼耳果實(shí)，人們發(fā)現(xiàn)正是這些動(dòng)物幫助蒼耳：（   ）

A．傳粉　　               B．生長(zhǎng)　　               C．傳播種子　     D．A、B、C都不對(duì)

15．下面對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是：（    ）

A．分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用

B．只有動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．植物作為生產(chǎn)者，參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D．動(dòng)物作為消費(fèi)者，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)

16．下列哪項(xiàng)常見(jiàn)的工具和設(shè)備不是利用動(dòng)物仿生技術(shù)而制造的？（    ）

A．飛機(jī)                  B．雷達(dá)                   C．潛水艇                D．雨傘

17．關(guān)于“生物反應(yīng)器”說(shuō)法正確的是：（    ）

A．目前“生物反應(yīng)器”可以制造人們所需要的任何物質(zhì)

B．目前人們認(rèn)為最理想的生物反應(yīng)器是“皮膚生物反應(yīng)器”

C．利用生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用

D．利用生物反應(yīng)器只能生產(chǎn)藥品

18．同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展調(diào)查“動(dòng)物在人們生活中的作用”之前，應(yīng)該做好下面的準(zhǔn)備工作：（   ）

A．選定調(diào)查方法       B．列出注意事項(xiàng)       C．明確調(diào)查目的       D．A、B、C都對(duì)

19．請(qǐng)判斷下列關(guān)于菌落的敘述中，不正確的是：（    ）

A．用肉眼能看見(jiàn)的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落

B．菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的

C．只要有合適條件，無(wú)需人工培養(yǎng)在自然條件下也可以形成菌落

D．細(xì)菌的菌落一般比真菌小

20．在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí)，在接種前對(duì)培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理，這是因?yàn)椋海?   ）

A．高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一

B．細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛

C．需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．高溫處理可使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富

21．用無(wú)菌棉棒擦取手心，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的：（   ）

A．配制培養(yǎng)基                                            B．接種

C．在培養(yǎng)基上標(biāo)出組別                               D．高溫滅菌

22．下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長(zhǎng)？（    ）

A．干燥的皮鞋上                                          B．煮沸但密封的牛肉汁

C．潮濕的糧食堆                                          D．潮濕的沙土地

23．下列環(huán)境中，細(xì)菌和真菌分布較多的是：

A．腌制食品的鹽水中                                   B．抽真空的罐頭食品中

C．剛煮熟的食品中                                       D．流通的貨幣上

24．幾乎所有的靈長(zhǎng)目動(dòng)物，像獼猴、黑猩猩等，都過(guò)著等級(jí)森嚴(yán)的群居生活，下面與它們?nèi)后w中“首領(lǐng)”的產(chǎn)生關(guān)系最大的動(dòng)物行為是：（    ）

A．貯食行為           B．攻擊行為            C．繁殖行為            D．捕食行為

25．動(dòng)物的行為千奇百怪，下列動(dòng)物行為中，不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是：（    ）

A．蚊叮咬人

B．雌蛾釋放性外激素

C．狗三條腿著地，一條后腿提起到處撒尿

D．蜜蜂的圓形舞

26．同學(xué)們列舉了一些動(dòng)物的行為表現(xiàn)，其中錯(cuò)誤的是：（   ）

A．蜻蜓點(diǎn)水             B．螞蟻搬家             C．青蛙冬眠             D．牛的胃腸蠕動(dòng)

27．同學(xué)們對(duì)動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為提出了自己的認(rèn)識(shí)，其中正確的是：（    ）

A．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，在所有行為中所占比例也越大

B．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的

C．無(wú)脊椎動(dòng)物比較低等，它們沒(méi)有學(xué)習(xí)行為

D．動(dòng)物界中，只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為

28．每種動(dòng)物都有自己的行為，下列行為中都屬于學(xué)習(xí)行為的一組是：（    ）

A．母雞孵蛋，鵝看家

B．鼠走迷宮，黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻

C．象吃香蕉，狗撿回扔到遠(yuǎn)處的飛盤(pán)

D．貓去固定的地方吃東西，蛇蛻皮

29．為了防止鳥(niǎo)吃草籽，有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái)。過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲(chóng)吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草場(chǎng)，草反而生長(zhǎng)良好。造成這一后果的主要原因是實(shí)驗(yàn)區(qū)加網(wǎng)罩后：（    ）

A．干旱缺水引起蟲(chóng)害                                   B．植物無(wú)法進(jìn)行光合作用

C．食物鏈被破壞　                                        D．食物網(wǎng)消失了

30．下列各項(xiàng)不屬于生物防治的是：（    ）

A．獅吃羚羊                                 B．周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國(guó)白蛾的幼蟲(chóng)體內(nèi)

C．引入青蛙消滅蝗蟲(chóng)                         D．七星瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)

1．動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)                 決定的行為稱(chēng)為先天性行為，另一類(lèi)是在           的基礎(chǔ)上，通過(guò)             的作用由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為。

2．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占        總是維持在           的狀態(tài)叫做生態(tài)平衡。

3．利用動(dòng)物做            ，制造人類(lèi)所需要的物質(zhì)這就是生物反應(yīng)器，目前認(rèn)為最理想的生物反應(yīng)器是              。這項(xiàng)技術(shù)是對(duì)動(dòng)物的            進(jìn)行了改造。

1．樹(shù)林中，一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)色彩艷麗的小動(dòng)物在慢慢移動(dòng)，便迅速將小動(dòng)物一口吞入口中。就在同時(shí)，小鳥(niǎo)覺(jué)得口中刺痛難當(dāng)，趕快把它吐了出來(lái)。原來(lái)這小動(dòng)物是舞毒蛾的幼蟲(chóng)，既有艷麗的色彩，又有毒毛，毒毛會(huì)粘在捕食它的動(dòng)物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已。

（1）如果今后這只小鳥(niǎo)再看見(jiàn)艷麗的舞毒蛾幼蟲(chóng)會(huì)去吃它嗎？請(qǐng)說(shuō)明你這樣推測(cè)的理由。

（2）這只小鳥(niǎo)的這種行為從獲得途徑上看屬于哪種行為？請(qǐng)說(shuō)明理由。

2．人們?yōu)榱俗屛鼓唐诘哪肛i代替其他母豬喂養(yǎng)幾只小豬，往往要先在這幾只小豬身上抹些喂奶母豬的尿液。請(qǐng)分析說(shuō)明：

（1）喂奶母豬的尿液起到什么作用？

（2）喂奶母豬為什么能夠代為喂養(yǎng)別的母豬生下的小豬？