2007-2008學(xué)年度梁山縣第一學(xué)期七年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
生物試卷
第Ⅰ卷(共15分)
選擇題:(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,每小題1分,共15分)
1.關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系,下列敘述不正確的是:
A.生物的生存依賴于一定的環(huán)境 B.生物在生存發(fā)展中不斷地適應(yīng)環(huán)境
C.生物也影響和改變環(huán)境 D.生物的生存是受環(huán)境主宰的
2.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí),除去污垢的正確方法是:
A.用紗布擦 B.用手擦 C.用擦鏡紙擦 D.用紙巾擦
3.要想將顯微鏡視野中偏右上方的物像移動(dòng)到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片:
A.右上方 B.左下方 C.右下方 D.左上方
4.影響生物生活的下列各組因素中,屬于生物因素的是:
A.燕子南飛 B.錯(cuò)過季節(jié)播種,小麥減產(chǎn)
C.箭竹大面積死亡,大熊貓生存危機(jī) D.沙漠中的仙人掌葉變成刺
5.科學(xué)家為證實(shí)自己提出的假設(shè),常常以( )作為重要的支持依據(jù):
A.假設(shè) B.實(shí)驗(yàn) C.推論 D.觀察
6.下列能說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是:
A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.鯨呼吸時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱
C.植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 D.含羞草的葉受到刺激合攏
7.玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)來自
A.胚 B.胚乳 C.種皮 D.子葉
8.“小麥清明拔三節(jié),新筍一夜成高竹!边@句詩(shī)是說小麥和竹子生長(zhǎng)的速度很快。它們生長(zhǎng)的這么快的原因是:
A.細(xì)胞分裂的速度快 B.細(xì)胞生長(zhǎng)的速度快
C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的速度快 D.細(xì)胞分化的速度快
9.在動(dòng)物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞膜 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.線粒體
10.在同一種生物細(xì)胞內(nèi),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都恒定的結(jié)構(gòu)是
A.線粒體 B.液泡
C.染色體 D.葉綠體
11.能大量吞食細(xì)菌,使污水凈化的單細(xì)胞生物是
A.變形蟲 B.草履蟲
C.衣藻 D.小瓜蟲
12.下列各項(xiàng)中屬于植物的生殖器官的是
A.花、果實(shí)、種子 B.葉、花、果實(shí)
C.根、莖、葉 D.根、果實(shí)、種子
13.觀察下列四粒玉米種子,它們的不同部位受到了損傷(陰影部位表示有損傷),請(qǐng)判斷肯定不會(huì)再萌發(fā)的種子是
A B C D
14.植物的根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是
A.分生區(qū) B.根冠 C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
15.某植物莖桿軟弱,葉的邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯。上述癥狀說明此植物缺少的無機(jī)鹽是
A.含氮的無機(jī)鹽 B.含磷的無機(jī)鹽 C.含鐵的無機(jī)鹽 D.含鉀的無機(jī)鹽
第Ⅱ卷(共25分)
非選擇題(每空1分,共25分)
1.請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上:(4分)
(1)組織 A.胃
(2)器官 B.洋蔥表皮
(3)系統(tǒng) C.一只青蛙
(4)個(gè)體 D.由口腔、食道、大腸、小腸和肝臟等組成
2.請(qǐng)你把下列名詞按一定的順序重新排列(2分)
(1)基因 細(xì)胞核 細(xì)胞 染色體
(2)器官 組織 系統(tǒng) 細(xì)胞 動(dòng)物體
3.觀察下面兩幅圖,然后回答問題。(2分)
(1)你從圖中得出的結(jié)論是 。
(2)請(qǐng)你再舉出一個(gè)類似的例子: 。
4.請(qǐng)你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果。請(qǐng)你觀察下面的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解答下列問題:(5分)
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] 。
(2)種下西瓜的種子, 最后又結(jié)出了西瓜, 那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[ ] 中。
(3)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤屬于 組織,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由[ ] 制造的。
(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè) 。
5.下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:(3分)
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是: 。
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡 對(duì)準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),如果視野太亮,需要調(diào)節(jié)圖中標(biāo)號(hào)為 的部件。
(3) 兩位同學(xué)用不同的顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,甲用“16×”的目鏡和“40×”物鏡進(jìn)行觀察,乙用“5×”的目鏡和“10×”的物鏡進(jìn)行觀察,其中 同學(xué)看到的細(xì)胞數(shù)目較多。
6.如圖是菜豆種子及萌發(fā)一周的幼苗示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(5分)
(1)下圖中A、B是左圖中[ ] 發(fā)育來的,C是由[ ] 發(fā)育來的。
(2)下圖中E與左圖中⑤相比,變得皺縮了,原因是 。
(3)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是[ ]
(4)與玉米種子相比,菜豆種子沒有 。
7.劉芳同學(xué)要探究某種植物的生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。(4分)
(1)提出問題 。
(2)作出假設(shè) 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
① 配制種類齊全的無機(jī)鹽,培養(yǎng)液放在甲中。
② 配制與甲相比缺少 的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③ 將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如右圖。
(4)得出結(jié)論: 。
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