2007-2008濰坊市奎文區(qū)學年度第一學期期末質量檢測

七年級生物試題

時間:60分鐘    滿分:100分

一、選擇題(把正確答案的代號填入下表,每小題2分共50分)

1.科學家對蜜蜂群體的自然活動狀況進行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于

  A.實驗法    B.觀察法    C.測量法    D.調查法

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2.下降顯微鏡的鏡筒時,眼睛應從側面注視

  A.目鏡    B.物鏡    C.玻片  D.載物臺

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3.右圖表示目鏡為5×,物鏡為10×時顯微鏡視野中的細胞數(shù)目,當把目鏡改為15×時,視野中的細胞數(shù)目應變?yōu)椋?/p>

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  A.3個    B.5個    C.7個    D.9個

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4.口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比,不具有的結構是:

    A.細胞壁  液泡      B.細胞壁  液泡  葉綠體

    C.細胞壁  線粒體    D.細胞壁  葉綠體

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5.我們吃的蘿卜是植物的:A.生殖器官  B.營養(yǎng)組織  C.營養(yǎng)器官  D.果實

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6.我國湖北神農架自然保護區(qū)內生長著一種小野菊花,它能散發(fā)陣陣芳香,被植物學家稱為“神農香菊”,如果把它移植到其它地方,就會失去香味。這一現(xiàn)現(xiàn)象說明:

  A.環(huán)境能影響生物  B.生物能影響環(huán)境  C.生物能適應環(huán)境  D.環(huán)境能適應生物

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7.所列舉的下列植物,最低等的是:

A.海帶                 B.滿江紅                 C.卷柏                       D:狗尾草

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8.綠色植物主要通過(  )使生物圈中的氧氣和二氧化碳處于相對平衡。

  A.呼吸作用    B.蒸騰作用    C.光合作用    D.以上都是

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9.我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內的水則往高處移動,水向高處移動的動力來自:

    A.呼吸作用    B.光合作用    C.吸收作用    D.蒸騰作用

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10.下列動物,不屬于環(huán)節(jié)動物的是:

A.蚯蚓    B.水蛭    C.沙蠶    D.蜈蚣

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11.蚯蚓沒有專門的呼吸器官,其氣體交換是由下列哪一結構完成的:

    A.體壁    B.體腔    C.砂囊    D.環(huán)帶

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12.鯽魚的身體兩側各有一條側線,其主要作用是:

    A.感知水流    B.感知光線    C.感知聲音    D.調節(jié)體溫

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13.和其他類動物相比較,哺乳動物特有的結構是

    A.關節(jié)    B.膈    C.牙齒    D.肺

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14.下列關于哺乳動物的運動系統(tǒng)組成的敘述,準確的是:

    A.由骨、關節(jié)、骨骼肌組成        B.由骨、骨連結、骨骼肌組成

    C.由骨骼、骨連結、骨骼肌組成    D.由骨、骨連結、肌肉組成

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15.鳥類的繁殖行為復雜多樣。下列屬于鳥類繁殖行為的是:

  ①織布鳥筑巢  ②小雞啄米  ③孔雀開屏  ④公雞報曉  ⑤燕子孵卵  ⑥蜂鳥采食花蜜

    A.①②③    B.④⑤⑥    C.①③⑤    D.②④⑥

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16.下列屬于先天性行為的是:

    A.大山雀偷喝牛奶    B.失去雛鳥的美國紅雀在育雛期喂養(yǎng)金魚

    C.蚯蚓走迷宮        D.小猩猩跟著母親用小木棍在蟻穴中取食螞蟻

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17.某養(yǎng)鴨老人手提鴨食,身后跟著群一字排列的鴨子,請分析此事例體現(xiàn)了鴨子的哪幾種行為:①覓食行為  ②學習行動  ⑧社會行為  ④遷徙行為

    A.①    B.①②    C.①②③    D.①②③④

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18.下列不是與鳥類飛翔生活有直接關系的特征是:

    A.龍骨突上有發(fā)達的胸肌          B.具有堅硬的角質喙

    C.身體呈流線型,體表被覆羽毛    D.長骨中空,充滿空氣

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19.下列疾病不是由病毒引起的是:A.肝炎  B.肺炎  C.禽流感  D.艾滋病

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20.外科手術器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死(  )為標準。

    A.球菌    B.桿菌    C.螺旋菌    D.芽孢

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21.近年來,多次報道出現(xiàn)了“超級細菌”讓包括青霉素在內的許多抗生素對其失去作用,由于“超級細菌”引發(fā)的感染率和死亡率急劇上升。這種悲劇的產(chǎn)生是由于:

    A.“超級細菌”變成了病毒   B.抗生素引發(fā)了人體的過敏反應

    C.濫用抗生素導致的結果    D.抗生素的生產(chǎn)質量下降

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22.生物防治是當今世界各國大力推崇的防治害蟲的方法,這種方法的最重要的優(yōu)點是:

    A.見效快    B.不會造成環(huán)境污染    C.專一性強    D.控制害蟲持久

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23.下列四種生物中,哪一種生物的細胞結構與其他三種細胞有明顯區(qū)別:

    A.酵母菌    B.乳酸菌    C.青霉菌    D.蘑菇

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24.在生物的分類階層中,包括生物種類最多的單位是:

    A.綱    B.科    C.界    D.種

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25.油松和向日葵的主要差別是:

    A.根、莖、葉是否發(fā)達    B.生長期的長短

    C.種子有沒有果皮包被    D.能否耐干旱和貧瘠

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二、識圖、分析與簡答(50分)

26.看圖分析:(9分)

  下圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:

  ①_________  ②_________  ③_________  ④_________

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①_________  ②_________

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指物質是__________________

(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有_________種,夜晚進行的有_________種。

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(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮。魚類的呼吸器官是__________,屬于_______________ (恒溫/變溫)動物。

(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存。它所處的分類等級是_________;其繁殖和哺育后代的方式與人類相似,屬于_________動物。五個吉祥物所代表的動物,它們都屬于_________動物(脊椎/無脊椎)。

(3)“迎迎”是一只來自中國遼闊的西部大地上的機敏靈活、馳騁如飛的_________,它是青藏高原特有的,屬于國家一級保護動物。

(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風箏。把春天和喜悅帶給人們,飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福。其飛行器官是_________;其體內有氣囊,能夠進行的特殊呼吸方式是_________。

(5)我們已知的動物種類大約有_________種,其中分布最廣、適應性最強的是脊椎動物種的_________類;種類和數(shù)量均列動物之首的是無脊椎動物種的_________。

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28.請據(jù)關節(jié)結構模式圖,回答:(8分)

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①在[1]___________,[2]___________,二者相對的面上有一層[3]___________,具有減少__________,緩沖___________的作用,在[  ]___________內含有大量滑液,具有潤滑關節(jié)的作用,由此增強了關節(jié)的靈活性。

②[  ]___________附著在關節(jié)面的周緣包繞著整個關節(jié),把相鄰兩骨牢固地聯(lián)合起來,在它的里面和外面都有許多堅韌的___________,由此增加了關節(jié)的牢固性。

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29.據(jù)蝗蟲的外部形態(tài)圈,回答:(7分)

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(1)蝗蟲的身體分為[A]_____________,[B] _____________,[C] _____________三部分。

(2)蝗蟲的運動器官著生在[    ] _____________處。

(3)具有靈敏的觸覺和嗅覺作用的是圖中的[  ] _____________。

(4)與蝗蟲呼吸有關的結構是[    ] _____________,共_____________對。

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30.根據(jù)圖中所示的微生物圖片,回答:(9分)

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  (1)圖中__________不具有細胞結構,只有蛋白質外殼及內部的遺傳物質;__________具有細胞結構,但不具有成形細胞核;__________具有真正的細胞核(填字母代號)。

  (2)可以用來生產(chǎn)青霉素的是__________________ (填字母代號)。

  (3)利用____________________可釀制甘甜的葡萄美酒(填字母代號)。

  (4)A與F在營養(yǎng)方式上的相同點是_____________________________________________

_,不同點是__________________________________________________。

  (5)A、B、C的繁殖方式是__________,E的繁殖方式是__________。

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31.實驗探究:(6分)

根據(jù)弗萊先生發(fā)現(xiàn)抗生素――青霉素的探索過程,回答:

觀察及對問題的認識:培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中,偶然生出青霉菌,在其周圍的細菌沒有生長。

提出問題:為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?

進行實驗:把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,觀察這些培養(yǎng)液對細菌生長的影響。

結果:培養(yǎng)液阻止了細菌的生長和繁殖。

(1)作為這一實驗的假設最為恰當?shù)氖牵篲_____________________________。

(2)結論是______________________________。

(3)青霉菌和細菌的關系是_________________________ (競爭、捕食、寄生、共生)。

(4)為了證明青霉素確實由青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液和培養(yǎng)基中產(chǎn)生的,則應進一步設計__________實驗,其實驗方法是_________________________________________________

_。若實驗結果為____________________,則能充分證明青霉菌確實能產(chǎn)生可阻止細菌繁殖的青霉素。

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