2007-2008學(xué)年度臨沂市費(fèi)縣上學(xué)期階段檢測(cè)
八年級(jí)生物試題
一、選擇題(每小題只有一個(gè)最佳答案,每題2分,共50分)
1.鯽魚能夠保持魚體前進(jìn)方向,主要靠 ( )
A.胸鰭 B.腹鯖 C.背鰭 D.尾鰭
2.魚不停地用口吞水,再?gòu)啮w孔排水,其意義是 ( )
A.排泄體內(nèi)含氮廢物 B.完成呼吸和攝食 C.散發(fā)體內(nèi)熱量 D.交換體內(nèi)水分
3.下列動(dòng)物中不屬于水生動(dòng)物的是 ( )
A.河蚌 B.蚯蚓 C.? D.海馬
4.水域環(huán)境遭到破壞的原因是 ( )
A.工廠污水的排放 B.生活污染物的排放
C.化肥、農(nóng)藥的大量使用 D.包括以上三項(xiàng)
5.將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上,在紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)得快,這主要與蚯蚓的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)? ( )
A.肌肉 B.剛毛 C.粘液 D.體節(jié)
6.大雨過(guò)后蚯蚓鉆出地面是因?yàn)?nbsp; ( )
A.土中溫度高 B.地面食物多
C.土中水多,氧少,無(wú)法呼吸 D.土中沒有食物
7.下列哪項(xiàng)不是與家兔食草生活相適應(yīng)的特點(diǎn)? ( )
A.犬齒發(fā)達(dá) B.消化管長(zhǎng) C.盲腸發(fā)達(dá) D.臼齒發(fā)達(dá)
8.蝗蟲的呼吸靠腹部的 ( )
A.體表 B.氣孔 C.氣管 D.口器
9.下列哪項(xiàng)不是家鴿適應(yīng)飛行生活的內(nèi)部特征? ( )
A.胸肌發(fā)達(dá) B.氣囊發(fā)達(dá) C.胃發(fā)達(dá) D.骨骼薄而輕
10.下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn)? ( )
A.體表有外骨骼 B.身體有許多體節(jié)組成
C.足和觸角分節(jié) D.都會(huì)飛行
11.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由那些結(jié)構(gòu)組成 ( )
A.骨和肌肉 B.骨骼和肌肉 C.關(guān)節(jié)和肌肉 D.骨和關(guān)節(jié)
12.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸肘、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用? ( )
A.動(dòng)力作用 B.杠桿作用 C.支點(diǎn)作用 D.調(diào)節(jié)作用
13.當(dāng)你在體育課上,雙手抓住單桿,身體下垂時(shí),你的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張 D.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮
14.在青島“海底世界”中,你會(huì)看到海豚的頂球表演,海豚這種行為屬于 ( )
A.適應(yīng)行為 B.先天性行為 C.經(jīng)驗(yàn)行為 D.學(xué)習(xí)行為
15.一只幼蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是哪一種行為? ( )
A.先天性行為 B.社會(huì)行為 C.經(jīng)驗(yàn)行為 D.學(xué)習(xí)行為
16.動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)能力”,并且動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于( )
A.獲得食物 B.逃避敵害 C.尋找配偶 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
17.俗話說(shuō)“人有人言,獸有獸語(yǔ)。”螞蟻是用哪種語(yǔ)言進(jìn)行交流的 ( )
A.舞蹈 B.氣味 C.聲音 D.表情
18.阿爾卑斯狒狒的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶,這是 ( )
A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會(huì)行為 D.取食行為
19.在生態(tài)系統(tǒng)中,能把二氧化碳和水這些無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物的是 ( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.以上都不是
20.動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用? ( )
A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉 D.幫助植物傳播種子
21.下列屬于仿生技術(shù)的是 ( )
A.烏龜?shù)罔F甲和薄殼建筑 B.螢火蟲和冷光
C.人腦與智能化的電腦和機(jī)器人 D.以上都是
22.利用生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)人類所需要物質(zhì)的好處是 ( )
A.節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用 B.減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序
C.減少環(huán)境污染 D.以上都是
23.想檢測(cè)硬幣上有沒有細(xì)菌,需要將硬幣放在細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕一按,此步驟屬細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)基方法中的( )
A.配制培養(yǎng)基 B.滅菌 C.接種 D.放在適宜環(huán)境下培養(yǎng)
24.一深海的火山口都有生存的細(xì)菌,這說(shuō)明 ( )
A.古細(xì)菌生存能力強(qiáng) B.細(xì)菌分布廣泛
C.現(xiàn)代細(xì)菌生存能力不強(qiáng) D.A和B
25.腌制泡菜時(shí),泡菜壇加蓋后用水封口的主要目的是 ( )
A.為了營(yíng)造缺氧或無(wú)氧的環(huán)境,以利于乳酸菌生存
B.為了保持菜壇內(nèi)濕潤(rùn),防止水分蒸發(fā)
C.為了保持菜壇內(nèi)酸性的環(huán)境,防止乳酸菌死掉
D.為了防止蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)散失掉
二、非選擇題(每空2分,共50分)
1.(12分)鳥能飛行,需要解決三方面的問(wèn)題:①飛行的阻力 ②身體的重量 ③飛行需要大量的能量。請(qǐng)分析鳥的外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明鳥是怎樣解決這些困難的?
(1)外形特點(diǎn):身體呈 減少飛行時(shí)的阻力,前肢變成 生有大型的正羽。
(2)減輕體重:有喙無(wú)齒,長(zhǎng)骨 , 短排便快。
(3)產(chǎn)能用能:食量大,消化能力強(qiáng),獲得有機(jī)物多; 輔助呼吸,使鳥具有獨(dú)特的 ,提高氣體交換效率;心跳快,運(yùn)輸能力強(qiáng),胸肌發(fā)達(dá),能夠牽動(dòng)兩翼完成飛行。
2.(12分)如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)由圖中的[l]關(guān)節(jié)頭、[2] 、[3] 、[5]關(guān)節(jié)窩構(gòu)成。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是[4] ;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2] ;
(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛,常會(huì)造成[1]關(guān)節(jié)頭從[5]關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)這種現(xiàn)象叫 。
(4)關(guān)節(jié)對(duì)骨的運(yùn)動(dòng)意義是什么?
3.(14分)圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖同答:
(1)從總體上看,生態(tài)系統(tǒng)中 的個(gè)體數(shù)量最多。
(2)如果該系統(tǒng)被DDT污染,最終 體內(nèi)的DDT富集量最大。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)鼠有直接影響的生物因素是草、 和鷹:如果鷹突然滅絕,那么蛇的數(shù)量 。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈。
4.(12分)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的行為。在探究動(dòng)物先天性行為的活動(dòng)中,A組同學(xué)對(duì)于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
提出問(wèn)題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片上出現(xiàn),而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
作出假設(shè): 。
制定計(jì)劃:
(1)菜青蟲的來(lái)源:a.去白菜地里捕捉已長(zhǎng)大的菜青蟲:b.去白菜地尋找即孵化的卵, 等待剛孵出的菜青蟲。
請(qǐng)你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是: 。
你的理由是:
。
(2)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用1只菜青蟲;b.用10只菜青蟲.
你的選擇是: ,你的理由是:
。
(3)如果你做出來(lái)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是:
。
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