2007-2008學(xué)年度棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)第一學(xué)期期中考試
八年級(jí)生物試題
一、我會(huì)選:(每小題2分。共50分。請(qǐng)將正確答案填在題后的答案格里)
1.觀察一朵桃花和一朵小麥花,它們共有的結(jié)構(gòu)是
A.花被 B.花冠 C.雄蕊和雌蕊 D.萼片
2.春天,楊樹、柳樹上長(zhǎng)出許多毛毛蟲樣的東西,它們是
A.一朵花 B.一個(gè)花序 C.一朵雄花 D.一朵雌花
3.如果在開花之前,把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做處理。將甲、乙、丙三朵花分別用紙袋罩上,扎緊袋口,結(jié)果是
A.甲不結(jié)果,乙結(jié)果,丙不結(jié)果 B.甲、乙、丙都結(jié)果
C.甲、乙、丙都不結(jié)果 D.甲不結(jié)果,乙不結(jié)果,丙結(jié)果
4.人工授粉的好處在于
A.加速果實(shí)發(fā)育 B.減少蟲害 C.增加產(chǎn)量 D.防止品種變異
5.花粉除了促進(jìn)受精過程以外,還是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶雞蛋還要高, 被譽(yù)為“黃金般的食品”;ǚ墼谏l(fā)前生長(zhǎng)在
A.柱頭內(nèi) B.花藥內(nèi) C.子房?jī)?nèi) D.胚珠內(nèi)
6.一朵花完成傳粉和受精后,能繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)是
A.花冠 B.雄蕊
C.雌蕊的柱頭和花柱 D.雌蕊的子房
7.每個(gè)西瓜中含有多粒種子,是因?yàn)?/p>
A.每朵花中含有多個(gè)雌蕊 B.每朵花中含有多個(gè)雄蕊
C.雌蕊里有多個(gè)子房 D.一個(gè)子房里有多個(gè)胚珠
8.胚是由哪些部分構(gòu)成的
A.胚根、胚芽、胚軸 B.胚軸、胚芽、胚根和子葉
C.胚根、胚芽、胚軸和胚乳 D.胚芽、種皮、胚軸和胚根
9.下圖中的四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部分表示有損傷),請(qǐng)你判斷哪一粒種子肯定不會(huì)萌發(fā)
10.種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是
A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸
11.種子的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成莖和葉的是
A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉
12.早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進(jìn)種子提早出苗的原因是
A.保濕、保溫,有利于萌發(fā) B.防止害蟲危害
C.防止鳥類取食種子 D.種子萌發(fā)需要避光
13.根毛的存在有利于
A.增加根的牢固性 B.保護(hù)根尖
C.增加吸收面積 D.運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)
14.下圖表示菜豆種子的萌發(fā)情況,其根上每間隔
15.植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是
A.植物吸收的并不是土壤中的無機(jī)鹽
B.植物的根吸收的知識(shí)水和無機(jī)鹽
C.土壤對(duì)植物的生長(zhǎng)并沒有作用
D.根只吸收水和含氮、磷、鉀的三類無機(jī)鹽
16.按照著生的位置來區(qū)分,芽可以分為
A.葉芽和花芽 B.頂芽和側(cè)芽
C.葉芽和混合芽 D.側(cè)芽和花芽
17.在枝芽的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成莖的結(jié)構(gòu)是
A.生長(zhǎng)點(diǎn) B.芽原基 C.葉原基 D.芽軸
18.關(guān)于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),下列敘述不正確的是
A.可以用來培養(yǎng)新個(gè)體 B.可以防治植物病毒的危害
C.可以創(chuàng)造新物種 D.可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物
19.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是
A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.雜交0
20.要使嫁接成功,必須確保接穗與砧木的( )緊密結(jié)合
A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓
21.“蜻蜓點(diǎn)水”是一種什么生理現(xiàn)象
A.喝水 B.戲水 C.產(chǎn)卵 D.覓食
22.蝗蟲從受精卵發(fā)育成能飛的成蟲,需要蛻五次皮的原因是
A.外骨骼不能生長(zhǎng)
B.外骨骼損壞,需要形成新的外骨骼
C.表皮細(xì)胞老化死亡
D.蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育
23.體內(nèi)受精在受精成功率上要高于體外受精,是高等動(dòng)物的一種表現(xiàn),下列動(dòng)物的受精方式是體內(nèi)受精的是
A.青蛙和家鴿 B.大鯢和大雁
C.雞和鴨 D.蟾蜍和麻雀
24.當(dāng)你將雞蛋敲碎,使其蛋清和蛋黃均流到碗里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn),兩端還各有一條白色的帶,它們分別是
A.卵細(xì)胞、卵黃 B.卵細(xì)胞、卵白
C.胚盤、系帶 D.卵細(xì)胞、系帶
25.下列各項(xiàng)有關(guān)早成鳥的特點(diǎn)敘述中,正確的是
①眼未睜開 ②眼已睜開 ③絨毛稠密 ④腿足有力
⑤腿足無力 ⑥親鳥喂養(yǎng) ⑦自行覓食
A.②③④⑦ B.①③④⑦ C.①④⑤⑦ D.②④⑥⑦
二、請(qǐng)你填一填。(每空2分,共10分)
1.棉農(nóng)在棉花的培育管理過程中,有如下幾項(xiàng)措施:
一、移栽棉花幼苗時(shí),在根部帶一個(gè)土坨。
三、當(dāng)棉花長(zhǎng)到一定高度時(shí),常常摘除頂芽(俗稱打頂)。
請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)生物學(xué)知識(shí),回答下列問題。
(1)帶土移栽的目的: 。
(2)追施磷肥的目的: 。
(3)“打頂”的目的: 。
二、棉花快開花結(jié)果時(shí),追施磷肥(過磷酸鈣)。
2.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從家蠶的變態(tài)發(fā)育過程來看,詩中蠶的“死”是指家蠶發(fā)育時(shí)期中 期的結(jié)束。
3.市售的新鮮雞蛋一般不能孵化出小雞,這是因?yàn)?u> 。
三、圖文互動(dòng)。(每空l分,共20分)
1.下圖是被子植物一生的圖解。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的花[1]既有 ,又有 ,因此我們稱它為兩性花。
(2)該種植物是依靠 傳粉的,傳粉方式是 。這種植物開花的季節(jié)如果遇到陰雨天,最好進(jìn)行 來提高產(chǎn)量。
(3)圖中[3]表示的生理過程是 。
(4)圖中的結(jié)構(gòu)[4]是由[3]內(nèi)的 發(fā)育而成的。
2.據(jù)下圖回答下列問題。
(1)圖A、圖B、圖C、圖D分別表示根尖哪一部分結(jié)構(gòu)的細(xì)胞?
A是 ;B是 ;C是 ;D是 。
(2)圖A中①~④所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是:
① ;② ;③ ;④ 。
(3)圖 所示細(xì)胞可直接分裂、分化形成圖 所示細(xì)胞。
(4)根的吸收作用主要靠圖 所示細(xì)胞完成。
(5)按生長(zhǎng)位置,四圖中所示細(xì)胞從根尖頂端至上的順序依次是 。
(6)圖中③所示結(jié)構(gòu)是由 形成的。
背景資料:下圖是小寶同學(xué)做的“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,該裝置置于
四、探究樂園。(每空2分,共10分)
1.圖中1、2、3號(hào)種子分別處于不同的環(huán)境條件,仔細(xì)觀察,請(qǐng)將3號(hào)種子所得到的萌發(fā)條件填入下表。(“√”表示能得到,“×”表示不能得到)
種子
充足的空氣
一定的水分
溫度
1號(hào)
√
×
2號(hào)
√
√
3號(hào)
2.該裝置中,2號(hào)種子所做的實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用。其中1、2號(hào)種子是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為探究種子的萌發(fā)是否需要 。2、3號(hào)種子也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要 。
3.經(jīng)過實(shí)驗(yàn),小寶發(fā)現(xiàn)只有2號(hào)種子會(huì)萌發(fā),于是他就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子的萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度。請(qǐng)問:要得到這樣的結(jié)論,該探究實(shí)驗(yàn)如何補(bǔ)充完善?五、思維拓展。(每小題2分。共l0分)
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!贝耗┫某,青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久,如果你再來,會(huì)在水中看到許多小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去,還會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般外形變化的過程。你知道原因嗎?動(dòng)動(dòng)腦,回答下列問題:
1.雄蛙的鳴叫是為了 。
2.雌雄蛙抱對(duì)有什么意義? 。
3.小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”,而像是一條小魚。猜猜看,小蝌蚪在水中是怎樣呼吸的?
4.在發(fā)育過程中,小蝌蚪會(huì)“慢慢”長(zhǎng)出四肢,越來越像“媽媽”。你能寫出青蛙發(fā)育的過程嗎?
5.試比較青蛙與家蠶的發(fā)育過程有什么異同?
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