22．右圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，請(qǐng)根據(jù)圖示判斷放大倍數(shù)最大的一組是                

    A．①②  B．③④  C．②③  D．①④

23．小明發(fā)現(xiàn)媽媽將新鮮的菠菜浸在水中，水依然清澈；而燒熟的菠菜湯卻是綠的。菠菜湯呈現(xiàn)綠色的主要原因是

A．破壞了細(xì)胞壁      B．破壞了細(xì)胞膜      C.破壞了液泡      D．破壞了細(xì)胞核24．下列說(shuō)法正確的是   

    A．細(xì)胞內(nèi)的液體是細(xì)胞液

    B．根尖頂端的根冠屬于分生組織，不斷地分裂新細(xì)胞使根長(zhǎng)長(zhǎng)

    C．苔蘚植物生活在陰濕環(huán)境中．因此可作為檢測(cè)空氣污染的指示植物

    D．果實(shí)內(nèi)形成的種子數(shù)與子房?jī)?nèi)的胚珠數(shù)目有關(guān)   

25．在夏季天氣晴朗時(shí)，早晨摘取一植物葉片甲，于l00℃下烘干，稱其重量；到黃昏時(shí)，再取同一株上著生位置、大小、質(zhì)量都與甲相同的葉片乙，同樣處理后．其結(jié)果是

A．甲葉片比乙葉片重    B．乙葉片比甲葉片重

C．兩葉片重量相等      D．不能確定

26．下列說(shuō)法不正確的是

A．人類起源于森林古猿

B．“南橘北枳”說(shuō)明生物具有變異的現(xiàn)象

C．無(wú)脊椎動(dòng)物中最高等的類群為節(jié)肢動(dòng)物

D．生物按由低等到高等的趨勢(shì)進(jìn)化，到現(xiàn)在已全部進(jìn)化為高等生物。

27．胚胎發(fā)育過(guò)程中，正確的變化順序是

①器官系統(tǒng)的形成②細(xì)胞分裂③胎兒分娩④細(xì)胞分化

A．②④①③  B．④②①③  C．④②③①   D．③②④①

28．下列有關(guān)血液和輸血的說(shuō)法正確的是

A．血小板是最小的血細(xì)胞，能穿過(guò)毛細(xì)血管壁而促使血液凝固

B．白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁，殺滅侵入的病菌

C．成熟的紅細(xì)胞是唯一沒(méi)有細(xì)胞核的血細(xì)胞

D．O型血的人為“萬(wàn)能獻(xiàn)血者”，可以在任何時(shí)候?yàn)槿魏稳双I(xiàn)血

29．如圖為某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，AB段與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況是

A．肋間外肌收縮，膈肌舒張

B．肋間外肌舒張，膈肌收縮

C．兩者都收縮

D．兩者都舒張

30．近視眼的形成是因?yàn)?/p>

    A．睫狀肌持續(xù)舒張    B．晶狀體曲度過(guò)小

    C．品狀體曲度過(guò)大    D．眼球前后徑過(guò)短

31．下列說(shuō)法正確的是

    A．炎熱夏天，氣溫越高氣孔越開(kāi)張，蒸騰作用越強(qiáng)

    B．小麥的生長(zhǎng)過(guò)程中，成熟期需水量最大

    C．經(jīng)化驗(yàn)一個(gè)人的尿中含有大量的紅細(xì)胞。可能是患了腎小球腎炎

    D．動(dòng)脈出血．應(yīng)從遠(yuǎn)心端止血  

32．人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A. “談虎色變”是人類特有的復(fù)雜的反射

    B．同學(xué)長(zhǎng)出了“青春痘”，這主要是性激素的影響

    C．呆小癥患者是因?yàn)橛啄陼r(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少所致

    D．骨骼肌收縮是因?yàn)槭艿缴窠?jīng)傳來(lái)的興奮的刺激

33．為了探究魚(yú)鰭的作用，用線把魚(yú)的胸鰭和腹鰭捆在軀干上，水中的魚(yú)將會(huì)

    A．還保持原來(lái)的游泳能力，但身體失去平衡而易側(cè)翻于水中

    B．還保持原來(lái)的游泳能力，并能保持身體平衡

    C．不能保持原來(lái)的游泳能力，身體也失去平衡

    D．不能保持原來(lái)的游泳能力．但能保持身體平衡

34．電影《少林寺》中，有少林武僧伸直雙臂提水的鏡頭。此時(shí)他們的肌肉狀態(tài)是

A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張   

B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張   

D．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，

35．有關(guān)分類單位特征的解釋中，正確的是

    A．分類單位越人，包含的生物種類越少

    B．同一分類單位中，植物的特征完全相同

    C．分類單位越小，植物的共同特征越多

    D．越小的分類單位，植物種類越多

36．在我國(guó)的西部開(kāi)發(fā)熱中，屬于環(huán)境保護(hù)并有利于可持續(xù)發(fā)展的措施是(    )

A．退耕還林，退耕還草      

B.“三北”防護(hù)林已成材可大量采伐利用

C．人力進(jìn)行礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)   

D．殺掉野生動(dòng)物減少對(duì)植被的破壞

第Ⅱ卷   非選擇題

1．如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間相互依存的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(5分)

(1)圖中所示的非生物成分為                     。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈：                                             。

(3)能夠分解有機(jī)物，對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用的是                      ，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是                                  。

(4)圖示的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的               能力。

2．下表表示一株黃瓜在晴朗的一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面的問(wèn)題：(5分)

時(shí)間

上午9點(diǎn)

10點(diǎn)

11點(diǎn)

12點(diǎn)

13點(diǎn)

14點(diǎn)

15點(diǎn)

光合作用相對(duì)值

4

6

5

2

4

5

4

(1)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫(huà)出黃瓜在晴朗的一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化曲線圖(橫坐標(biāo)示時(shí)間，縱坐標(biāo)示光合作用強(qiáng)度)

(2)黃瓜植株在             內(nèi)進(jìn)行光合作用制造了大量的有機(jī)物并產(chǎn)生        ，同時(shí)又通過(guò)           分解有機(jī)物供自己本身利用。

(3)北方的春天黃瓜是緊俏蔬菜，請(qǐng)你為菜農(nóng)提供幾項(xiàng)提高黃瓜產(chǎn)量的措施：           

3．如圖是人體血液循環(huán)模式圖。A、B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔，a～f代表血管，箭頭代表血液流動(dòng)的方向。據(jù)圖分析作答：(6分)

(1)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸，在這里吸收了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。有些物質(zhì)還具有特殊的作用，如能夠預(yù)防夜盲癥的            和預(yù)防佝僂病的              等。

(2)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最先流入心臟的[   ]      。

(3)a血管的血液流經(jīng)腎臟時(shí)其內(nèi)的水分、部分無(wú)機(jī)鹽、尿素等經(jīng)過(guò)腎小球的         作用和腎小管的          作用而形成了尿液。

(4)血管e和血管f內(nèi)血液的最大區(qū)別是                                         。

4．下圖為長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。下列問(wèn)題：(4分)

(1)從圖中可以看出，古代長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸有的長(zhǎng)有的短，原因是長(zhǎng)頸鹿的祖先         。

(2)長(zhǎng)頸鹿頸的長(zhǎng)短這一相對(duì)性狀是由基因控制的。長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸基因A為顯性，短頸基因a為隱性，基因型皆為Aa的長(zhǎng)頸鹿交配后其后代的性狀為                             。

(3)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的根本原因是             ，在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體的生存和淘汰的過(guò)程中，                起到了選擇的作用。

5．教育部于2003年3月下發(fā)了《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》，決定從2003年春季開(kāi)學(xué)起，在中小學(xué)開(kāi)設(shè)預(yù)防艾滋病的專題教育課。目前，艾滋病已嚴(yán)重地威脅著人類的健康和生命，成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下列問(wèn)題：(5分)

(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的，HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有        和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

(2)為了更好地查找和發(fā)現(xiàn)艾滋病人和帶病毒者，我國(guó)很多地方實(shí)行了免費(fèi)檢測(cè)制度，一旦發(fā)現(xiàn)病人，便及時(shí)地進(jìn)行監(jiān)控治療，這屬于預(yù)防傳染病措施的                    。

(3)目前，艾滋病還沒(méi)有特效藥物，人們正積極地研制艾滋病疫苗，以加強(qiáng)人們的        免疫。

(4)如果有艾滋病患者和你同班就讀，你害怕嗎?你會(huì)怎樣對(duì)待他們?